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心中的明灯小学生作文(心中的明灯500字优秀作文)

心中的明灯小学生作文(心中的明灯500字优秀作文)

更新时间:2023-11-25 20:34:04
心中的明灯小学生作文(心中的明灯500字优秀作文)

心中的明灯小学生作文【一】

我身边有许多人给我鼓励,那是我前进的动力,也是我心灵的支柱,更是我心中的明灯。当我我到试卷上那一个个鲜红的叉,我焦急不安,怕我爸妈看到后会打骂我,所以我怀着害怕的心情来到父母面前,亮出那让人不满意的试卷,等待着他们的责骂。但接下来发生的事让我难以相信!妈妈用手抚摸着我说:“孩子,这次我不会怪你的。我相信你只是没认真罢了,并且你下次一定要好点。答应我!”“嗯!我会努力的!”果真,我再次拿着试卷出现在妈妈面前,妈妈的脸上浮现出笑容。

在我第一次骑自行车时,我总是摔跤,这让我伤心难过。当我准备要放弃时,爸爸站出来,他说:“你知道吗?每个人的第一次都会不如意,我何曾不是呢。你要努力并找到绝窍,你就会成功!”“好吧!”我无奈地答应了。我就这样在一次次摔跤之后骑会了自行车。我高兴极了。并铭记爸爸对我说的话,直到现在这句话一直教会我学会尝试。

我心中的明灯照耀着我的人生道路,使我在生活中的点点滴滴充满光明。

心中的明灯小学生作文【二】

即使心很悲伤,也要充满光明。每当我一蹶不振时,杜甫走过来,拍拍我的肩膀,指着前面那盏灯,说:“看见了吧!光明就在前方!”是你,杜甫,又给了我前进的希望。

唐代诗人中,总有一人是低着头走路的,拄着拐杖,蹒跚地记录下旅途的悲伤。他,就是杜甫。

杜甫,你一生坎坷,却又不屈不挠,一生苦难,却又笑对沧桑。你就像一盏明灯,照亮了夜行之路,临行前的嘱咐依旧回响在耳旁:“即使自己一生苦难,也要笑对生活,相信自己,总有那‘漫卷诗书喜欲狂’的时候。总有一天,你会踏上光明。”

沉郁顿挫是你的诗风,你的豪气也贯穿于其中,豪气便来自于你的性格。你的信念就像一盏明灯,照亮了我的心房。你让我知道,那忧国忧民的泪水来自于你的眼睛,那悲天悯人的诗句出自于你的笔底。你的诗就像你一样,豪放而不拘于形式。总有一刻,豪放将浸透明亮的灯光,渗入我的心房,心房将闪闪发亮,透出智慧的光芒。

我欣赏你,欣赏你的思想。你坚决而又倔强,时与思的接轨是那么的自然,自然而又充满思想。你的心,本就瘦弱,偏装满忧国忧民,遗下那份磊落,独自去歌吟九州。你的一举一动就像明灯一样,时时刻刻照耀着我。你使我明白,英雄铁肩担道义,一幅瘦弱的肩膀,照样可以担出沉重的历史高峰,一双长满老茧的手,依旧可以救民于水火,写出流传千古的华丽文章。

抬起头,眺望远方,一个瘦弱的身影越来越远。杜甫,你又要去哪里呢?还要去追随苦难吗?我只有站在草堂前,悄悄地祝福:杜甫,愿你一路平安。

心中的明灯小学生作文【三】

在我的心中,永远都有一盏明灯,它永远不会熄灭,永远是那么明亮,它能够为我指出一条正确的道路。它就是我的数学老师。

正是六年级那次的中午写的习题,正好学的内容很难,我学的不是很好,因此也有一题题目让我百思不得其解。

我从各方面思考,可作出来的答案就是错误的。一转眼间,一个小时过去了,可还没什么结果,眼看着同学们一个一个地把本子拿给老师批改,我就更加着急了。

可是,着急和难过缠绕着我。着急的是大多数人都走了,只剩下了三四个人,而我就在其中;难过的是为什么那么多人可以做对的题目我怎么不会做,难道是我上课没听讲吗?

