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同桌冤家作文初二(四年级作文同桌冤家对对碰)

同桌冤家作文初二(四年级作文同桌冤家对对碰)

更新时间:2023-12-02 00:37:13
同桌冤家作文初二(四年级作文同桌冤家对对碰)

同桌冤家作文初二【一】

不是冤家不聚头,抬头不见低头见。”正如这句话所说,《同桌冤家》记录了两对冤家之间的古怪经历,有趣的描述了两对冤家与同学毛毛的考古探险历程。

其实,《同桌冤家》这系列的书,我从小到大都没怎么看过,但刚接触到这本书,打开它的第一页,我就深深的被它的见解所吸引了,它那生动,又有些夸张,带着些恐怖与疑惑的语言很快引起了我的好奇与兴趣,让我渐渐地喜欢上它。

我大概总结了四大特点来描述这本书的内容,趣味性,想象力,科学性与人性化。

趣味性,“乌啦乌啦!”我爷爷只会说这一句话,意思是”你好”“牙刷?哈哈!肯定是留给你考古时为古人刷牙的吧!”这些句子幽默又不失礼貌,让人看了忍俊不禁,这是这系列书的一大亮点,使得小孩子大人都喜欢看。你想啊,面对一本枯燥无味和一本趣味无穷的书,你会乐意看哪一本呢?

想象力,本书中小女孩毛毛喜欢木乃伊,五人开始考古之路,阿呆跌入时空隧道,秘密基地的何露丝之眼,古人的“假牙”,这些情节都具有极丰富的想象力,这些在日常生活中根本无法想象的事情,在这本书中却被完善的淋漓尽致。可见阅读这些书还可以提高我们的想象力。

科学性,当然光有趣味性和想象力是不够说明这本书的重要优势的,不论什么书,科学性都是重要的前提与优势。它里面一个很重要的看点是里面有专门记载关于木乃伊的做法,木乃伊的历史,木乃伊的神话,最早的法老,考古的用具与利器这些都是有依据的。这些资料可以帮助我们开拓视野,吸取我们生活中接触的文化知识。

人性化,让我最为感动,最为动心的不是这本书的幽默,也不是丰富的想象力,而是这本书具有人性化,它可以站在读者的角度考虑问题,例如,在大篇幅文字中插入一些图片,在每一章后面加上科学知识介绍,每一章之前还会有内容简介,使读者不论如何都不会因为密密麻麻的文字而头疼与无味。这难道不是人性化的一面吗?

趣味性,想象力,科学性,人性化,一本书该有的,不该有的,这本书都有了,这就是我喜欢这本书的原因了。

同桌冤家作文初二【二】

说到冤家同桌,我第一反应就是我们班的“土豆树精”组合。“土豆”自然是土、肥、圆——林泓宇了,“树精”则是“土豆”那貌美如花的同桌张书宁。这两个人天天一小吵,三天一大吵。这不,这对冤家又吵起来了——

“啪!”轻脆的尺子拍打声清晰地传入身为后桌的我的耳中。对别人来说或许只是平常东西掉落的响声,可只有我和同桌知道——前面那一桌又要开战了。我掐指一算,不好!距离上一次大吵已过三天,一场暴风雨又要开始了!我正要去阻止,只见土豆面红耳赤,目似铜铃,肥肥的肉爪猛地往桌上狠狠一砸,道:“你干什么?”

完了,我还是晚了一步。树精也不甘示弱,两腿一蹬,站了起来,可怜了身后倒地的椅子。只见树精双眉颦蹙,原本白净的小脸此时憋成酱紫色,樱桃小嘴也张成了盆大口。“还不是你先过线了!”尖锐的声音如同流星下坠,连我等凑热闹的都快被震得七窍流,更不用说可怜的土豆了!紧接着,树精猛地举起手,紧紧地把手握成了拳头,就像一个导弹似的以每秒50千米的速度飞向土豆。眼看土豆就要变成土豆泥了,说时迟,那时快,土豆的小短腿猛地一扭、一蹬、一踮, 飞快地向教室的前门冲去,动作似乎太猛了,一下子没站稳,两只短短的手在空气中奋力地扑腾,手也不停地挥舞着。我们这群凑热闹的就这样目瞪口呆看着土豆东倒西歪,艰难地滚向前,近了,近了,就快出去了!这时,土豆已经出了一身冷汗,就像一只刚被洗过的土豆似的。

唉,终于滚出去了,大家都不由地替土豆松了口气。可这气刚松了一半儿,又被大家咽回去了,树精的姐姐来了!她一看形势不对,像是自家妹妹被人欺负了一般,这护短的姐姐立刻来帮忙了。只见她紧紧地盯住前面的土豆,步子却没有落下半分,腿上的肌肉有力地收缩着。突然,她眼中精光一闪,嘴角扯出一丝诡异的笑容,众人都没反应过来。只见土豆似乎被什么绊倒了,“扑”的一声,地上出现了一地稀巴烂的土豆泥,不用说,土豆又在这阴沟里翻了船。

唉,这对冤家同桌究竟什么时候才能淡定点呀!

