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六年级汉字与中国心的作文(我与汉字的亲密接触作文)

六年级汉字与中国心的作文(我与汉字的亲密接触作文)

更新时间:2023-12-18 02:31:30
六年级汉字与中国心的作文(我与汉字的亲密接触作文)

六年级汉字与中国心的作文【一】

就连美食,也没有从这悲惨的命运中逃脱。原本故乡亲切、熟悉的味道,转化为了陌生而高贵的山珍海味。成百上千的人发疯似的品尝着这些华而不实的“人间珍品”,而不起眼儿的家乡菜,却被人们渐渐遗忘。只是因为家乡菜的样子并不华丽、美观。但他们哪里知道,越是珍贵的美味,看起来越是平常无奇。也许,当人们终于醒悟时,当他们再想品味家乡的味道时,那亲切、熟悉的香气早已随着时间,消失在这人世上。孩子的不舍,老人的落寞。这是给我留下印象最深的两个镜头。他们要的不是富贵,而是能和家人在一起,开开心心地围在一起,吃着团圆饭。但这真的是太难太难。这个愿望是多么地朴素,但朴素,却充满了力量,却又是那么的遥不可及。美味、习俗、文化……难道真的要随着科技的发展,而“葬身海底”吗?五千年啊,也同样经受不住风风雨雨的考验吗?

无论怎样,昨天已记入历史,散发着或喜或悲的光芒;但明天却掌握在自己的手中,是与非,对与错,全都要靠自己去编写。

但我们必须明白:认清明天的去向,不忘昨天的来处!

六年级汉字与中国心的作文【二】

今天,我看完了《舌尖上的中国》这本电影。令我影响最深刻的,是年糕的制作。

每当晚稻成熟时,就是宁波人做年糕的时候。对于 5岁的宁宁来讲,做年糕就是她最大的爱好。她喜欢和外婆、祖母一起做最传统的年糕。井头村,三面环海,是个美丽的村庄。这村里,顾阿婆今年已经78岁了,她已经养育了三代,现在正在养育第四代。

宁波水磨年糕用晚粳米制作。经过 浸泡、磨粉、蒸粉、搡捣,稻米的分子得到重组 。再用做好的米粉团使劲揉压,一条条的脚板年糕就做好了。宁波人总喜欢在腊月之前做好上百斤年糕,在外出的时候,年糕既是吃饱的主食,也是美味的菜肴。

用年糕和螃蟹一起煮,螃蟹吃起来就别有风味。

用做年糕的面粉还可制成小圆子。小圆子代表着团圆之意。

用艾草混入米粉团中,可制成青色年糕。刚做好的年糕温润软粘,再撒上 金黄色的松花粉。这味道真是让人欲罢不能。

中国的美食博大精深,可千万不要错过哦!

六年级汉字与中国心的作文【三】

冬天是寒冷的,但是看见那件事后,我的心里却十分温暖……那天,我和妈妈在公交车站等车。不一会儿车来了,我们上了车,车后面还有座位,由于我们过几站就到了,于是就找了个有扶手的地方站好。

这时,坐在我身旁的一位老爷爷好心地指着后面说:“孩子,后面还有座儿,在这儿站着不累吗?到后面坐着吧。”我对他笑笑,说:“没关系,还有几站路我就下车了。”广播开始报站了,坐在老爷爷前面的.一位老奶奶收拾好东西准备站起身下车了。老爷爷拉住了她,对她说:“别着急,车还没到站呢,你这样,一个急刹车,是很容易摔倒的,你要等车停稳了,再站起来。”老奶奶连声道谢。

看老奶奶手里拎着很多东西,不太方便,老爷爷自告奋勇地从她手里拿了几样东西,老奶奶连忙摆手:“不用麻烦你了,我一个人是可以的,谢谢你了!”老爷爷可不领情,说:“你一个人拎着这么多东西下车,自己拎着又吃亏,还把别人下车的路给挡到了。我帮你拎一点,把你送下车,然后我再上来,不就行了吗!还一举两得。”老奶奶笑着说;“那就麻烦你喽,这位老师傅都八十几岁了,还是这么的热心肠!”老爷爷只是笑笑。

大伙儿一听老奶奶这么说,都向老爷爷投去了敬佩、赞许的目光。车到站了。老爷爷和老奶奶相继下了车,把老奶奶送下车后,还不忘提醒她要注意安全,才上了车。下一站,我和妈妈也下了车,老爷也笑着挥手和我们告别。

我想:这位老爷爷可真是个好心人,我要向他学习这种古道热肠的精神!帮助所有需要帮助的人!

