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给我自由飞翔的天空作文(给自己一片天空的作文)

给我自由飞翔的天空作文(给自己一片天空的作文)

更新时间:2023-12-01 23:45:56
给我自由飞翔的天空作文(给自己一片天空的作文)

给我自由飞翔的天空作文【一】

母鸡每天悠闲自得地在草坪上散步,捉虫、晒太阳、但它并不满足这样的生活,它更喜欢别的动物的生活。

一天,母鸡从睡梦中醒来,发现自己长了一对翅膀。它飞上天,到一片桃林的上方,它看见一群猴子正在树上摘桃子,只见一个桃子,一个、两个、三个……不一会儿猴子们就摘了满满一怀的桃子。母鸡兴奋极了,它学着猴子挥起翅膀迫不及待的向桃子扑去,只见一个,两个、三个,桃子像皮球似地被它拍落在地。猴子们捧腹大笑,母鸡羞得满脸通红,难为情地飞走了。

飞呀飞,又看见一只老鹰正张着翅膀在蓝天翱翔,潇洒极了!于是它学着老鹰的样子拍着翅膀向云霄飞去。只听见耳边呼呼的风,云层变得越来越厚,温度变得越来越冷,母鸡冻得瑟瑟发抖。它想:“像老鹰般展翅飞翔,还真不是一只老母鸡能做到的。”于是,他飞回了低空。

飞近湖面时,母鸡看见一只翠鸟,用飞驰电掣般冲入水中,一瞬间叼起一条银光闪闪的鱼冲出水面。母鸡惊叹不已,于是它又学着翠鸟的样子扑腾着翅膀一头扎进水里。只听见在水里咕噜噜地声,他拼命地张大嘴呼救,水却毫不留情的灌进嘴里。没过一会儿,他就变成了一只圆鼓鼓的大皮球沉入到水底。一只好心的乌龟看见了,将它驮回到岸上。老母鸡变成了一只,没精打采,有气无力的落汤鸡。

过了一天,老母鸡看见了一只啄木鸟看见它就飞上前去,看啄木鸟给树爷爷治病,老母鸡学着啄木鸟的样子用嘴巴“咯”“咯”的啄起树来。不一会儿树爷爷就说:“别啄了,别啄了,疼我了!”啄木鸟看了连忙喊住老母鸡:老母鸡,老母鸡听见有人叫自己便回过头,啄木鸟跟老母鸡说:“你不要随意乱啄树。树也会疼呀!”老母鸡觉得帮不上忙了。它突然间不想要翅膀了。眼前一闪,他发现自己不但没有了翅膀,而且还回到了家。

老母鸡明白了一个道理:老母鸡就应该捉捉,晒晒太阳,老母鸡就应过这样悠闲,美好,的幸福生活。

给我自由飞翔的天空作文【二】

有一天,一只母鸡在鸡窝休息,它对着天空说了一句:要是我能在天空中飞翔该多好呀!

突然,一阵光照射在母鸡的身上,光消失后,它觉得非常奇怪,它走到外面,扑了扑翅膀,自己竟然飞了起来,它越飞越高,非常高兴。

它正飞得高兴时,一只老鹰飞了过来,老鹰心里想:哈哈,来了一只送饭的。但当它飞近时,却发现是只母鸡正在飞,老鹰认为自己眼花了,揉一揉眼睛,还是看到一只母鸡在飞,然后就吓飞了。

母鸡飞着飞着,突然觉得自己想下蛋,就飞快地落地,好不容易才找到降落点,可是,离篱笆还有两米时,把一颗蛋挤了出来,正中落到一个人的头上,那个人大喊大骂:是谁呀?这么缺德……

母鸡孵过蛋,发现小鸡们却不能飞,于是它自己飞出去找虫子喂小鸡。

有一次,主人发现了,觉得这只母鸡在动物园一定能卖出好价钱,母鸡听到了,便驮着它的'孩子飞走了。

到了其它地方,却被一个人抓起来了,小鸡被锁在了笼子里,母鸡要被做成菜。母鸡希望自己不要被,于是一束光又照射到它的身上,瞬间,时光倒流,直接回到它不会飞的时候。

母鸡又过着平凡的生活,那束光再也没出现过。

给我自由飞翔的天空作文【三】

有一个养鸡场,里面住着许多只鸡,他们世世代代都生活在那儿,不会飞。

有一天,一只小母鸡问爸爸:“咱们为什么不会飞呢?咱们和窗外的鸟一样,也有翅膀呀!”公鸡说:“咱们的翅膀不会飞,是因为咱们的祖先也不会飞,长时间不飞,就退化了飞行能力。”小母鸡说:“那咱们要是多飞飞,是不是会进化呢?”“应该可以,不过,很难。”公鸡说。小母鸡抬头看看窗外,坚定地说:“我要飞。”