正在我不知所措,落泊的时候,数学毛老师走了过来,看到我这个样子就说:“怎么,不会吗?这很简单啊!”很简单?怎么可能呢?

老师弯了腰下来,靠近我旁边一边思考一边为我讲解这一题题目的思路。在老师的精心的指导下我似懂似不懂,但有一点是我一直没有做对的原因是原来我抄错题了,正当我意识到这一点的时候,老师回到她的座位上了。

这时,我不禁自己嘲笑自已,我真是太粗心了,连这一个小小的问题都没有注意到。顿时觉得又可笑又可气。

经过仔细的思索,我终于在上课前把这一题看似很难实际又很简单的题目作完了。

在这天晚上,我知道并感觉她就是我心中的明灯,是她让我从题海中翻了身。也知道一个小小的错误很容易被人遗忘,所以我们在以后一定要做什么事情都要仔细、认真。

心中的明灯小学生作文【四】

十个春夏秋冬,十年的酸甜苦辣,我从一个不懂事的娃娃,长成了一个小小的‘男子汉’。刚刚从人生的起跑线,踏上人生之路,正当我迷茫不知所措时,一盏明灯指引了我前进的道路。那是四年级下学期,学校发起作文征文热,同学们如雨后春笋般露出头。而我是个写作痴,一篇简单的作文都写不好,同学们嘲笑我。讥笑我,让我无地自容。回家后我大哭了一场,男儿有泪不轻弹,妈妈看见了心疼地说:“乖儿子别哭,写作是一门语言积累的过程,要写好作文必须多读。多练。多写。多看,平时词汇积累的少,怎么会写好作文?”听了妈妈的一席话,我停止了哭泣,向窗外望去,突然,从我闪闪的泪光中我看见了一盏明灯,那明灯给黑暗中无助的我指明了前进的方向,那明灯越来越亮,让我抛开恐惧和害怕,勇敢的向前走……

此我爱上了写作,在老师和妈妈的帮助下鼓励下。指导下,我的写作水平有了明显提高。我开心地笑了……我知道,是我心中的那盏明灯照亮了我,有了她,我不再胆怯;有了她,让我拥有了奋斗的激情;有了她,让我拥有了一个真正的学习向导,学习动力,学习的目标。同学们,让我们每个人心中都为自己点起一盏明亮的灯吧!

心中的明灯小学生作文【五】

不用眼观天地,心中自有明亮灯

——题记

大部分人都有一双眼睛来看这个大千世界,而生活中却有一些人没有这个权利,但他们靠着坚强的意志,成为了我迷茫路上的明灯。

哀而不伤,青春无怨

北京现女盲队是一支全部由盲人大学生组成的队伍,2003年成立。队员们在训练过程中承受着比常人更加艰难的训练,也想过要放弃,失明给大家带来的挫折不言而喻,但每次又都咬牙坚持了下来,虽然看不见是一件让人哀怨的事,但不能一直伤感下去,因为生活还得继续。在他们的努力下,取得了许多傲人的成绩,让他们的青春没有虚度,青春年少,体格健全的我们有什么理由不去为美好未来而努力呢?

凄楚悲凉,沧桑励志

阿炳的《二泉映月》是一首被所有二胡大师演奏并高度评价的乐曲,它已经成为中国文化瑰宝之一。阿炳是一位盲人,他很小的时候就失去了母亲,父亲教他演奏二胡,在17岁时阿炳就以他的音乐才能出名了,然而,在他父亲去世后,阿炳的生活更糟了,但他仍然坚持音乐,并试图做到最好,于是一首凄美的《二泉映月》出现在世人眼前。有志者事竟成,他照亮了我前进的路。

