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描写一支笔的作文600字(一支笔的自述作文600字)

描写一支笔的作文600字(一支笔的自述作文600字)

更新时间:2023-03-17 08:32:38
描写一支笔的作文600字(一支笔的自述作文600字)

描写一支笔的作文600字【一】

但是就在我快掉下去的时候,有一只小手,把我从桌子边缘给堵住了。我嘘了一口气,总算安全了。可是我头顶的声音却说:“噢!这只笔我好像没有啊?”听声音,好像是个女孩。我一紧张,大声喊道:“我不是一支笔,我也是一个女孩!”小女孩好像被吓了一跳,差点把我扔到地上。她说:“你是一个女孩吗?”啊!她能听到我说话!我好像见到了救星一样,一口气把我怎样变成了铅笔,又差点从桌子上掉下去的事都说了出来。小女孩听后也很吃惊,但是,她马上对我说:“放心吧,跟着我。我一定会好好照顾你的。”

第二天,我跟着小姑娘去上学了。一到学校,她的老师就让他们写一篇作文。我非常高兴,我可是最喜欢写作文了。我马上打起精神,写了起来。

小女孩的字体很漂亮,我在书写的时候,就像在跳舞。一个字又一个字,一行又一行。很快,一篇生动又有趣的作文就完成了。里面还添加了我的不少建议呢!

老师看了,称赞道:“你今天写的'作文比以前好多了,再接再励!”我心里很高兴,心想:以后我一定会更加努力地为小女孩服务的。

后来,经过我和小女孩地不懈努力,她的各科成绩越来越好。最终,小女孩以优异的成绩考上了重点中学。我和她也成亲密无间的好朋友。

正当我欣喜时,突然被一阵闹铃声惊醒了。哦!原来这一切都是一个梦。此时我坐在书桌旁,心想:假如我是一支笔……

描写一支笔的作文600字【二】

假如我是一支笔,我希望我能落入一个爱努力向上,肯勤奋的莘莘学子手中。那么,我便能让他稚嫩的小手紧紧抓着,用我那看似虚弱的身子,带领他探索文字的世界,学习更多古人所留下的汉字,了解更多文字的含义和用法。知识就好比浩瀚的海洋,而我这支笔仿佛就像海洋里的一叶小舟,带领着他在知识的海洋里翱翔,到更多文字的美好。

我知道,生命有限;也知道,光阴似剑。时间将会剥夺我的生命,带我走向黄泉之路,但,我不怕这一切的发生,我将勇于面对,正所谓牺牲小我,完成大我,我愿意耗尽我的青春,我的生命来帮助拥有我的主人成长,用尽我的一生,尽管我如此的微不足道。就算我只是一支笔,但我却是一支有抱负的笔,我希望拥有我或是我同胞的每一个人,都能珍惜我们汗的付出。要知道,每一个文字的形成,一笔一划,都是我们辛辛苦苦所拼凑出来的。兄弟们,我也希望你们能和我一样,不要害怕亡,就如司马迁说的那样,,有重于泰山,亦有轻如鸿毛,能轰轰烈烈在世间有所作为,面对亡也而无憾。

身为人类的一大发明之一,即使渺小,偶尔我也觉得我很伟大。毕竟我们的出生,能教会胸无墨水的小孩认知文字,好让他们不被视为文盲,被这充满竞争的社会淘汰。我,代表我们笔一族,呼吁着每一个人能跟着我们进入知识宝库。知识,像一望无际的海洋般永无止境,请各位跟着我去探索知识,学习知识,拥有知识吧!

描写一支笔的作文600字【三】

唉!写作业好累啊!我手都酸了,突然一束光照在我身上,这束光很刺眼,使我由不得闭上眼睛,这时,我感到自己的身体在慢慢变小、身体也变得冰冰凉凉的,猛地一眼,我竟躺在一个黑乎乎的“房间”里。

我想挣扎着站起来却控制不了自己的身体,在我绝望的'时候,一只硕大无比的手拉开了“房间”的拉链,我借着光看了看自己,天啊!我竟然变成了一支笔啦!而那个房间只是一个文具盒。