第二天,小母鸡就开始练习飞行,她跑了一段路,歪歪斜斜地飞了起来,飞得很低,离地面只有一厘米,之后,她天天练习飞行,第二天飞起两厘米,第三天飞起三厘米……,就这样,过了好多年,她从窗外飞了出去,经过几年的练习,她的翅膀硬了,每扇一下能飞一米多高,轻松地就能飞翔在白云之中。她想着自己以前的模样,呆呆的,胖胖的。而现在,她是多么矫健啊!她回头看了看惊呆了的同伴,飞走了!

后来有人把她和她的后代们叫做“鹰”。

世上所有的事情,敢想就成功了一半,坚持、努力就成功了另一半,梦想最后就会实现。

给我自由飞翔的天空作文【四】

自从进入六年级后,我的小学生活变得更加无趣了。每个星期都是三点一线:家,学校,补习班。我从三年级起就过着这种“惨不忍睹”的生活。如今到了六年级,我的生活更加枯燥乏味了。

学校里,每天不是语文就是数学,偶尔有一节英语课。数学课时,老师在讲台上唾沫横飞,我听得昏昏欲睡,也只能挺直腰板,认真听课。写数学作业时也必须分秒必争,专心做试卷。时间一分一秒的过去了,老师在讲台上监视着我们。我不由得握紧手中的笔,一题一题认真对答。下课铃声响了,我高兴地将一张写满字的试卷交上,迎来的却又是一张雪白的试卷。而楼下总是传来喧闹的声音,我只能皱紧眉头又开始埋头苦干。好不容易,老师说下课了。我还没来得及高兴,折磨人的`上课铃声又响了。数学老师笑眯眯地从前门走出,语文老师便从后门板着脸走进。我的心都快碎了呀。

周末,我正睡得香甜,老妈却将我的被子一把掀起,冷得我瑟瑟发抖。我搓搓眼睛,稀里糊涂的去补习班了。我打着哈欠,心里嘀咕着:唉,我这可怜的娃子,大清早没懒觉睡,去补习班“受罪”呀。唉……上了公交车,我摇摇晃晃,一路颠簸,终于来到了补习班。我被关在沉闷的教室里,无助地看着老师在讲台上粉笔飞舞,无助地拿起笔做着手中的难题。思维不断拓展,可是我的心却伤痕累累。我挥舞着手中的笔,各式各样的公式、数字,还有那些定律从我的脑海中飞过,占据了我的想象天地。我一只手托着城中的脑袋,疲惫的双眼看着各种复杂的题目,不由得感到有那么一丝烦躁,一丝从心底深处传来的伤感和无奈……

有时,我也会幻想:如果将大人们囚禁在易拉罐里,而我们却在蔚蓝的天空下,碧绿的草地上呼吸着新鲜的自然空气,自由自在地玩耍,那该有多好!

雪花忧伤地坠落人间,白雪精灵是那么纯洁,我向往着窗外的世界……

给我自由飞翔的天空作文【五】

一天晚上,母鸡晚上躺在鸡窝里,向左翻翻,向右翻翻,怎么都睡不着,决定出去散散心。它疲倦地扇动翅膀,没想到双脚竟然离地了。

它飞呀飞,飞到了森林。大家都睡着了,母鸡打了一个喷嚏,把一只雪白伶俐的小兔子给吵醒了,它说:“母鸡太太,你怎么不回家睡觉!”“我不困。”母鸡说。“你不困,”小白兔说,“我们可困啦,不如你去找不困的人。”母鸡转过身,飞向池塘。

到了池塘,母鸡给小青蛙盖被子,给小鱼拔草,帮小鸟捉虫……小鸟醒来看见母鸡说:“谢谢你,母鸡太太!”“不用谢,”母鸡说,“你可以玩捉虫游戏吗?”“可以,一次而已。”小鸟开心地回答。玩玩了,母鸡飞向月球。

母鸡飞到了月宫,看见嫦娥姐姐高兴地说:“嫦娥姐姐,你可以和我玩游戏吗?”“当然可以!”嫦娥姐姐开心地说道。母鸡说:“可以和玉兔妹妹一起玩吗?”嫦娥说:“我们去问问吧!”到了玉兔家,玉兔说:“当然可以!”他们就开开心心地玩了很久很久。