同桌冤家作文初二【三】

说起我那个同桌冤家那真是不知道怎么说好,因为他值得我学习的地方很多,可是我就是觉得有时候很奇怪,常常发生一些小小的矛盾。

科学课上,因为要做实验,我们组带来了很多电池,很多没有带的小组都向我们借电池,一开始罗雪茵来借我没有给,第二次刘烨君来借,我没有办法只好给了,可是同桌却说我偏心,只借给男生不借给女生,我就觉得非常奇怪,大不了,再借两个给罗雪茵吗,用的着这样吗?

还有一次,英语课上,我的站起来发言,一不小心就把他的脚踩到了,坐下来的时候我也向他道歉了,可是他发言时也踩到我了,我不知道他是不是故意的,所以就没有跟他说。

可是我这个同桌字写的`很漂亮,我要向他学习,我们就这样“冤”下去吧!

同桌冤家作文初二【四】

“喂,不许越过三八线。”瞧瞧!又来了,我和这位“冤家小姐”从开学就发生了三十多次“世纪大战”她是谁呢,当然是……不说你也知道。小赵WS小杨(吵架大王)

要论起吵架,他俩可是高手中的高手了!恰好,他俩都是值日干部,嗓门都是相当的大……哎,都不知道他们两个什么时候才不会吵架,每天都避免不了。哎,烦啊!

“你有毛病啊,没事干嘛往我这边靠啊!你那边又不是没位子!”今天我本来就够烦的了,被这位大娘一掺和,心中的热火“哄哄”地直往上冒。她本来就够瘦的了,却还要占那么多位子,真不明白她是哪路子的门神!真是不说难解我的心头之恨。无奈之下,我只好使用传说中的“三八线”了。

谁知,到了四年级又不得了了。虽然我们已不是同桌,但自从他当上班长的那天起,我便恨透了他。那次他叫我回答问题,我不会,他把我给罚站了。下课了,我对他说:“徐可攀,想不到我也有被罚站的时候啊,但这只持续了一分钟左右,你也会有这一天的。

同桌冤家作文初二【五】

同桌冤家陕西省澄城县城关一小(六十一班 李子佩要说起我们班的同桌冤家,那就非韩蕙宇和耿鹏莫属了,他们可真是一对同桌冤家,天天打打闹闹,不休息一刻,同桌冤家作文。“唉,快跑”这是谁的声音,原来是耿鹏的声音,到底是怎么一回事,哦,原来上课时,耿鹏觉得韩蕙宇的手套很好玩,绵鼓鼓的,越看越像个拳击手套,于是耿鹏趁韩蕙宇回答问题时,悄悄拿走了“拳击手套”,在桌子的抽屉里试起了拳击,一会儿打打这本书,一会儿打打那本书。等下课了,韩蕙宇想出去,却找不到手套,一看,是耿鹏拿着,就生气了,只见韩惠宇气势磅礴,两手插腰,大喊一声“耿鹏,有本事你别走,小学生作文《同桌冤家作文》。”当然,耿鹏不可能有本事,他抱头乱窜,像只老鼠一样,大家都争着想看看这场“俄罗斯”与“美国”的战争,看看到底谁输谁赢,韩蕙宇追着耿鹏,边追边打,这时,耿鹏跑到了楼下,韩蕙宇堵在门口,对耿鹏说:“我不信你不上来。”当然,最后,耿鹏没法了,只好向韩蕙宇求饶:“韩姑奶奶,你饶我一命,你的大慈大悲我永生难忘……”听耿鹏这么一说,韩蕙宇的气早已抛到了九霄云外。“呤呤……”又下课了,随着一阵铃声,只听一声“快跑”,唉,不知这对同桌冤家又发生了什么事……

同桌冤家作文初二【六】

我的同桌叫周晔,她的眼睛很大,像两颗黑珍珠一样,镶在她那白里透红的瓜子脸上,你可别小瞧了她的眼睛,可是会说话的!生气时的眼睛睁得特别大、开心时的眼睛变得弯弯的、伤心时的眼睛红红的。她总爱把她的长发梳成一个大大的马尾辫一摇一摇的,可精神了!

有一次,我不小心把周晔的橡皮当成了我的,这件事本来很简单,只要还给她就可以了,但到了周晔这就麻烦了。这不,周晔有开始把我的脸东拉西扯了,把我搞得不成人样,还硬生生地把我的脸做成鬼脸,让别人嘲笑我,我别提有多生气了。还有一次,她竟然和党毛静文“串通”好了,毛静文假装问我问题,我站了起来,然后周晔再用力把我的椅子往外一踢,当我坐下时就“咚”的一声,屁股重重地落在地板上,你别说,还真疼。

我当时一气之下告诉了老师,周晔被批评了,我心里正在暗暗高兴的时候,一只怒目圆睁的“母老虎”又扑过来了……

“咣”两个人的战争又打响了!