深受触动难以忘怀的一件事作文【一】
在我的记忆中，永远铭刻着那惨不忍睹的一幕，每每想起来，让我不寒而栗。
那天是个阴沉沉的早晨，灰蒙蒙的天气，让人感到有些窒息。我走在上学的路上，不知怎的，心中老是有一种不祥之感。这时，抬头望去，在马路的十字路口正中，我看见围着一大群人，心“咯噔”一下子沉了下来，心想：“一定是发生车祸了”，想到这，我全身都颤抖起来。我不愿意看到这样的场面，马上否定了自觉的猜测，不会吧，可能是哪两个毛小子因鸡毛蒜皮的小事而在争吵。车祸吗？我安慰自己：“不会，不会的。”但此时心仍是“怦怦”跳个不停。我尽力地使自己镇定下来，迈着颤动的步子不由自主地挤进了人群里。呀！太恐怖了，两位的老人倒在泊中，已经气绝身亡了。听旁边的人在议论，是一台卡车把两位晨练的老人撞到的，司机下车后，一看不好，就开车逃之夭夭。这时交警正在对肇事现场进行勘察，拍照，量尺，询问目击者，看来破案工作已经开始了。倒在地上的两位老人：一个头上还在流，一个腿已经被车子碾去一截。我不忍心看这可怕的一暮，连忙挤出人群，走进校园的大门里……
前些日子，我曾在见一份报纸上看到这样一个报道：一个游客把一串糖胡芦挂在汽车倒车镜上，这个车的司机大怒，尽管顾客一再向司机道歉，而司机却就是不肯让步，竟开车把游客撞……啊，人家都向你一再赔礼道歉，你干吗故意人？这是一个多么残暴的歹徒啊！司机您为了别人的幸福，也为了您自己的幸福，请注意遵守交通规则，要知道最珍贵的是人的生命。
红绿灯无数次的频繁闪烁，可人生命只有一次啊！
深受触动难以忘怀的一件事作文【二】
其实到现在我有一些事情难以忘怀的，那是把语文老师都给逗笑了的事，事情是这样的。那一节课上语文课，语文老师让我们写语文周末作业结果我早就写完了然后我就改语文课本上的一课，名叫《狼》蒲松龄写的，然后呢正好我们班里有一个男生得罪了我，结果我就把这栏改成了这样:某某同学晚归担中书尽，只有剩笔。途中遇语文老师，缀行甚远。
某某同学惧，投以笔。老师得笔止，又跟。复投之，止而跟。笔己尽矣，而老师还跟。某某同学大窘，恐老师知乎作业不写。顾野有麦场，场主鸡心其中苫蔽成丘。某某同学乃奔倚其下，弛担持刀。老师不敢前，眈眈相向。久之，目似瞑意暇甚。某某同学放刀，准备走己，老师暴起，把某某同学逮着。某某同学乃悟老师假寐，盖以诱敌。某某同学亦黠矣，而顷刻己毙，某某同学之变诈几何哉?止增笑耳。第二节我们也上语文，当时我们在中间传着看然后被我写的那个同学看见了然后他就给了老师看我本以为我完蛋了，你们可以想象我当时脸是多么的红心是多么的慌，结果老师只是笑了笑说我文才好，哦当时我可真是胆战心惊，吓我了结果那个同学被气了。
这件事我一直难以忘怀，总是不时的想起来就想笑，主要是我改的太搞笑了，其实从小学我就喜欢改文章把文章改成搞笑版的，从今我还把朱自清一篇优美的文章给改的让别人笑的合不拢嘴。
深受触动难以忘怀的一件事作文【三】
妈妈大着个嗓门儿在家里叫来叫去的。我连忙跑到她身边，看着她手里端着的那一盘子诱人的葡萄，仔细挑选着自己认为最甜的那一颗，终于在再三“考察”之后挑出了一颗并迅速地放进嘴里，似乎怕谁会把它抢走一样，可刚嚼一口，呀，好酸呀，牙都快给我酸掉了。我连忙把它吐到垃圾桶里，我妈也被我那一脸“踩到狗屎”的表情给逗得“咯咯”直笑，我在一旁则愤愤然：“哼，这葡萄怎么这么酸？我以后再也不吃了！”
以后的日子里，我一见到葡萄就会想起我那几近被酸掉的牙齿，便立刻扭头就走。
