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以难忘的人为话题的作文题目(以最难忘的人或事为主题的作文)

以难忘的人为话题的作文题目(以最难忘的人或事为主题的作文)

更新时间:2022-07-14 16:37:23
以难忘的人为话题的作文题目(以最难忘的人或事为主题的作文)

以难忘的人为话题的作文题目【一】

在我小学六年的学习生活中,我有着许许多多的同学,有的成了我的好友,而我最难忘的一个人是我的好朋友——细萍。细萍是一个文静善良的女孩,她那张又白又嫩的脸蛋,那对深深的小酒窝,长长的头发和苗条的身材更加体现了她那可爱的淑女风格,外表软弱的她却是一个坚强的阳光女孩。在我的记忆里,她是一个不折不扣的乐天派,她给我留下了深刻的印象。

有一次期中考试时,我的圆珠笔用不到一半就突然坏了,把我急得个半。因为那天是匆匆忙忙赶来学校的,没多带一支笔来备用。“怎么办,怎么办?这次的期中考试,可是要和家长‘打招呼’的。跟锐鹏借?不行,平日这个小气鬼就连一张纸巾都不肯借,何况还是一支圆珠笔。跟捷佳借?不行,他比我还穷呢”就在我慌乱之时,细萍好像用余光发现了我的窘态,见我着急的样子,一下子就明白了,给我递来了一支圆珠笔……接着,她就继续答题了。看着她的脸庞,我的心里有着说不出的感激。

还有一次,我的心情不好,在学校里我总是闷闷不乐,连走路也无精打采。这时,细萍发现了,便走过来和我聊天。很明显,她是来问我原因的,在她的再三追问下,我也告诉了她我心情跌落谷底的原因——在区的英语比赛中,我没能考上前三名。细萍听了,对我说了很多话。到现在我还记得她说过的一句话:“结果并不重要,重要的是过程。虽然你没有考上前三名,但至少你有努力过。”听了她的话,我也就没有那么伤心了。打从那时起,我就又变回以前的那个我了。

这就是我的同学,我的好朋友。虽然她的学习成绩不怎么样,但我和她在一起却无比开心。我知道在过不久我们就要分开了,但我现象,我们会是永远的好朋友,我们的友谊一定会继续保持下去。

以难忘的人为话题的作文题目【二】

他平凡得不能再平凡,谁也不去关注他,他姓甚名谁没有人知道,为方便取笑他,同学们就叫他“老王”。

老王是个捡破烂的,年过六旬,秃着脑袋,佝偻着腰。他是个驼子,脊梁上隆起一个大大的小山包,有些像骆驼。他瘦骨嶙峋,皮包着骨,脸色黄中带黑,穿着一件终年不换乌黑发亮的皮袄,冬天他就将整个身子蜷缩在皮袄中,夏天就敞开,露出干瘪的胸膛。

不知道他,是否有家,是否有亲人。在学校,无论我们起得有多早,总能看见他拖着一双破烂溜丢的凉鞋,挥着一个巨大的口袋在校园转悠。晚上,他依旧这模样,只是背上扛着拾满垃圾的口袋,在校园的小道上蹒跚而行,背上的山包更大了,腰似乎又下弯了几十度,这样更像骆驼了。

校园里和老王有些来往的恐怕只有我了。我很同情老王,每次喝过饮料后的空瓶儿或是无用的书本,都有意送给老王,老王总是一边打开口袋一边朝着我轻轻地笑,有时候还说声“谢谢你了。”我没有在意,有时嗯一声,有时不理不睬。久而久之,老王竟开始主动和我说话了,在校门口,他会笑着向我说:“上学啊!”我“啊”地一声就跑进了校门,我不想被同学误认为我和他有什么关系。在校园,他见到我依然笑着对找说:“加劲读书考大学哟!”觉得很亲切,这些话好像是我姥姥经常对我说的。后来,我和老王越来越投机了,他很慈祥,对我很温和,还经常嘱咐我在学校好好学习,别干坏事。我和老王敞开心扉地交谈,也就不顾同学们的眼光了。

老王说他一直都很感激我,可我却更感激老王,他不仅在我们的交流中鼓励我,有一次他还帮了我一个大忙。

上初三那会儿,学业繁重,书籍资料数不胜数,桌面上堆得老高老高的,后来实在是无处可放了,我索性把书堆在窗台上。有一次一不小心,所有书籍从窗台上一轰而下,纷纷落进了窗台下的一条水沟中。我焦急万分地从楼上飞奔至水沟边,七手八脚地捞起被浸湿的书本资料,我惊慌失措地看着它们。这时,老王出现了,对我说:“你不用着急,这些交给我吧。”老王把杂乱无章的书本小心翼翼地摊开,他是那样地仔细,他轻轻地捏着书本的一角,生怕给弄烂了,又轻轻吹尽书上的灰尘,然后轻轻地将书摆在那干净的地面上。他佝偻着腰,就这样将书一本本地从这边转移到那边,铺好。重复了十几次,终于全部晒好了,他气喘吁吁地对我说:“你去上课吧,我帮你晒好后再给你送去。”看着他背上的小包,看着他黝黑的满是皱纹的`额头上的汗珠,我无语了。我眼睛发红,缓缓地转过身子,拖着沉重的步伐,走了。整整一天,老王都在为这几十本书忙碌,一页一页地反复地翻着,小心翼翼,怕被风吹走,怕被污渍沾染,怕别人拿走。

