当前位置:首页>话题>

简单的小确幸作文650字(生活中的小确幸作文750字)

简单的小确幸作文650字(生活中的小确幸作文750字)

更新时间:2023-11-27 13:38:37
简单的小确幸作文650字(生活中的小确幸作文750字)

简单的小确幸作文650字【一】

——刘心武

我想我大可以用鲁迅《纪念刘和珍君》中的“我一向是不惮以最坏的恶意来推测中国人的”,来形容现在大放厥词的刘心武。

当他以“草蛇灰线,伏延千里”这八字为他续写的《红楼梦》作序时,“狗尾续貂”之说以铺天盖地的形势迅速将红学界渲染的乌烟瘴气。刘心武还未出书就“出师未捷身先”,却得到了红学大师周汝昌的支持,并大赞刘为“伟人”。

而我想说,经典之所以为经典,是因为其用简单而不乏真实的艺术表现形式为人们所接受。而过于将这份优雅自如的简单愚昧的复杂化、娱乐化,并企图用自我的方式将人们已耳濡目染的简单与纯粹残忍的用商业化的方式去解读,相信是会无疾而终的。即便新续写的《红楼梦》绮丽又奢华,但存活在心中那个单纯清晰的红楼之梦,会无端涂抹上一层浓墨重彩,被复杂化的经典会会因回想自己曾经的简单而不平、愤懑、受冤。

当今社会物欲横流,似乎再也搜索不到简单又纯粹的作品去满足我们日益膨胀的精神需求。就连那一方净土《红楼梦》,也被庸人俗士践踏的面目全非,又和外乎其他呢?早年电视机普及之时,美国的波兹曼就提出过“波兹曼诅咒”,对于文化和作品的娱乐化、复杂化、扭曲化提出了未卜先知的担忧,而这个诅咒如今却在中国的土地上得到了充分应验。拜简单所赐,我们现在阅读的东西真的都“不简单”。

这可以谓之“脱节”,社会变革与文化进展的严重而又悲哀的“脱节”。

而重温过去,鲁迅从俄国作家果戈理的《狂人日记》中汲取灵感;今人李健吾模仿清人杨鼐的《登泰山记》写成的《雨中登泰山》;唐人写诗重情义,宋人写诗重理性……这些无一不是成功的'典范。其实简单就是这样无需粉饰,利用文学的相同性,让文学与文学对话,让作品与作品交流,让自己质朴的理念渗透进一笔一画,一字一句。创作者用其简单又纯洁的意念完成对文学的注脚,是没有任何商业和娱乐目的的单纯的文学活动。

“草蛇灰线,伏延千里”,还当真是如此呢?也许,以后,我们再也看不到贾宝玉简单又纯真的笑容,再也嗅不到林黛玉简单又真挚的泪香,再也听不到内心在呼喊简单自然的生活。也许,也许,到那一天,我们才会大声求助——

请不要把经典复杂化,请让简单的作品且活着!

简单的小确幸作文650字【二】

秋姑娘回家了,冬哥哥紧接着来上班了。

一天,小雪兔高兴地跑出去找她最要好的朋友青蛙玩。她用手敲了敲门,可是,没有人开门。这时,青蛙的邻居山羊阿姨对小雪兔说:“小雪免,你别敲了,你的朋友青蛙冬眠了!”

小雪兔好奇的问:“什么是冬眠呀?”

山羊阿姨说:“冬眠就是躺在床上,睡上一整个冬天,到春天才醒来。”小雪兔说:“哇!原来冬眠这么好呀!我也要去冬眠。”

于是,小雪兔回到了家,盖上被子,就开始睡觉了。可是,小雪兔的肚子里发出了“咕噜咕噜”的声音。小雪兔想:冬天太长,我会很饿的,我得去街上买一些东西来填饱我的肚子。

于是,小雪兔匆匆忙忙地跑到街上买了好多吃的东西回到家里吃了起来。不一会儿,她又想起青蛙冬眠也会饿肚子。于是,小雪兔又跑到街上给朋友们买了他们最爱吃的食物送给它们。她先跑到青蛙朋友的家里,把青蛙的食物挂在青蛙家的屋檐下。她又跑到小刺猬的家里,把小刺猬喜欢吃的东西放在了小刺猬的家门口。送完了小刺猬喜欢吃的东西,又送小松鼠的……就这样,小雪兔跑东跑西的,忙活了好一阵子。

