橙色的身影作文350字【一】
谁都有难忘的事情吧!我也不例外哦!那是一个真实的故事，至今都有所感动与难忘。
那个故事发生我一天上午的体育课，我和小伙伴们正在玩毛手绢，正当我来追一个伙伴时，我的脚随着沙子一滑，我摔了一跤，痛得我哭了起来，我的眼角搓破了一些皮，鲜红鲜红的从伤口流了出来。脚上也摔了一个口子，我毁容了。伙伴们扶着我一步一步地走到医务室，我到底变成了什么模样了呢?是一个让人恶心的怪物还是一个什么的，同学们会不会讨厌我，会不会说我的闲话呢?我越想哭声就更大了，在路上，同学不忍心地问了问：“你哪里痛呀!”我哭着说：“脸上和脚上痛。”“我是不是很可怕呀!”“不会呀!没什么，过一会会好的，不要那么想。”另一个同学安慰着我说。很快我们到了医务室，就在进医务室的\'门时，有一面镜子，我看见了自己的这副丑模样，真可怕!一个男同学看出了我的心思，连忙用自己的身子挡住了这面镜子。这一刻，我那感激的泪水涌了出来，我的心里感到特别温暖。因为，这位同学的身影挡住的，是我的自卑和懦弱，呵护的，是我的自尊和自信。这位同学，太谢谢你了。
这难忘的身影，我永远忘不了，忘不了同学们对我的关爱，忘不了那个为我挡镜子的同学。
橙色的身影作文350字【二】
雨停了，操场的方砖上仍覆盖着一层雨水，我们站在操场上，即将向着今晚晚会的目的地——江滨公园进发咯！
这时，一个身影从我的身旁走过，她面带愁容，神色凝重，与我们兴奋而神采飞扬的面庞形成鲜明的对比。她大声叫着要我们站好，身影却来回跑动，“噼噼啪啪”的脚步敲打在积着雨水的方砖上，溅起细碎的水花。
出发了，走上坑坑洼洼积了不少水的路，早就不知道脚下踩的是什么了。而同学们则三五成群的走着，原先那井然有序的队伍，如今却变成一盘散沙。突然，一道身影闯进了我的视野中，这道身影很熟悉，很熟悉。她维持着秩序，带着我们跨过积水的路，踏过松软的泥土，走向平坦的大道。大道上有三三两两的`车开过，机动车强大的马达声与同学们稀稀疏疏的交谈声混合在一起，混合成一首难听的“歌”。使得她不由地慢下脚步，巡视起队伍来。
要过一个小马路了，正当我们小跑着向对面去时，一辆电动车按着喇叭开了过来，行驶的方向必须要穿过我们的队伍，而此时的我们，正急切的想早点过马路。只听见几声呐喊：“快停下，快停下！”声音急促、紧张地朝我们喊道。随即，那个身影从我的身旁晃过，抓住前面的某位同学让他停下，这才让那辆电动车和我们都安全通过。
好不容易我们终于来到美丽的江滨公园了。映入眼帘的是那一排排整整齐齐的椅子和更醒目的“启明之夜”四个大字。晚会上人山人海，无数的身影将公园围得水泄不通，却总能发现那个掩藏在人海中瘦小的身影在到处走动着整理座位。晚会很精彩，精彩到甚至让我忘记了那个身影的存在，直到迷人的烟花放上夜空，点亮了阴沉、黑玉似的夜空时，那个身影又再次出现了。
她带我们走上回去的路，快到我家时，我略带羞涩小心地问她，我可以先走吗。她友好地答应了。我正准备朝对面走去，却总有汽车呼啸而过，挡住了我的去路。而那身影离我很近，近得还用手紧紧抓着我的胳膊，让我等到没车时再小心的过去。我到对面后回首一望，只见那身影又带着队伍继续浩浩荡荡的离开了。
谁有那瘦小的身影呢？谁有那关切的呐喊呢？谁有那为我们安全着想的愁容呢？只有我的老师，那个瘦小而伟大的老师，她的身影将永远烙印在我的脑海中。
橙色的身影作文350字【三】
老师的`一声哨响，把球往上一抛，我班李弘毅凭着自己身高的优势，一把把球从四班同学的头顶上挽过，我们拥有了主动权。
先是由李弘毅运球，四班肖航在前紧追不舍，有找准时机从李弘毅手中夺过球。李弘毅见势不妙，立刻转移目标，把球上举，一抛，篮球在空中划过一道美丽的橙色弧线，球传到了我班吴昊天的手里。
只见吴昊天眉毛拧成一股，以每小时1580公里的速度奔向篮球架，四班王茂源凭着自己拦网的优势，把球从准备投球的吴昊天手中夺来，一不留神，球落到了地上，我们班小个冯一帆靠着自己身小灵活的特点，顺势把球一拍，往怀里一搂，好，球被冯一帆控制了。
冯一帆眼睛眯了一下，把手中的球向上举着，用力一投，篮球在球栏儿上旋转了几圈后，乖乖地从篮儿中落下，“一班以2：0暂胜四班”体育老师叫了一声，随之我们班的同学高呼起来“六一必胜。”
中场休息，我们班同学又是递水，又是递毛巾，还有管捶背的。让队员们歇息了一会儿，下半场也就开始了。
这一场，真是出师不利，一开场就被四班掌握主动权。幸好我们班“肉盾”——刘佑华，凭着自己强而有力的防御，把球从对方手中夺来，可又一不留神被别人，虽然被绊倒了，但刘佑华仍是抱球不放，在秘密地区传给了冯一帆。
冯一帆属于见球就激动的，把球在地上拍来拍去，然后大叫一声“啊——！”三步上篮儿，一个二分球又进了，4：0，我们不禁沾沾自喜，这时下半场结束了，我们以4：0胜于四班。
橙色旋风，又一次在我们班刮起！