身残志坚,乐观面对

海伦·凯勒是一位优秀的文学家,在她的《假如给我三天光明》中,我认识了她。她在四岁时因为一场高烧而夺去了视力,她变得暴躁易怒,直到莎莉文老师的到来才使得她看到了另一个全新的“世界”,在莎莉文老师的鼓励下,海伦学会了识字和写作,再后来她开始到各地演讲发表作品。她用她的坚持和坚强出现在世人面前,最终她成功了。她指引了我前进的方向。

他们是我人生道路上的明灯,他们用坚强面对生活,他们让我明白了面对苦难,抱怨是没有任何作用的,唯有奋进才会有奇迹,没伞的孩子,雨天必须奔跑。

只有心有明灯,面对生活奋力拼搏,必将迎来辉煌。

心中的明灯小学生作文【六】

明灯,在黑暗中为人们指明方向;而心中的明灯,则在人们迷茫的时候给人鼓励,催人奋进。

我心中的那盏明灯,就是书籍。

小时候,我是一个喜爱读书的孩子,总缠着大人给我讲故事,还经常抱着书而废寝忘食。听姥爷说,不到三岁的时候,对《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等童话故事,我就耳熟能详了,经常受到大人们的交口称赞。现在听姥爷津津乐道,我也感到十分自豪呢!

我心中的那盏明灯,它可以带给我自豪。

还记得,小学四年级的时候,学校组织学生参加局里的课外知识比赛,我和同年级的几个同学被选拔参赛。这不仅是代表班级,更是代表学校的荣誉!从那以后,我便开始读了更多的书,为了给自己、班级、老师和学校争光。比赛前一天,又把我看过的书温习了一遍。经过一周的备战,感觉自己的知识又增长了许多。竞赛中,凭借着书籍带给我的知识、经验和信心,我便胸有成竹地答完了试卷,并获得了局一等奖。

我心中的那盏明灯,给我知识,给我经验,给我成功,也给我喜悦。

记得五年级时,是我的一段低谷时期。那时突然换了新的数学老师,由于不太适应新老师的授课方式,加上自己的粗心、马虎,成绩一落千丈。那时的我心里郁闷、难受。于是我把注意力转向了“书的海洋”,书籍告诉我:忧愁于事无补,不如早点接受现实,适应现实。于是我便不再忧愁,而是改变心态,学会适应。终于,一段时间后,我适应了老师的讲课方式,很快就迎头赶上了。

我心中的明灯,能在我低谷的时期,为我指点迷津。

现在,我仍然喜爱读书,徜徉在唐诗宋词的怀抱,感受古代王朝的兴盛与衰败;品味《上下五千年》,浏览中华文明古国的悠久历史;阅读《名人传》,感受榜样的力量……

心中的明灯小学生作文【七】

你,从大师笔下诞生,跨过久远的时光,缓缓的向我走来。在一个连知了都叫苦连天的夏日里,我和你在书架上邂逅。从此,我就深深地迷恋上了你——《悲惨世界》。

一次偶然的翻书,我才了解到你的存在。但是,从此,我和你就结下了不解之缘,我的生活不能没有你,甚至于也要和你一起入睡。如果有人问我,我最喜欢的书是什么,我一定会不假思索地达到:《悲惨世界》。但是,究竟是什么让我对你如此着迷呢?

首先,曲折的故事情节是你吸引我的眼球的原因。你的名字是《悲惨世界》,可是,粗略地阅读之后,我并没有看到一个形容悲惨的词语,也不感觉到故事很悲惨。在多次细细品读之后,我才发现,我的理解简直太肤浅了,这种写法,正是作者的精心安排,表面上并不是特别的悲惨,但是,故事通过一个善良人的孤独揭示了在当时恶人专制的社会背景下,众多善良人的不幸,表现作者对社会的不满。

其次,让我为之敬佩的是小说的主人公——冉阿让。他本是一个因穷困潦倒而犯盗窃罪的苦役凡,并多次越狱,行为极为恶劣。而且,久而久之,他成了一个厌世者,想报复整个社会。所以,当他出狱后,竟没有住宿的地方。但是,善良仁厚的大主教用自己的善举感化了冉阿让,使他的心灵受到洗礼,仿佛获得了新生。