正在她准备冬眠的时候,天又下雪了,小雪兔可喜欢下雪了。她在雪地上玩堆雪人,小雪兔一会儿就堆了很多的雪人。她说:“这个是小狗,那个是小猫,最后一个是青蛙!”她还邀请来了许多好朋友,在雪地上跳啊,唱啊,跑啊,闹啊,别提有多开心了。

嗨,这时的小雪兔早把冬眠的事给忘了。

简单的小确幸作文650字【三】

生活中,处处都是幸福,而有些微小而确实的幸福,等我们去发现。

自打我记事起,奶奶就是和她的菜园紧密连结在一起的,菜园里总有她忙碌的身影,而我,总在一旁捉来往的蝴蝶,看蚂蚁搬家,或采一朵野菜花戴在头上,笑嘻嘻地跑到奶奶身边,问道:“好看吗?”奶奶微笑着点点头便是她的回应。

小时候,我的体质很弱,而且很挑食,每隔几天就要发烧,在发烧期间因为忌口,很多东西不能吃,而奶奶做的蔬菜汤则减轻了病痛给我带来的痛苦。

那是个天气闷热的夏夜,我突然发了烧,在睡梦中,我嚷嚷着要喝蔬菜汤,奶奶二话不说,穿上衣服下床就去给我做,不一会儿,一碗热腾腾的汤就被端到我的面前,奶奶一手端着碗,一手拿着勺子,用嘴轻轻地吹了吹,然后递到我嘴前,不知不觉,我便把整碗汤喝完了,吃饱喝足后我又沉沉睡去,临睡前,脑子里只有一个想法:这汤,真的很好喝!

从此,我总缠着奶奶嚷着要喝蔬菜汤,奶奶总是笑眯眯地说“好”,于是,奶奶就更忙碌了,她经常要赶到老家,到菜园里采摘新鲜的蔬菜,事实上她本可以省事地直接从菜场买菜,但是她每次都坚持这样做,用她的话来说就是吃自己亲手种的蔬菜更放心。来回的奔波总令她疲惫不堪,但她却乐此不疲,而向来不喜欢吃蔬菜的我,也因奶奶的好手艺从渐渐接受到喜爱。

每当我生病,奶奶就会变着花样做蔬菜汤给我喝,简简单单的几样蔬菜,到奶奶手里便变得像山珍海味一般美味,因此,奶奶牌的汤,便成了我生病时的良药,每次,奶奶都会一口一口地喂我,每次,都会轻轻吹吹递到我嘴边,慈爱地看着我说:“小心,别烫着”,后来我随着我渐渐长大,便不再让她喂我,但每次她都会坐在一旁看着我喝,等到一碗汤见了底,她就会很欣慰地笑笑。

奶奶对我从来都是宠爱的,我提出的要求她从来都会尽最大努力来满足我,奶奶也是我倾述的对象,每当我遇到什么困难或有烦恼都会到她跟前向她倾诉,她总是默默倾听然后安慰我或者给我提一些好的建议,我们有属于我们的小秘密,遇到开心事我们会一起分享,比起祖孙,我们倒像是无话不谈的好朋友。

我有一个爱我的奶奶和一个充满爱的菜园,在我生病或遇到困难时有人安慰,生病时有人照顾我关心我,我想,这就是我的小确幸,我所拥有的微小而确实的幸福。

简单的小确幸作文650字【四】

“语文课堂要有一条线而不是一大片”。诚然语文教学听、说、读、写,字、词、句、篇,积累运用千头万绪,“工具性”与“人文性”争论不休。但扎扎实实的语文课堂就如同张庆老师讲的“读读写写,写写读读”。落实在教学设计上就是一个实字,让语文课上讲语文的东西,不要出现关于语文和非语文的东西。