第二天,我惊奇地发现桌上有一堆摆得整整齐齐的书,旁边还多了一个纸箱,我感动得热泪盈眶,老王为我想得真周到,我连连奔下楼去寻找老王,他正在一个角落收拾他的“宝贝”。回过头来对我微微一笑,我十分感动,说不出话来,只是向他重重地点头,然后跑开了。

老王,尽管你是一个捡破烂的,但你却有一颗善良的心。尽管你是社会中的弱势群体,但你没有放弃对生活的追求,没有丧失美好的人格。你也是我心中的一束阳光。

以难忘的人为话题的作文题目【三】

一个小小的脑袋,一双会“说话”的眼睛,一张樱桃般的小嘴,再配上一副黑色的眼镜,他就是我最难忘的一个人——小梁。

小梁由于比我小一岁,总还处于那种“天真可爱”的状态。他好像特别喜欢我,天天在我身后当“跟屁虫”,有谁来欺负我,他会奋不顾身地冲过去。

小梁,是个重义气的人。尽管我有时对他表示非常不满和憎恶,他还是把我当作最好的朋友来看待。有一次,我因和班里几个淘气的孩子发生冲突,他们放学后来找我算账,小梁双手张开,挡在我面前,一副临危不惧的样子,说:“你们谁敢欺负他,试试看!”他们挥舞着拳头向小梁砸去,小梁不甘示弱,与他们扭打起来。别看他个头儿小,但是力气却很大。凭着灵活的身子和两只铁筑的拳头,把他们全赶跑了。可当他回过头来时,我发现,他鼻子流了,脸上还有一块紫色印记。那一刻,我心里满怀愧疚。

小梁,还是个善解人意的人。有一次,我考砸了,全班都来看我的笑话,可他跑过来不停地安慰我:“没事,下次你一定会考好的……”他还故意讲些笑话逗我笑,在蓝天下,他的笑容是那么甜美可爱,瞬间,我心里的乌云不见了。但这事没过多久,他就转学了,我连原因是什么都不知道。看着空空如也的座位,落寞之情油然而生。

时间这块橡皮擦,不断地擦去一些记忆,可小梁的笑脸永远烙在我心中。

以难忘的人为话题的作文题目【四】

我们一生中要遇到千千万万个人,有的是在马路上擦肩而过的陌生人,有的是最熟悉的亲人,有的是与你朝夕相处的同窗好友那么,给你留下最深印象的,最难忘的人又是谁呢?或许是亲人,老师,同学?他们一定曾给了你一缕温暖的阳光,难忘的一幕而我最难忘的人是我的一位音乐教师。在我遇到困难时,他曾给了我一股力量;在我失意时,他曾给了我一阵鼓舞;在我灰心时,他曾给了我一缕阳光。他就是我可亲可敬的李老师。李老师是我的葫芦丝乐器老师。他个子不算太高,满头银发中夹杂着几缕黑发,虽然已有60多岁了,但他精神矍铄,目光有神,对待学生和霭可亲。记得开始学习低音“咪3”这个音符时,我怎么吹也吹不好。李老师说,吹这个音符时,要用最小的气息,我按照老师的说法做了,却还是吹不好。我心想是不是气息还有些重?

那就再轻一点。可气息稍微轻了点后,乐器又发出了难听的“咕”音。看见其它同学轻而易举就掌握了吹奏的技巧,我心里十分着急,越是着急,越是吹不好,越是吹不好,就越着急,这样形成恶性循环,我心情坏透了。终于,老师说可以休息一会了。别人都开开心心地去玩耍了,而我却沉浸在失败后的痛苦里,不能自拨,我沮丧,甚至有几分绝望。我愁眉苦脸地问老师:“老师,我老是吹不好,可怎么办呀?”我想李老师一定会对我说一些“你还是没有掌握好技巧,运用好气息,应该多下功夫”等之类的话,然后,再手把手地来指导我。令我没想到的是,李老师却充满信心地、用炯炯有神的眼光看着我,微笑着只对我说了一句话:“我相信你,一定能吹好的!”就是这句话,就让我昏暗的前方,重新明亮了起来,听了这句话,我感觉此时此刻,又信心重拾,整装待发,我又拿起了葫芦丝很快,我便掌握了诀窍,声音明快的音符3从我的葫芦丝像水一样地流了出来。感谢李老师,感谢老师给我的那一股力量,那一句鼓舞,那一缕阳光……