从此,冉阿让改名换姓,做了不少善事,得到了人们的信任。在这些善事中,冉阿让不仅帮助了许多穷苦人,还帮助一个地方的人们脱贫致富。所以,在人们的推选下,他当上了市长。而这时,他救了一个穷苦女人的女儿,并收留她为干女儿。

但是,厄运总是避免不了的,冉阿让的身份暴露了,于是,警方开始剥夺他的行政权力。最终,冉阿让还是通过自己的善举再一次赢得人们的信任,从终身苦役犯转变成为一名普通百姓。

好不容易换得了安居乐业的生活,冉阿让又被命运捉弄了一次。他的干女儿要结婚了,并且离开他的庇护。这让冉阿让伤心至极,好像天快塌了。于是,失去理智的他有一次卷入政治风暴,参加了工人起义。最后,起义以失败告终,冉阿让却和他就得一个年轻人侥幸逃脱。可是,令冉阿让万万没有料到的是,他就的人正是自己干女儿的恋人。

最后,衰老的冉阿让再也没有精力去管干女儿的事了,只好自顾自,等待着神的来临。在他生命的最后时刻,他身上的重重谜雾终于被人们揭开,人们才明白,冉阿让才是真正的幕后英雄。

纵观冉阿让的一生,让我感触最大的是他在自己做了种种善事后却被人们抓住犯罪前科时,并没有放弃自己的弥补过错的事业,也没有消极度日,而是坚韧不拔,置他人的评论于度外,始终坚持着自己心中的正确理想,直至最后修成正果。

一个看似人性污浊的苦役犯经过自身的努力,成为了一个道德高尚,纯洁的人,更何况我们正常人呢?难道我们的意志力还不如一个苦役犯吗?

没有华丽的词藻,但是,你用朴实的文字诠释了人性的高尚;没有绚丽的插图,你用简单的文字描绘出善良的悲剧。你的人物的所作所为,是我行为的明灯;而你所表达的高尚的人格却是万千读者心中的明灯。让我们记住你和你的缔造者吧!雨果大师!悲惨世界!

心中的明灯小学生作文【八】

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,你的汗水,在绿叶上闪光;你的汗水,在心灵中结果。

——题记

从我踏进东风小学的第一天起,就认识了一位可亲可敬的老师——刘老师。

刘老师中等个子,细长的眉毛下一双“会说话的眼睛”。在工作上刘老师认真负责,在生活中像母亲一样关心着我们。

记得有一次,轮到我们班值周,我早早的起床,原以为自己是最早的,可当我来到校时,却看到了那个熟悉的身影,只见刘老师一面指挥同学们扫地,一面弯腰扫着自己身旁的纸屑。虽然那是个冬天的早晨,可刘老师的脸上却冒出豆大的汗珠。当天蒙蒙亮同学们陆续来到学校时,却发现校园时那么干净,那么整洁!正因为有了刘老师的这种认真负责,所以我们班常常被评为“优秀班集体”。

在生活中,我们时时处处都感受着刘老师的爱。每当有同学缺席时,刘老师总是一边讲课一边用期待的目光朝门外望去,从那目光里能看出她多么希望那个同学能出现在门外。一次我生病了,妈妈因为照顾生病的我而忘了请病假,刘老师很着急,就打电话给妈妈,当询问道我因生病而没来上课时,她那颗悬着的心才放了下来。

类似这样的小事还有很多:当龚菲因为没有主持服而发愁时,刘老师悄悄地塞给她一套洁白的主持服;当看到刘敏穿着担保的衣服来是辛勤的园丁,用汗水浇灌着祖国的花朵;刘老师是一支红烛燃烧了自己,照亮了别人;刘老师是我心中的一盏明灯,指引着我前进的方向!上课时,刘老师便买了一套棉衣送给她……

刘老师是辛勤的园丁,用汗水浇灌着祖国的花朵;刘老师是一支红烛燃烧了自己,照亮了别人;刘老师是我心中的一盏明灯,指引着我前进的方向!