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从未远离作文九年级上册(作文美好从未远离六年级)

从未远离作文九年级上册(作文美好从未远离六年级)

更新时间:2023-11-08 05:27:28
从未远离作文九年级上册(作文美好从未远离六年级)

从未远离作文九年级上册【一】

??年级上册语文课文我的叔叔于勒续写

自从在船上见到了穷苦不堪的于勒叔叔,大家才明白:原来他还是那么穷,那么破落,而我们的生活,还是那么拮据。

我们就这样过了几个星期。一天吃过早餐,忽然,有人敲门。母亲吩咐道:“若瑟夫,去开门,看看是谁来了。”我跑去一把门打开,就愣住了。那人穿着破旧的衣服,手又老又粗,眼里透出又忧伤又害怕的光来,原来是他──于勒叔叔!

母亲从厨房走出来,问道:“若瑟夫,是谁?”可当她走到门口时,她也吃了一惊。于勒叔叔轻声问道:“菲利普在家吗?”母亲似乎明白了他的来意,脸上的表情由吃惊变为愤怒:“你来这儿干什么?你这没出息的家伙!难道你没看见我们已被你害得这么惨了吗?难道你还想回来吃我们的`吗?”于勒叔叔一声不吭地垂着头站在那里,像一个做错了事还在挨训斥的孩子一样。

父亲听到吵闹声,也走出房间来:“克拉丽丝,你在跟谁吵架?”母亲鄙夷地瞥了一眼于勒叔叔,冷冷而又讥讽地说道:“这个大富翁想回来吃我们的了。”父亲的神色很狼狈很尴尬。他附在母亲耳边轻声道:“小声点,克拉丽丝,小心让别人听见。你先进来,让我跟他说。”母亲还想说什么但被父亲制止了,她不满地从鼻子里挤出“哼”的一声,转身走进了屋。我站在离他们不远的地方,听着他们的谈话。

父亲先开口了,语气也是冷冷的:“你还回来找我们干什么?听船长说……”于勒叔叔轻声道:“对不起,菲利普,我原本是不想来打扰你们的,但我……我实在太穷了,简直无法生活了。求求你们,把我留下吧。我有了好的工作,一定会补偿你的损失的。”“什么?你说什么?!你也看见了克拉丽丝并不欢迎你。而且,如果让你留下,你让孩子们怎么过得好。”父亲的声音都变了调了。

母亲也许觉得他们的谈话时间太长了,走出来说:“你们的谈话该结束了,我们不能留一个累赘在家里。好了,菲利普,进来吧。于勒,你该靠自己创造生活。”说完“砰”的一声关上了门,再也不理于勒叔叔了。

又过了几天。有一天,母亲吩咐我上街买东西。突然我看到一个人躺在街上。我好奇地走过去一看,吓了一大跳,天哪!居然是于勒叔叔,但他已经了。我默默地流下两行泪来,算是对这位被这个金钱世界扼的叔叔的一点告慰。

从未远离作文九年级上册【二】

天空依旧那样明媚,黄莲开满了整个池塘,我独自来到这里,曾经美好的一点一滴。那约定好的一切,你会像我一样傻傻的.兑现吗?哦,仿佛又回到了我们相遇的那个夏天,我站在相同的位置上,影子也落座那个点上。我望着你笑。你却早已不在那里,纯真的时光就这样流走,又留下了什么痕迹呢?

泪珠滴在翠绿的荷叶上,我低下身,掩着面。鼻尖闻到了那阵熟悉的荷香。又想起两年前我问你的同一个问题“我们会成为很好的朋友吗”。你没有回答,真的,我终于知道了原因,你跟他们一样,一样的不懂我。那时,我们之间仅隔着一堵墙,可我明白,你也讨厌我。

我们有多久没说话了,两年了吧。虽然低头不见抬头见,你我依旧沉默不语。在眼睛片的另一边,我明明看到那一抹忧伤、黯淡,你也很累,不是吗?

那个人,你还恨我吗?

从未远离作文九年级上册【三】

教学目标

1.理解父辈的殷切希望。

2.选用大量事例的方法

3.理解文中富有哲理的语言

重点难点

1.重点:理解信中饱含对儿子的一片深情

2.难点:赏析有关精彩语段

教学时间

一课时

教学设计

一、预习

二、导入

三、作者简介

四、研读课文

文中父亲肯定了儿子的哪些优点,又提出了哪些希望。

明确:父亲首先肯定了儿子最大的优点是心地善良,对大自然,对所有的`生命充满爱心。决不干些弄虚作假的事。父亲认为儿子的另一个优点是具有平民思想。比如对胡同特别感兴趣,不喜欢搞特殊化,对家庭和附加于家庭上的东西没兴趣。

父亲重视的是儿子的思想品质,而不仅是他的学业,这很值得我们深思的。

父亲又提出了两点希望:一是应有博大的胸怀。要豁达,要跨跃心理的雄关,要征服自己,不要纠缠于一些小事。二是要有铁一般的意志,这是针对儿子小事尚可,中事不够,大事就不够提出的,希望儿子成为坚强者能办大事。

这两点希望表达了父亲对儿子的一片深情,希望儿子不断完善自我,这也是对我们广大青少年提出的要求。

信中举了哪些事例,举出你印象最深的谈谈感受。

(1)为了说明儿子心地善良,作者举了儿子四岁时见人摘花、砍树就生气;直到今天为保护海洋生物而不吃鱼,做错题而已从同桌得知正确答案而不改。

可以看出父亲对儿子十分关注,对十年前的事情还记忆犹新。在叙述中父亲如数家珍,赞赏之情溢于言表。作者还将自己同儿子进行对照,反省自自。

(2)在信的开头,为了激励儿子积极进取,举了“我和你妈妈”“你爷爷”“你外公”十五、六岁就参军的事例,还有甘罗,刘胡兰的事迹。

举这些事例,希望儿子从小胸怀大志,有一个与众不同的精彩人生,可以看出父亲的良苦用心。

(3)举儿子对胡同文化特别兴趣,不搞特殊化,不炫耀自己的家庭。

在儿子的诸多优点中,作者特别珍视这个优点,作者主为平民思想是现代化和现政治最重要的灵魂。可以看出儿子正是受了家庭的潜移默化的影响,才具有了这个特点。这个事例看似平凡,但给人深思。