六年级汉字与中国心的作文【四】

和第一季对比起来,第二季似乎更加接地气了,展现了更加淳朴的劳动者们的吃食,更多的普通劳动者出现在了我们的面前,他们用自己勤劳的双手创造生活中的一切,给我们带来那么多的感动。第一集中主要讲的是脚步,从追逐花期的养蜂夫妻,渐渐消失在这个时代的麦客们,顶着海风出海捕鱼的渔民,跋山涉水采集香菇的老汉,捕捉十几米开外仅五厘米长跳跳鱼的爸爸……这一切的一切都在告诉我们,美食并不是最重要的,最重要的是那个叫做“家”的东西,有家的味道的食物才是最美的食物。

第一集中白玛占堆这个人让我对于那些质朴的美食多了几分感动。为了给家里带去一份蜂蜜,他在没有任何保护措施的情况下爬到树上40米……那样一份简单美味的蜂蜜是白玛家里对于美食的最高追求了。

时代在变化,我们吃的东西也在不断变化,一切都还会继续发展下去,但愿这些淳朴和美食永远都不会消失,永远都在我们身边给我们带来更多更美好的感动。

二:舌尖上的中国

寒假,我在网上看了一遍前段时间比较火的一部纪录片——《舌尖上的中国》。

看到“舌尖”,想必必定是展示各地美食,弘扬传统文化的节目吧。想来所料不差,便尝试着欣赏了这个饶有趣味的节目。

六年级汉字与中国心的作文【五】

然而,相当于我们13亿人口,祖国大地又是贫困的。我们的耕地太少,没人不到1亩半。我们的淡水太少。我们的草场太少。我们的森林太少。我们绝大多数的矿产每人平均水平都远在世界人均水平之下。

而且,随着建设和开发,许多资源被破坏和浪费了,许多河流湖泊被污染了,空气里的雾霾增加了。祖国母亲身上的负担太重了。

每一个中华儿女都要珍爱自己的祖国母亲,保护自己的祖国母亲努力让祖国母亲永远保持勃勃的生机,焕发青春的活力。让祖国的天更蓝,水更清,山更绿,空气更清新,阳光更灿烂,雨露更滋润,各种资源能够得到更加科学合理的利用,循环使用,永续利用,为我们自己,也为子孙万代创造更加美丽幸福的生活。

这样做,要靠科学,靠技术,更要靠一颗心:对大自然的感恩之心,敬畏之心。有了这颗心,人人都可以出力。从我做起,大处着眼,小处着手,一点一滴都不放过,我们的祖国一定会越来越美丽。

这是我们的祖国。我们不爱她谁爱她!

当美丽中国作为生态文明建设的宏伟目标时,生态文明建设日益受到人民和国家的重视。然而,生态文明建设不是口号,不仅仅是政府、企业的责任,更是我们每一个普通人可以身体力行的事。建设美丽中国的路上,需要我们共同努力。

建设生态文明是每个人的义务。生态文明观念在全社会牢固树立,就是要使每个人在生活工作等方面让生态文明融入液里,要让生态文明想喝水呼吸一样成为一种自然而然的生活方式。建设生态文明需要无数个我们,我们怎样才能真正成为生态文明的建设者呢?

第一,树立生态文明理念。建设生态文明,发展人与自然的和谐关系,促进社会可持续发展,离不开科学技术手段的支持和法规制度的保障,更离不开文化意识的支撑。生态文明理念是发展生态文明的依托和精神动力来源。因此,大力培育生态意识,不断强化生态文明理念,营造培育全民生态意识的社会氛围,具有十分重要的意义。广大青少年结合实际积极开展、参加各种活动,广泛宣传、普及生态知识,营造浓厚的科学发展讨论氛围。