简单的小确幸作文650字【五】

一早开门,小猪巴里的眼睛一亮,说:“咦(yí,树墩(dūn上有一顶红帽子,我早就想要一顶红帽子了。可这红帽子是谁的呢?”这时,小熊巴叽也走过来了。

小猪说:“你看,一顶红帽子,不知是谁放在树墩上的。”

小熊看了看说:“这顶帽子真好看,可惜我戴太小了。你戴戴看。”小猪把红帽子往头上一戴,啊哈,不大也不小,真合适。小猪说:“我太喜欢这顶红帽子了,可不是我的,不知是谁放在这儿的`。”

“这样吧,你把帽子放在这儿,假如一直没有人来拿,这顶帽子就归你啦。”小熊说。

“嗯(?ɡ,我也同意这个办法。可是你说的‘一直’是多少时间呢?”

“嗯,大概是今天,明天,后天吧,三天一过,没人来拿,帽子就归你了。”

“好吧,就这么办吧。”小猪说。

第一天,小猪就在树墩旁玩。忽然,呼———一阵风把帽子吹到地上去了,小猪连忙把帽子捡起来。呀,红帽子上全是灰,小猪拿了把刷子,刷刷刷,轻轻地把帽子上的灰刷掉了。小猪去找来一根树枝,把帽子压住,不让它再被风吹走。第二天,小熊和豪猪来找小猪玩。瞧,小熊戴了顶黄帽子,豪猪戴了顶蓝帽子。他们说: “小猪,你把红帽子戴上,我们来拍张照片,好吗?”小猪起先摇摇头,后来一想,要是帽子是别人的,他就没有机会戴红帽子拍照了。“好吧。”小猪说着戴上红帽子。喀嚓,喀嚓,三个好朋友,戴着三顶不同颜色的帽子,拍了好几张不同颜色的照片。第三天,天蒙蒙亮的时候,就淅沥(xī lì淅沥地下起了小雨。小猪一骨碌从床上爬起来,冲出门去给红帽子撑了一把伞。红帽子淋了可不行。这天,小猪趴在窗台上,眼睛一眨(zhǎ不眨地盯着伞下那顶红帽子。他高兴地说:“啊哈,今天一过,红帽子没有人来拿,就是我的了!”

傍晚,小猪正在吃饭,丁零零……邮递员送来了一封信,上面写着:猪宝贝,外婆三天前让乌龟大叔送去的红帽子收到了吗?他说,那天你家关着门,他就把红帽子放在树墩上了。“啊,这么说,红帽子是我的了,真是我的了。”小猪跑出门去,把红帽子戴在头上,撑着雨伞在雨中转了三圈。他马上打电话给小熊和豪猪,说: “你们想不到吧,这顶红帽子是外婆送给我的!”他的朋友听了,都为小猪高兴了一阵。

简单的小确幸作文650字【六】

在这么多的小伙伴中,小猴顶顶瞧不起的就是小刺猬了。瞧他那丑样儿:满身插着大针,又尖又小的脑袋,老是缩在肚子下面,一副胆小怕事的样子。

有一天,小伙伴们在玩捉迷藏,小刺猬也想参加,小猴不高兴了:"去去去,你凑什么热闹?"小鹿和小松鼠都为小刺猬求情道:"让小刺猬来吧,小猴!""哼,让他来,他能干什么?呆头笨脑的。"小猴叽咕道。这话太不公平了!小白兔跳出来打抱不平:"小刺猬并不笨,每天夜里他都能捉几只老鼠。""捉老鼠有什么了不起?"小猴提高了嗓门窗道,"他能像我跑得那样快吗?能像我一样爬上这棵树吗?"大伙儿不吭声了。

捉迷藏开始了。小白兔撒腿往草丛里跑,雪白的身子被长长的草遮住了。忽然,小白兔惊惶地尖叫起来"蛇!蛇!"小猴大喊一声"快跑!"他第一个转身就跑。小白兔、小松鼠和小鹿跟在后边。蛇拉直了身体,拼命朝前追。经过小刺猬跟前,小刺猬一下子咬住了蛇的尾巴,然后把头缩进肚子底下。蛇把头抬得高高的,凶狠地摇了摇,想咬小刺猬。小刺猬一点儿也不害怕,还是紧紧地咬住蛇尾巴不放,蛇盘成一团,想绞小刺猬。小刺猬鼓足劲,弓起背,全身的尖刺都竖起来。蛇的身上被刺了无数个小洞,蛇挣扎几下,最后一动也不动了。

小伙伴们回来后看到小刺猬把毒蛇给刺了,大伙都说:"多亏你救了我们!""小刺猬真了不起!"