(4)举了儿子在意别人的批评,别人的看法,无端地被一些小事所困扰。父亲表达了自怀的担忧,用了邓小平三次栽倒三次站起来的事例启发儿子要战胜自我,超越自我。

文中有很多可以做为警句的段落,请摘录你喜欢的,并加以分析。

世上没有两片相同的树叶,也没有相同的人生之旅。

人心如海,世事如烟,偏你心中是一片净土。

在狼面前是羊,在羊面前是狼,这其实是一种不平等。当别人强大时,用谄媚取悦对方;当自己强大时,用作践别人来取悦自己。

你就是你,你不是别人,先做自己,再做别人。有些父母希望孩子做这个做那个,其实是在孩子身上寻找自己。

应有博大的胸怀。天空大,比天空还大的是人心。

放得下,拿得起,举泰山如茶几。

聪明是一种才富,意志是更大的财富。聪明人办小事,坚强者办大事。战斗最难坚持的是最后三分钟。

五、小结

本文表达了父辈对儿子的殷切希望,在字里行间我们真切到父亲对儿子的一片深情。

六、作业

从未远离作文九年级上册【四】

那年我读二年级,也是我学习生涯中刚起步的时候。所以对学习产生了莫大的兴趣。在知识的海洋中,我认识了许多不易懂的文字,有趣的内容。

每天抱以一颗好学,好奇的心,使我学习成绩一直都不错,而我的作业也总是按时的,早早地完成。

那天,老师布置了很多作业,原本计划回家就做的,但是我一进家门就被电视里的动画片的声音所吸引了。原来是姐姐今天作业少,做完了,无聊在看电视呢。我心想:“动画片那么好看,看一下下就好了,不会耽搁太多时间的,不然错过就可惜了。”就抱着这种不正确的心态,我乐滋滋地看起了电视。

一个小时过去了,我虽然三番五次在心里提醒自己先去做作业,但总是克制不住自己,动画片像有魔力一样,紧紧地把我吸引住了。

过了一会儿,往日一放学就看见我做作业的妈妈走了过来,奇怪地问道:“今天没作业吗?”我犹豫了一下,心虚地回答:“有的。”“那还不快去,不然该做到半夜里了!”“好,好,好,这就去了。”我应付性地回答着妈妈,妈妈只好走开了。

大约过了十分钟后,我还沉浸在动画片的世界里,妈妈有点生气地说:“不是说要去做作业吗?快去呀!”“好啦!”我不耐烦地应了一声,就去做做作业了。

受到电视的`影响,我做作业时精神总不能集中,脑海中的动画片的精彩片段不断地浮现,忍不住,我干脆将作业?Ы?吹缡拥姆考淅铮?槐呖匆槐咝础

那晚,妈妈不停地骂我,我自己也知道不应该那样做,但我的自控能力还太差,怎么也管不住自己,最后妈妈干脆不理我了。

晚上九点多了,大家都睡了,只剩下我一个人在与作业神搏斗,看了看刚才做的题目,我才发现刚才做的十题也有五题是错的。改正后,我只好继续努力做作业了。

夜深了,周围一片寂静,但有一个声音那么微弱,却又那么刺耳,那就是我的笔在本子上“唰唰唰……”的声音。直至那一刻,我才真正明白了“一心不能二用”和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的真正含义。

从未远离作文九年级上册【五】

至今,仍旧无法明白要多少珍重才能换回一次再见。

而我一直坚信,每一个迷人的微笑背后,都有一个动人的小故事。

曾经的我在心上用力的去刻下你们每一个人。情绪还是和三年前时候一样紧张,总感觉烦人的事情异常的`多。昨天才刚和他吵了架,还没来得及道歉呢。还来得及吗?或许吧,有些时候倔强的我们总不习惯低头。我还记得那天天气有些迷茫,阳光虽然也还有些,却好像让人有些莫名的悲伤。而此刻风光正好,心里却依旧有着难以言谈的陌生伤感。我以为这么久过去了,或许时间已经足够去填满那些空白。或许吧!

落叶纷飞的那一季,让人感动到苍白无力。而此刻的自己也如这些落叶一般。苍白无力的苟存着。低头看了看脚下厚厚的落叶。看着那些渐渐流去的。曾经的它们,是多么狂欢啊。而人们只知道这些旧日的猖狂,又何曾想过此刻的悲壮?

继续寻着,又看见了那一排小树,片片青色还在相互拥抱,紧密的不留出一点空隙来,却在一片绿意之中将花儿捧了出来。花儿很小,但很漂亮。风儿也似乎有了些不忍,静静荡漾着它们。。或许如果那些未凋零的只是害怕吧,害怕凭借着那一点绿早就被风覆灭了吧。

那绿色的一点点的不甘让我忍不住用手轻轻一碰。那花儿微微一抖,在不甘中却又在显示出它的不屈态势。

那它又何必选择了这个时候呢。

或许,我们也该如这些花儿一般吧,多年之后还是要紧紧相拥,如花般的坚强,如树般的坚定。

我期待那些未来的日子,也怀念那些不舍滴下的泪水。或许,那些所有的最后只是希望你仍在。

只愿那些坚持的不曾负我。