第二,转变生活方式。大力提倡生态文明,努力建设美丽中国,不仅需要从空间格局、产业结构与生产方式上着力,同样需要人民群众生活方式的改变。比如说,优先采购节能、

节水、低污染、低毒的'绿色产品,减少使用一次性产品,和烧开的自来水,尽量少用或者不用塑料购物袋,改用环保布袋或者竹篮,能骑自行车就不起电动摩托助力车或开汽车,这就是对建设生态文明做出了自己的贡献。

第三,养成良好习惯。美丽中国,美好家园,离不开生态文明,更离不开良好的生活习惯。比如,面临城镇“垃圾围城”、农村“白色污染”的局面,垃圾的焚烧与填埋过程中对棘手问题。而垃圾分类,回收利用可再次利用的金属、玻璃、纸张,是解决垃圾问题较好的办法。全社会养成自觉分拣垃圾的良好习惯十分重要。这需要全民参与,共同治理。保护生态环境,就是捍卫我们的生存底线,维护我们的共同家园。在这件事上,谁都不是旁观者,而是人人有份、人人有责。

第四,做绿色文明使者。树木能促进工农业生产和整个国民经济的发展,而且可以保持水土,改良气候,涵养水源,减少污染,改善居住环境,提高人民健康水平。数多能节能减排,对抑制气候变暖,应对全球气候变化有非常重要的意义。树多、花多、草多,五彩缤纷,鸟语花香,人和自然更加和谐相处。因此,广大青少年要积极投身值绿护绿活动,保护绿色植被,美化生活环境,坚决反对和制止破坏绿化的不良行为,争当值绿、护绿、爱绿的绿色文明使者。

建设美丽中国任重道远;建设美丽中国,要从身边做起,

从自我做起,从点滴做起;我们一定要更加自觉地珍爱自然,更加积极的保护生态,努力走向社会主义生态文明新时代,努力建设美丽中国!让我们一起加油吧!!!!

六年级汉字与中国心的作文【六】

20年前,养蜂人老谭向未婚妻许诺,结婚后带她从事一项甜蜜的事业,出去养蜂,到处旅游,既容易又浪漫。

但是现实并非如此,四处漂泊的日子让他们变得劳累。清香的薄荷,焦脆的花生,独特风味的泡菜,融入香浓的豆花当中,每当他们吃起家乡的美食,所有的一切争议都烟消云散,家乡的味道让他们忘却旅途的疲惫。

麦收季节,麦客们背起家什外出干活,一杆杆麦子割入篮中。风箱大柴,一堆旺火,没有谁能比老婆婆更能让这碗面条美味精彩,一碗热气腾腾的面条是招待麦客们绝佳菜肴。

海洋钞票难挣,没有牛马力气难享海洋衣食,夫妻俩一夜辛勤换来一网鱼蟹。跳跳鱼的抓取异常艰难,只因女儿爱吃,父亲勤练五年,造就一身抓鱼好本领,几尾跳跳鱼,就能成就一锅靓汤,一家三口欢笑的围坐在一起吃饭是最美好的时刻。

兄妹俩早早的抓好鱼做好鱼酱等待外出务工的父母归来,孤身的老人也上山寻好野菌菇晾干后留给儿女……半生闯荡,无论脚步多么匆忙,总有那么一种味道锁定记忆,牵绊故乡。

六年级汉字与中国心的作文【七】

怏怏中华历经五千年的风雨传承着一个长长梦,时至今日,便汇聚成了一个“中国梦”,一个中华民族伟大复兴之梦。要让梦想变成现实,就需要我们每一个中国人的努力。然而“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强”,我们今天的少先队员是中国的未来和希望,实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。担负起这个使命,我们义不容辞。只要我们每个人将自己的'小小梦想汇聚在一起,就能编织起一个大大的”中国梦”。

从小我就有自己的梦想:长大了要当一名教师。记得曾经看过一个新闻《最美教师张丽莉》,里面写了张丽莉在和学生们等待客车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,另有4名学生受伤。当我看完这条新闻时,我就无比向往这个崇高的职业,我长大一定要成为一个尽职尽责的教师,给更多的学生带去知识和文化。

我们应该有一个属于我们自己的梦想。上帝给了我们每个人一双翅膀,一颗会飞的心,一个会梦想的大脑,让我们去实现这个梦想,就像雏鸟飞向向往许久的天空。