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体育精神作文第一段怎么写合适(体育精神作文分论点)

体育精神作文第一段怎么写合适(体育精神作文分论点)

更新时间:2022-12-09 00:04:40
体育精神作文第一段怎么写合适(体育精神作文分论点)

体育精神作文第一段怎么写合适【一】

回答文章第一段有什么作用,也要区分在什么样的文体中。

记叙文中第一段的作用:

若是环境描写,其作用有:

(1)交代故事发生的'时间与背景;

(2)渲染了××环境气氛;

(3)烘托人物的××情感;

(4)预示人物的××命运;

(5)推动故事情节的发展。

若不是环境描写,一般是:

(1)开门见山,揭示主题;

(2)设置悬念,引人入胜;

(3)总领全文,引起下文;

(4)奠定文章××的感情基调;

(5)为××作铺垫等

说明文中第一段的作用:

引出××说明对象;激发读者的阅读兴趣;总分总结构中的总领全文。

议论文中的第一段的作用:

引出××的论点或论题;作为论点的事实论据或道理论据;激发读者的阅读兴趣;总分总结构中的总。

体育精神作文第一段怎么写合适【二】

李开复,一个熟知的名字。他的人生也赋予了传奇的色彩。而这传奇的开端,便是他的选择。他进入美国和伦比亚大学学习”政治科学”专业,只是对此兴趣缺缺而兴趣不佳。很快他却发现自己对选修的计算机课有惊人的天赋。于是他作了一个惊人的决定。他从全美排名第三的专业转到一个新增设的毫无名气的专业。但是正是这个决定,改写了他的一生。试想,若他没有改变自己,一直学习自己所不热爱的学科,那他现在或许还只是一个无名的政治人员,淹没在时代的潮流之中。而现在他凭借着自己的天赋,选择了适合自己的天空,终谱写了一曲传奇的生命乐章。

体育精神作文第一段怎么写合适【三】

克劳斯,英国足球队队员。2米多高,本是打篮球的料子,却不想他却踢起了足球。”相比于篮球,我更喜欢足球。””我相信足球是适合我的。”这是别人笑着说让他打篮球时所说的话。后来他凭借着自身的身高优势与灵活多变的身姿获得了最佳射门。他印证了”足球是适合我的”这句话,我想,他在别人看来并不适合自己的天空中凌空飞翔,是缘于他的兴趣和智慧。爱足球,所以选择足球,利用自己比其他人所没有的优势,取得了骄人的成绩。

体育精神作文第一段怎么写合适【四】

家长们总是为自己找理由,也不考虑一下我们的感受,遇到这种家长真是麻烦,直接说不买就行了,非要编啊骗啊才肯罢手。其实家长只会考虑自己不会替我们考虑,只是知道自己对手机的害处,不知道手机的.好处。只会用坏处来教育我们,不会用好的教育我们。因此我现在开始叛逆,开始顶嘴。我决的这是爸爸妈妈害的。买个手机理由真是聪明过头了。

你们会觉得我是错的吗?哎!现在在这给大家写这文章时,我现在还在发烧。都已经38.2℃了。爸爸妈妈说真麻烦,自己去药店买点药。吃了早点睡。我感觉到了心凉。怒气在上升,爆发力不受控制。我厌倦了。

体育精神作文第一段怎么写合适【五】

1.①如果是环境描写则大多数情况下都是点明故事发生的地点,渲染气氛,引出下文,为下文情节发展作铺垫几方面。

②其他内容则可能是开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫。

2.中间句段的作用:承上启下的过渡作用。

3.结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题。

以下简明扼要第一段的作用:

开门见山,点明中心;

设置线索,引出下文;

曲笔入题,设置悬念;

埋下伏笔,铺垫照应;

设置疑问,引人入胜;

比喻开头,有虚入实;

对比入题,强调主题;

类比引入,发人遐思;

侧面入笔,含蓄自然。

第一人称,真实可信。

体育精神作文第一段怎么写合适【六】

1.整体感知,把握说明对象及其特征或本质。

2.把握文章结构,理解说明顺序,理清作者思路。

3.理解重点词语的含义及其表达作用。

4.辨析说明方法及其作用。

5.运用知识解决实际问题的能力。

【重要考点】

1.填空、简答成为主流题型,开放性试题开始登上舞台并成为亮点。

2.强调语言品析。说明文的性质决定了它的语言特色:准确、简洁、此外,在对文艺性的说明文考查中,涉及到一些修辞手法,比如比喻、设问、排比、对偶、拟人等。阅读时要注意把握其目的不在于抒发感情,而在于增加文章的生动性和趣味性.