我仔细打量着我的“主人”,黑黑的皮肤,大大的眼睛,我瞄了一下姓名贴,下面写着;君君、六(3)班,这个女孩跟以前的我好像啊!同班同名呢,只见她伸出手抓住了我,那手温乎乎的、肉嘟嘟的给我一个很熟悉的感觉。突然,那只手紧紧地握住我使我喘不过气,我想逃但又弹动不得,只能任由这个叫君君的女孩在作业本上写字,既然跑不了,那就看这个与我十分相似的女孩写作业吧!说不定还能检查出什么来呢!不看不知道一看吓一跳作业上不是这个没约分、就是那儿漏题、不是这个写错字,就是那个漏字。我呼喊着想让君君改过,可她却若无若无其事的继续写着。

我这才反应过来,我只是一支笔,一支只能任人支配的笔,除了写字其它什么用途也没有就算喊破嗓子也没人来理你,所以我只能静静的看着君君继续的错下去。

在一次考试中君君又一次化成了“马大哈”,还没看清题目就下笔了,还没约分就将答案写了上去,我非常的着急多想让她改过来呀!可我什么也做不了。等试卷发下来一看都是粗心大意的错,君君就趴在桌子上哭丧着脸双眼茫然的看着试卷,我在一旁静静的躺着,只见她的眼泪一滴一滴的掉在试卷上。

见此情景,我真想对君君说一句,如果你在做作业的时候能认真一点、仔细一点就不会发生这样的结局了。

描写一支笔的作文600字【四】

假如我是一支笔,我希望我能落入一个爱努力向上,肯勤奋的莘莘学子手中。那么,我便能让他稚嫩的小手紧紧抓着,用我那看似虚弱的身子,带领他探索文字的世界,学习更多古人所留下的汉字,了解更多文字的含义和用法。知识就好比浩瀚的海洋,而我这支笔仿佛就像海洋里的一叶小舟,带领着他在知识的海洋里翱翔,体会到更多文字的美好。

我知道,生命有限;也知道,光阴似剑。时间将会剥夺我的生命,带我走向黄泉之路,但,我不怕这一切的发生,我将勇于面对,正所谓牺牲小我,完成大我,我愿意耗尽我的青春,我的生命来帮助拥有我的主人成长,用尽我的一生,尽管我如此的微不足道。就算我只是一支笔,但我却是一支有抱负的笔,我希望拥有我或是我同胞的每一个人,都能珍惜我们汗的付出。要知道,每一个文字的形成,一笔一划,都是我们辛辛苦苦所拼凑出来的。

兄弟们,我也希望你们能和我一样,不要害怕亡,就如司马迁说的那样,,有重于泰山,亦有轻如鸿毛,能轰轰烈烈在世间有所作为,面对亡也而无憾。身为人类的一大发明之一,即使渺小,偶尔我也觉得我很伟大。毕竟我们的出生,能教会胸无墨水的小孩认知文字,好让他们不被视为文盲,被这充满竞争的社会淘汰。

我,代表我们笔一族,呼吁着每一个人能跟着我们进入知识宝库。知识,像一望无际的海洋般永无止境,请各位跟着我去探索知识,学习知识,拥有知识吧!

描写一支笔的作文600字【五】

我出生在“英雄”世家,后来寄居在小卖部,再后来就到了我的小主人文具盒中安家。我的.小主人活泼可爱、多才多艺,她待我可好了,百般爱护,还给我取了个好听的名字叫“莉莉”,英文名字叫“Lili”。

我身高11厘米,苗条的身材经常受小主人的夸赞。头戴紫色帽子,身穿紫色连衣裙,连衣裙上面绣着许多迪士尼公主,她们舞姿优美,常常让我的小主人注目欣赏。

我一直为小主人默默地工作,当小主人要写作文的时候,我就连跑带蹦地来到作文本上,打开帽子。小主人握住我的胸部,一个个美丽的而优美的字出现在作文纸上。

有一次,我十分高兴。因为老师举行了一场保护钢笔的活动。老师叫“童鞋们”把钢笔都放讲台上,看看谁的钢笔保护的最好。躺在讲台上的我,看到其他同伴们,有的不是脖子扭伤,就是腿部残疾;不是这儿少一块,就是那儿多一块。而我呢?很自信,排个第一没问题。

老师看看,把我高高举起,顿时,我心里十分害怕,怕小主人的老师一松手,把握从这么高的地方摔下去。

最后,听见老师说:“这次妙妙(小主人)的钢笔保护得最好,妙妙被我评为:‘保护之王’,请大家都要向妙妙学习,做一个爱护文具的好孩子。”

同伴们向我投来来了羡慕的眼神,我在心里暗暗地想:我的同伴们好日子也快来了!