以难忘的人为话题的作文题目【五】

在生活当中,每个人都有一个令自己难忘的人。是时时关心我们的父母,是无私教导我们的老师,是乐于帮助我们的同学,还是给予我们鼓励的亲人?但最让我难忘的人却是一位素不相识的大姐姐。

记得那是一个雨雾迷蒙的早晨,我在家中急急忙忙地寻找着我家的伞。可是找了好久,那伞似乎在与我玩捉迷藏,迟迟不肯露面。偶然的一次抬手,不经意地望见表上的秒针在不停地走动着。定眼一看——“啊!糟了!怎么都7:30了呢?”我顾不得多想,背起书包就往外冲。刚出大门,豆大的雨滴就重重地打在我的身上,不一会儿,我全身就都被打湿了。我不由地用手抚摸着额头——有点烫。我刚放下手,便感觉到有人拍了拍我的肩膀。我自觉性地停下脚步,回头望去,看见的是一位长得十分恬静的姐姐。她把手中的伞递给了我:“小妹妹,淋雨对身体不好噢!”我疑惑地盯着她,把她拉到了屋檐下,问道:“大姐姐,你还有其它的伞吗?”那姐姐摇了摇头,表示她并没有,我说:“那你把伞给我,你怎么办呢?”那姐姐没有说话,只是埋下了头,好像有些犹豫不决。我笑道:“姐姐,还是你留着自己用吧!”我转头正打算开跑,谁知那个姐姐将伞塞入我的怀里,便窜进了雨幕中,我呆呆地站在那里,望着那姐姐远去的背影,我心中久久不能平静,好似乌云离去了,彩虹和太阳在我心中绽放了。

收到伞的那一天,我才明白了真正的无私奉献。那姐姐甜美的笑容,总在我心头荡漾。倾刻,我才明白了,她才是我最最难忘的一个人。

以难忘的人为话题的作文题目【六】

在生活中,有的人使我敬爱有的人使我烦恼有的人使我讨厌……但使我让我难忘的一个人就是——她。

她长的很漂亮,一头乌黑的短头发,一对浓浓的眉毛下面长着一对可爱的大眼睛,还有一个樱桃小嘴。

有一次,在课室里她做在我的前面,我发现她上课很专心,积极举手回答问题。当天放学后,我高兴地和她说:“我们在到我们家的楼下做泥娃娃好吗?”她爽快的答应了,我还有一个要求:我们是比赛的。她也同意了。

我们快步的来到我们家的楼下,我们一起说:“1、2、3,开始!”我们开始做了,我在想做什么?灵机一动,做我旁边的她~我就专心致志地做起来,她问我:“你做谁?”“你!”“我也是做你!”她说。我们两哈哈大笑起来!最后她赢了!我心服口服!

我正想拿回家时,她叫住我:“把它放在这吧这里阳光多,阳光可以把它晒硬!”“好的!”

毛她不但聪明,而且善良!

以难忘的人为话题的作文题目【七】

我想大家都有一个难忘的人,有可能是同学和老师,也有可能是不经意遇到的陌生人,或者是家里的爸爸妈妈。而我最难忘的一个人,就是我家里已成熟的大姐姐。

她1月18号晚上七点多就回到了家中,我十分开心。我飞奔下去,给了她一个大大的拥抱,并对她说:“姐姐,你终于回来了,我好想你啊!”姐姐回了我一句:“谢瑞晨,你也是够了。”我一听这句话就立马放开了姐姐。妈妈说:“好了,好了,吃饭吧!”我们就迅速入座了,我们边聊天边吃饭,姐姐给我们讲了许多发生在她们那边有趣的事情,让我们捧腹大笑。

我们吃完饭就上楼了,妈妈说:“赶紧睡觉”,我就去床上乖乖躺好了。由于姐姐回来了,就十分的亢奋,所以我一整夜都没有睡觉。知道六点,我才睡着。

今天大中午,我就跑上楼看见姐姐在玩游戏,我就急忙跑过去看,我在姐姐旁边指点——因为这个游戏我很熟悉。在我的指点下姐姐几乎每次都赢,我就很得意。

俗话说,开心的时间总是短暂的。寒假结束了,姐姐也要走了,那几天我十分伤心,几乎天天晚上都在被窝里哭泣。2月24日姐姐走了,我都没好好送她一程,因为那天我上学,早上我十分的不想走,我多么想送我姐姐一程啊!可是我那天刚好上学,在学校里也在哭泣。

我只想说:“姐姐,你快点回来吧,我想你。”