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不完美的我作文600字初中记叙文(成长的600字优秀作文记叙文初中)

不完美的我作文600字初中记叙文(成长的600字优秀作文记叙文初中)

更新时间:2023-11-27 00:30:43
不完美的我作文600字初中记叙文(成长的600字优秀作文记叙文初中)

不完美的我作文600字初中记叙文【一】

人一出生就达到完美,是不切实际的。或许有的人天生残疾,或许有的人有性格方面的缺陷,或许有的人在习惯上的不好……

但依然不缺少那些不怎么完美却达到完美的人。

众所周知的世界音乐大师贝多芬。在他小的时候,就经常生病,后来,愈发严重,剥夺了他的听力。这对于一名音乐家来说,无疑是重磅的一击,何等的残忍。

可是,现在的人又有谁不知道他呢?

正因为他失去了听力,才使他更努力,更勤奋,更坚持。在失去听力的情况下,他依然创作出了为之震撼的,且影响至今的乐章,有熟悉的《生命交响曲》…等等。

对贝多芬而言,失去听力使他变得不完美,然而,通过他的坚持,证明了他的才华,也让世人佩服他的音乐。又有谁会说贝多芬不完美呢?

在去年的达人秀舞台上,让我们印象最深刻的应该是那位失去双臂用脚弹琴的刘伟。当他一出场要为我们演奏钢琴曲时,就震撼到了所有人。我们都在想,失去双手的人怎么弹钢琴。但当看到他用脚弹琴,并且又弹得那般好的时候,让我们又大跌眼镜。

他的成功和苦练必定是不可分离的。手的灵活度远远高于脚趾的灵活度。就算是让我们普通人去用脚趾弹出“do”,“re”,“mi”,“fa”,“so”,“la”,“xi”,这七个相连的音,也是有难度的。或许弹出这七个音调应该不成问题,但要流畅悦耳就难了。况且刘伟是用脚弹奏整首曲子,其中也一定会有快节奏的部分,双脚的'协调配合要求更高了。

刘伟失去双臂使他变得不完美。但他做到了完美。

突如其来的灾难并不一定使人变得颓废,有的人能在这种情况下激发出自己身上还未激发的潜能。在李伟的音乐上,我们可以肯定的说,他是完美的。

不完美成就完美。重要的是态度,一种打不到的斗志,一种身体与精神共同合作的坚持。

面对不完美,当然是想让自己变得完美。那么就付出吧!用自己的汗水,永不言弃的精神给自己开拓出属于自己的一片蓝天。

请相信一份耕耘,一份收获,未必!九份耕耘,一份收获,必定!

拥有收获后的你,也一定会是完美的。

不完美的我作文600字初中记叙文【二】

我,千变万化;我,在哪儿都不一样;我,有许多样儿!今天,我就来介绍一个——不一样的我!

千变万化之一——见风使舵

上一次我叫刘思凡出来玩,那是一个下雪的“好”天气,我们就兴冲冲地来到体育馆。刘思凡来到地板砖的大台阶,碰见一个小孩在台阶上滑倒了。刘思凡捧腹大笑。我这位“损友”的机会到了!复仇时刻——我一推,他就一下子栽倒了土堆里。我哈哈大笑。刘思凡火冒三丈,我见势不妙,以超音速般跑掉了。

千变万化之二——博览群书

老爸对我要求很高,没事儿就看书。这不,习惯成自然,我爱上了书。渐渐地,我成了一只小书虫,没事儿就在书这块大饼上东啃西啃,从百页书到了千页书。现在我看的是青春著名作家江南的热小说《龙族》。这本书听介绍,被誉为“全面超越《哈利波特》”呢!独乐了不如众乐乐,我把这本书的.前几部借给了刘思凡,刘思凡整天给我谈故事情节。看来,这本书的魅力谁也抵不住!就连我去哪玩儿,我也带着它!

千变万化之——结束

这就是我,千变万化,爱变就变,全面超越“七十二变”!

不完美的我作文600字初中记叙文【三】

竟然让写不一样的我,那么,我就有一大堆可写的地方。

以前上幼儿园的时候,我是每一天上学到学校门口都要哭,因为不想在学校吃饭,中午在学校睡觉,因为总认为,幼儿园没有家里快乐、自由。每天在学校里,都是固定的玩儿什么游戏,不是自己想玩儿什么就玩儿什么,我一点儿都不适应这样的环境,所以,每天爷爷送我去上学时,到了学校门口总要哭一场才肯进学校,进学校必须先得买一包糖果吃,基本上很少不哭。

而现在的我,一点儿都不会觉得学校没有家里快乐、自由,每天一下课就有很多的小伙伴在一起玩,自己想干什么就干什么,而且,我现在根本就不会因为上学而哭闹了,总认为,学校就像游乐场一样,每天都是快快乐乐的度过。

我现在也不会再胆小怕黑了,以前睡觉,总要开个灯,不然睡不着,总要妈妈在睡觉前来帮我把灯关了。而现在,我长大了,我不再怕黑了。睡觉了,我就会自觉的关上灯,躺在被窝里,一声不吭的睡起叫来。

我真的变了,变得比以前胆大,爱上学,我不再是以前的那个胆小鬼,爱哭鬼了。

不完美的我作文600字初中记叙文【四】

我,一个阳光女孩,是班里堂堂的大班长。但我在学校和在家里的表现是截然不同的。

在学校,由于我是班长,班里有些同学会拿我来当做他们心目中的榜样。当然,我也不会因为这些事情骄傲、冲昏头脑,而是下课多进行课后复习、课前预习。其他时间,我并不是用在疯玩儿上。那么你们就会说:“学习那么长时间,并且现在是下课,不多玩儿玩儿,一会儿上课想玩儿就不能玩儿了。”而我对这些话并不赞同,我会多读书,增长见识、开阔视野,掌握更多的好词好句。因为我学习很用功,所以老师让我当班长。上课时我回答过问题,老师便送给我一个赞许的目光。在老师和同学们的心目中,我是一个品学兼优、乐于助人的小女孩。

在家里,我是父母的“开心果”。我常常在家里说话办事,都能引起爸爸妈妈开怀大笑。我还是家里的“小钢琴家”呢!我总是在空间时间里,把自己新学到的曲子一五一十的全部弹出来,琴声悠扬动听。妈妈说,今年暑假还要让我考钢琴六级呢!

瞧!这就是我在学校和在家里的不一样。不一样的我,使我在不同的地方生活的都十分充实。同时,我也要改正自己的缺点,成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。