妈妈为了让我均衡营养，多吃葡萄，为此她也想了许多办法，但全都被我“识破”了。像上次她给我倒果汁喝，我“敏感”的嗅觉神经立刻就告诉我这果汁里有一股浓浓的葡萄味，于是我迅速地把果汁递给妈妈并说着：“我连葡萄都不吃，更何况是葡萄汁呢?”妈妈又是以失败告终。
看，今年又到了吃葡萄的季节。妈妈还是和往年一样，一边自己吃着葡萄，一边还不忘“诱惑”着我。有时听到她吃得“吧唧吧唧”的，心里虽然有些痒痒，但一想到那葡萄外表长得水灵灵却差点祸害掉我牙齿，气就不打一处来，所以仍处于“拒绝”状态。
这不，妈妈又在苦口婆心地劝我，她说:“你看看它，多么可爱，多么漂亮啊！再说了，吃葡萄有助于补充维生素C,你们老师没说吗？”我有些无语，她居然连老师都搬出来了。见我没什么反应，她又继续“不撞南墙不回头”地“规劝”我：“哎呀，这次我真不骗你，这葡萄真的很甜，你看你上次受了它的苦了，它心里过意不去，所以这次啊它就长得特别好，它是想向你道歉的呢！你看在它这么有诚心的份上就吃了吧------”
看着妈妈把它说的.那么邪乎，我也不禁有些动心了。她一看我面露犹豫之色，立刻把葡萄递了过来。可理智战胜了好奇与冲动，我坚守底线再次拒绝。妈妈却依然不依不饶地说:“你好歹也要再尝试一下吧，不可能一辈子都不吃了啊，尝一下吧!”这次不知怎的，我竟鬼使神差地伸出手接过葡萄放进了嘴里，轻轻咀嚼两下，呀，一股清甜流入心底，真的很甜呢！我连忙抓过篮子一口一个地吃着。 现在我才明白，对待生活中的每一种食物，不能心怀偏见，即使吃过苦头也要学会去重新品尝，而在重新品尝的过程中我们也许会品尝到许多新的滋味。
品人又何尝不是这样？
评语：作者以吃葡萄这件小事，告诉我们，对人对物不能心怀偏见。文章详写了妈妈对上了当再不吃葡萄的“我”的再三“引诱”和规劝， 中心突出。结尾以一个反问句对文意进行了升华，语言简洁，又引人深思。
深受触动难以忘怀的一件事作文【四】
那天，我像往常一样摆放好这精致的花瓶，认真的画起来，可万万没想到这花瓶被我不小心打碎了。
那是一个阳光明媚的早晨，我吃完早饭便坐在沙发上看电视。我拿着遥控器连续转了几个电视频道，却发现没有几个台好看的，便干脆不看了，心想：做什么好呢？对！画画好了！我走进房间，拿起心爱的画笔和本子，由于没什么好画的，所以有些郁闷。我灵机一动，忽然，我想起了那个精致、漂亮的花瓶，便到桌前拿起花瓶，摆放在桌子上，全神贯注地画起来。不一会儿，花瓶画好了！却画的不怎样，拿起橡皮，擦了一些画的不好的细节。大概擦得很用力吧！桌子一抖一抖的，只见“啪”一声，花瓶被打碎了。
我吓了一跳，因为这是妈妈最喜欢的花瓶，我怕她骂我。“咚”门被敲响了，不用说这一定是妈妈回来了！我装做没有发生过的样子，马上坐回沙发上继续看电视。妈妈走进房间，看到这一幕，顿时惊呆了。出来时，她用严肃的表情看着哥哥说：“是你把花瓶打碎的吗？”哥哥摇摇头，委屈的说：“不……不是我打碎的！”妈妈大概不相信哥哥，把哥哥叫到房间去，大约过了二十多分钟，哥哥终于出来了，他抬起头眼睛有些发红，不用说一定是哭过了。
我心想：这明明不是哥哥干的，却受到责骂。这……。于是，我便不顾一切地冲进妈妈的房间，抱着妈妈说：“妈妈！是我打碎了花瓶！不关哥哥的事！”妈妈并不生气而是笑了笑，抚摸着我的头说：“知错就改，这才是好孩子嘛。”
从这件事中，我明白了做人要诚实，不要做一个爱撒谎的孩子。这样我们才是好孩子。这件事虽然过了许久，但是它却深深印在我的心中。