小猴红着脸,低着头说:"小刺猬,你勇敢,我以前小看你了,请原谅我吧!"

简单的小确幸作文650字【七】

我想我的小确幸,在诗和远方,在云云众生的另一个世界,仍绽放着属于它的色彩。

小确幸就是,清早背着书包去上学,偶尔捧着课本背几首诗,不用担心因为作业没写完或者没带,而被老师责骂。晚上回家,不用担心因为今天的知识没学会或者又与哪个小女生闹矛盾而烦心整晚。就像那首诗说的一样“衣沾不足惜,但使愿无违。”

小确幸就是,在假期辅导班,以前不联系的同学突然抱住你说:“嘿!亲人啊!除了你这里的人我几乎都不认识。”你家会觉得,渺小的我竟然有一天也能成为别人走下去的希望。以前苦瓜脸的老师,突然脸上洋溢着笑容,像朋友一样的讲述女儿的故事,你会吃惊到,一个生命的到来竟也能改变一个人的性格。我在想,当时会不会也有“疑怪昨夜宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生”的小幸福呢?

小确信幸就是,捧起一本书,竟看到了自己最喜欢的那句“悄悄是离别的笙萧,沉默是今晚的康桥”,在沉默中一诉衷肠,此时无声胜有声。在做一道题时,那因式分解竟都可以用自己最拿手的十字相乘法解,心中洋溢着幸福,出题老师也太眷顾我了吧!这时的幸福也否能用“更喜岷山千里雪,三尺过后尽开颜”来形容呢?

小确幸就是,外公、姥姥依旧每天在12:30打通电话视频给你,依旧讲述着他们今天去哪个海滩玩了,逛哪个古镇了,还说要给我们邮芒果来。放学回家,妈妈在做饭,爸爸在那洗碗,寻常的人儿依旧,也是最大的幸福,似那苏轼所说“但愿人长久,千里共婵娟”。

小确幸就是,寻常的日子依旧,菜市场上依旧有人吆喝着:“走过路过千万不要错过!”依旧有人排着长队在牧场小伙那里取牛奶,小区门口的牛肉面依旧香溢四方。窗外的牡丹依旧大红大紫,俗气无比。教室外的工地依旧叮铃哐啷的建造房屋,可谁也不会忘记说一声:“谢谢!”“欢迎下次再来!”“打扰了!”。远方归来的人,不忘说一句:“好久不见,甚是想念。”年少的我们谈论谁喜欢谁的绯闻,年老的他们谈论着他们的假牙。

阳光和雨滴并肩洒在地面上,十三岁的少女,扑闪着眼睛明亮的大眼睛问你:“需不需要簸箕?”六十几岁的老人们,坐在池塘边,手拉手,互相偎依着,抱怨着今天早上谁的碗筷没有收拾。春天的花结出了第一朵迫不及待的花骨朵儿,清晨中学生忍不住喧闹起来,又是哪一只狗被一个毛绒玩具惊到了,拙态可掬,冬天的阳光又洒在你棱角分明的仰起来的脸上。

我们生命中的小确信幸,早上挥手的人,迎着晚风又回来了,书包丢在同一个角落,自行车停在同一个车位上。那微小而又温暖的幸福,一样绽放着它自己的光芒。

简单的小确幸作文650字【八】

“语文课堂要有一条线而不是一大片”。诚然语文教学听、说、读、写,字、词、句、篇,积累运用千头万绪,“工具性”与“人文性”争论不休。但扎扎实实的语文课堂就如同张庆老师讲的“读读写写,写写读读”。落实在教学设计上就是一个实字,让语文课上讲语文的东西,不要出现关于语文和非语文的东西。