到了第二天早晨,玉兔与嫦娥一起送母鸡回家。半路上,他们看见池塘唱歌的小青蛙,活泼乱动的小鱼,“叽叽喳喳”的小鸟。森林里的小动物,开始忙着自己的工作了。母鸡回到家,就开始睡觉了,梦里它又飞起来了……

给我自由飞翔的天空作文【六】

会飞的母鸡在天空上飞行,地面上人类像蚂蚁似的,大桥像一只毛毛虫,她喜欢这样边飞边看。

她瞧见一只出生不久的小鸟站在窝的边缘,遭了,掉到地上就麻烦了,她以百米冲次的速度飞了过去,刚好将正在往下掉的小鸟驮在背上。我会飞了我会飞了小鸟还不知危险的大叫着。

她把小鸟放回窝里,小朋友,我教你飞吧!

先是轻轻跳起来。会飞的鸡站在树枝上,一边跳一边告诉小鸟。小鸟听话的在窝里双脚蹦着。

接着双脚用力蹬地跳起来。小鸟认真地蹬着窝里的地面,一下又一下。

最后,把翅膀展开,轻轻的拍。小鸟试了几次,真得一次比一次离开鸟窝的地面高,一次比一次腾空的时间长。

累了就需要休息一下,有了力气才能学得更好呢!小鸟听话的停了下来。你真是一个好老师!小鸟对她说,妈妈回来后,知道我会飞了,一定高兴得不得了,谢谢你!

会飞的母鸡一拍翅膀飞上天空,飞鸡老师,再见!

给我自由飞翔的天空作文【七】

有一只母鸡,它非常想飞,他想飞到云上去,飞到山上去,可是它的翅膀太小了,只能飞到屋梁那么高,有一天母鸡正在找虫子吃,这时母鸡看到一只彩色的虫子,正准备吃它,橙子说如果你不吃我,我就可以满足你一个愿望,我姐说那嗯,我想飞到云上去。

这时母鸡的翅膀变大了,他高兴地飞回家,把这件事告诉他的一个朋友,他的朋友以为吃了那种虫子才能把翅膀变得很大很大,于是他的朋友就来到那里,看到了那条彩色的虫子,便准备把它给吃了,虫子照样说,只要你不吃我,我可以满足你一个愿望,那只鸡可顾不了这么多了,直接把那只彩色的虫子给吃了。

这个时候那只母鸡正跟老鹰比赛呢,可是忽然下雨了,母鸡也累了,她来到树下休息,这时一道闪电劈到大树上,母鸡还在睡觉,于是他被火给烤成了烤鸡,而吃了那条彩色虫子的那只鸡,翅膀反而变得越来越小,最后也被闪电给电了。

给我自由飞翔的天空作文【八】

当考砸的时候,有些家长会生气的说的:“你这没有用的东西,人家考了多少分,你才考这点,多么丢人现眼,要不回家放羊去!”

有人认为,家长这样的话是对孩子的激励,想让孩子拿出的勇气和精力投入到学习中去。

相反的,也有人认为,家长的这些话实质上对孩子造成的负面影响还真不小。如果长期对孩子说这样的话,也许在孩子心中造成一种心理暗示:“我不是XX对手”、“我永远超不过XX”、“我是没用的”。

家长的这种做法对吗?这样做有效果吗?

这种做法当然不对了。家长的愿望是好的,因为对自己的孩子爱的深,要求就更严格,期望就更大。但是要注意教育的方式,更不能揠苗助长,特别是后者。

有一位同学自嘲的说过:“我有一个宿敌,那就是别人家的孩子,人家所有功课都是全校第一,星期天从不出门,棋琴书画,样样精通……“

至于这样做的效果,可能还有点复杂。通俗的说,因人而异吧!如果这个孩子的心理承受能力好,面对家长的斥责,反而会激发他的'斗志,因而更加勤奋努力,事情朝着好的方向发展;如果这个孩子的心理承受能力差,对不起,事情极有可能向坏的方向发展。他极有可能产生一种自暴自弃的心理,甚至对父母产生一种严重的逆反心理。

因此,在学习和生活中,作为孩子,应该对父母多一份理解和体谅,加深与父母的感情。而家长对孩子应该多一份关怀和鼓励,少一份斥责和讽刺,给孩子一片蔚蓝自由的天空,让孩子健康的成长。