我懂了坚持的作文400字【一】
十二个春秋，让我由幼稚走向成熟;无数个那一刻，让我感受到生命的精彩。
爷爷的唠叨是没完没了的，它伴随着我的每一天。饭桌上、睡觉时、上学前，处处回荡着爷爷的唠叨。
记得有一天，大家正在开心的吃着晚饭，这种活跃的气份一下子被爷爷的唠叨打破了。我实在受不了爷爷的唠叨，和爷爷顶了几句嘴，之后，连饭也没吃，便气冲的跑回了自己房间。这气氛顿时变得气沉沉。当时我的思绪十分乱：向爷爷道歉，还是继续这样僵持下去。过了一会我房间的门被妈妈推开了，妈妈坐在床上，心平气和的对我说：“爷爷这都是为你好，他如果不是为你好，爷爷今天就不会带病为你做饭了，别生气了。”
这时我的怒火逐渐消散了
在这一天的晚上，我进入了甜美的梦乡。此时，爷爷出现了我的脑海中：爷爷在……忽然，我被一阵门声惊醒，接着传来了一阵沉重而缓慢的脚步声。我打开门窗一看，原来是爷爷在起床给我做饭了。我怔住了，心想：爷爷不是最讨厌我吗?可他为什么还要带病早起为我做饭。那一刻，我懂了，爷爷的唠叨是钟声，唤醒了我沉睡的心;爷爷的唠叨是露水，湿润了我干枯的心灵。我哭了，这泪不为别人，只为我的爷爷
一句唠叨等于一份爱，千万句唠叨等于千万份爱，而这一份又一份的爱，表达了爷爷的.心。
我懂了坚持的作文400字【二】
今年，举办了伦敦奥运会，坐在电视机前的我为了它的到来，足足等到凌晨，它的开幕式那么隆重。为奥运会又添加了另一番神秘的色彩。
刘翔，众所周知，他也参加了这场奥运会。
摄像头到了刘翔的面前，只见他身穿一套红色的运动服。阳光下，他显得是那么地自信，那么地活力、光芒。他丝毫没有表现出紧张的神容，到是以一种微笑的方式来对待他这场比赛的看法。此时的他，是那么地轻松。
枪声响起，他就像一支离弦的箭一般，飞出了跑道，我激动不已，专注地盯着这个遥遥领先的红太阳，它是那么地活力无穷呀！就如同火红的太阳，光芒万丈。要到过第一个栏的时候，他轻轻一跃便跳了过去，我开心的大喊“刘翔，加油……”我更期待他的表现了。很快，到了第二个栏的时候，只见其他选手都已经成功地跃过。可，刘翔，便跪坐在了地上，他抱着自己的脚，想站起来，但疼痛却使得他失去了站起来的力气。医护人员把他扶到跑道外，准备让他坐轮椅。令人惊奇的'是，他的一年告诉了他，不论如何，自己都要坚持地走到终点。就这样，他吃力的一跳一跳的在跑道外艰难地向重点跳去，在路过栏杆时，他亲吻了一下栏杆。我想，这是他对奥运事业的热爱和对跑步的痴迷和不懈追求精神的体现吧！
就这样，他跳到了终点。虽然，他没有赢得比赛，但他的精神却得到广大人民的支持与肯定，我想：值得学习的你，是个男人，你是好样的。
最后，记者在他出院时采访了他。他的脚后跟缝了20多针，由于还没有完全长好，那个伤痕看起来是那么的触目惊心。但我想，他应该并没有感到疼痛和挫败吧！相反，他是笑着的，他积极、乐观的精神和奥运的精神一样，所以，在我们心中，他仍然是一位很出色的运动员。
不知，你们知道著名的乒乓球运动员邓亚萍吗？在她将近退役时，她开始规划自己的人生。这时，非常欣赏她的原国际奥委会主席马兰奇提名邓亚萍为国际奥委会运动员会员，由于要经常交谈、讨论，可她却不会英文。于是，委员会员要给她一个翻译员，一次开会，译员因故晚来，邓亚萍很着急，她看出有的委员露出了非常不敬和不屑的眼神！这个眼神深深地刺激了邓亚萍一定要在英语上有所突破！她向领导提出学习英语的要求。
年底，年龄24岁的她到清华大学外语系报道，老师让她写出26个英语字母，在别人眼中这简直可谓是：“张飞吃豆小菜一碟。”可在她看来，就是难上天呀！要知道她从8岁就开始练球，只有小学二年级文化。于是，她则就必须要重新拾起课本，去攻读英语专业。可想，困难可想而知。但却以一种永不言弃的“磕”精神，她给自己制定了学习计划：
一切要从零开始；坚持三个第一；从课本第一页学起；从第一个字母，第一个单词背起；每天必须保证14个小时的学习时间。
经过她的不懈努力，刻苦专研，在剑桥800多年历史上就诞生了一个唯一具有世界冠军头衔的经济学博士！
一个别人不易察觉的轻蔑眼神，“刺激”出了一个世界名牌大学博士，这“刺激”的力量竟是如此之大呀！
我想，这句“水激石则鸣，人激志则宏”足以解释吧！不论面对羞辱与歧视的“刺激”，还是善良与好意的误会的“刺激”，一个真正自尊自强的人应该积极的对待它，将它作为人生新的折点。从而奋起、而拼搏！这样就可以把“刺激”化作激励，让“刺激”引爆成功。
这一次，我懂了。
我懂了坚持的作文400字【三】
说话的是我们的物理课代表，他是我们最新的物理课代表。他16岁的年龄，高高的个子，瘦瘦的身材，但是看起来很强壮的样子，仿佛一阵大风都吹不倒的样子。
他的嗓门很大，很多人不喜欢他那喊起来房子都被他震塌的大嗓门。他很爱说话，而且说话声音特别大，所有的老师都喊他大嗓门，他还总是欺负人，这让别人更加讨厌他。一到下课的时候他就开始说话。下课他经常去玩同学的象棋，一玩起来就停不下来的喊，还自带动作。惹得有些正在教室上自习的同学不得安宁，我很讨厌他。
有一次，他和我们班的一个同学上自习课闹矛盾了，他就拿起他同桌的那一堆书砸向那个同学，结果没有砸准，却误伤了我，不过我没什么事，但是他的同桌生气了，他还总是欺负他同桌，有好几次都把他同桌弄哭了。同学们都觉得他很讨厌。我对他的讨厌也不由得加深了一分。
尤其是他那大嗓门。我记得有一次不知道外面发生什么事情，好多人都在看，我也不知道发生了什么，只见他看了一会进来了，说了起来，连声音带动作开始模仿，说话的声音仿佛全校的`人都听见了一样。
后来我看到的他却恰恰相反
有一次上物理课时，老师让做题，全班都在做题，他也在做题，他看上去很安静。也许这就是他学习很好的原因吧！
还有一次，全校的同学都安排打扫卫生，老师也开始安排劳动，男生拖操场，女生打扫教室。老师刚安排完，他便很快的就跑了出去，从外面拿上拖布便开始拖地。他很勤劳，老师安排什么，他不挑活，二话不说，拿起劳动工具就干活。
虽然他平时大大咧咧，教室里总是响起他那大嗓门，但是他有时会特别安静。
他学习不错，别看他那大嗓门天天响，但是他还是会去认真的学习。
每次老师让劳动或者别的老师来通知打扫卫生的时候，他总会喊一声“我来！”但现在他那有特色的大嗓门也不再是那么的讨厌了。