【解题方法指导】

做说明文的阅读题,可以从以下几个方面入手:

第一步:粗读文章

所谓粗读,就是指通读文章,整体感知。在阅读的过程中,通过找中心句、明确要点、搜集文章的信息,准确把握说明的对象、事物的特征、所用的说明方法等内容。对文章有个初步的理解与认识,这将为下一步做题打好基础。

第二步:精读文章

是指在粗读的基础上,对文章进行细致的阅读。具体要求:

1.明确说明中心:概括方法,可用公式“说明中心=说明对象+特征”。(对说明中心的概括,语言要简明扼要。)

2.理清顺序:文章使用什么说明顺序,要看说明的对象。一般来说,说明事物的演变发展的,用时间顺序;说明建筑物的,用空间顺序;介绍高科技产品或说明事物间的联系的,用逻辑顺序。

重点讲解——逻辑顺序:说明事理,多说明事物的内在联系。a先总说后分说:《核舟记》全文;b先主要后次要;c先原因后结果;d由现象到本质:《沙漠里的奇怪现象》。e由性能到功用;f由一般到特殊;g由整体到局部:《核舟记》第2段。

注意问题:⑴时间顺序:有表示时间的词语,如:朝代、数字等。⑵空间顺序:有表示方位的词语,如:上下、远近、左右、内外、东西南北中等。⑶同一篇文章全文或各部分均可有几种不同的说明顺序,应分别指出。

⑵分类别:有几类(种),一种是??,另一种是??。

⑶举例子:例如、又如、比如、再如、如,举例只举一部分。

⑷打比方:像、是、当作,就是比喻。

⑸作比较:而、比??和??两种东西比。

⑹列数字:数词,概数、确数。

但各自有不同的特点:如打比方:

形象生动;列数字:

3.语言:准确性和严密性是说明语言的特点。

第三步:回读文章

联系试题,有目的性和针对性地回读文章。力争回答问题时,语言要简明,条理要清楚,信息提取要恰当。要注意如下几点:

1.学会筛选信息。以阅读试题为依据,从整体着眼,明确筛选整理的目的,确定展开筛选整理的范围。有的要求筛选的信息可能只涉及几句话,也有的可能涉及到一段甚或几段乃

至全篇。有些信息,直接在筛选范围中摘录即可获取,但有的信息不是直接传递的,而需对该确定范围的内容进行归纳、整合后方能获得。

2.借助语法知识。以现代汉语语法为依据,来解答阅读的实际问题,是行之有效的方法。如汉语语法中讲到的语意的轻重、使用范围的大小、搭配是否恰当、感情色彩是否合乎要求等等,都可以用来辅助答题。

3.应对探究题型。一般来说,命题人会把知识拓展,考查考生广泛的阅读能力。这就要求我们在平时就要养成积累的习惯,注意语文与其他学科的相关性。回答此类问题要紧扣文章的重点字、词、句、段,甚至要结合全篇,确定与题目相关的内容来答题。另外,回答此种类型的题目要有条理,合乎语言习惯。

【说明文答题方法补充】

1)开头叙事的作用。说明文开头概括叙述事例,有什么作用呢?不外乎三种:一是用这个事例引出文章说明的对象;二是用这个事例具体说明文章说明的事物或道理;三是用这个事例引起读者的阅读兴趣。

2)各种说明方法的作用及答题的思路。

下定义:说明科学、准确、严密、精练。答题思路是运用下定义的说明方法科学准确举例子:说明具体形象,便于读者理解。答题思路是运用举例子的说明方法,具体形象地说了??,让读者很容易理解。

列数字:说明科学、准确、具体,让读者信服。答题思路是运用列数字的说明方法,科学、准确、具体的说明了??。

打比方:说明生动、形象。 分类别:说明条理清晰。答题思路是运用分类别的说明方法条理清晰地说明了??。 作比较:突出强调被说明对象的特点。答题思路是运用作比较的说明方法,突出

3)语言准确性的答题套路。

这个考点有几种不同的考查形式:

1) 在句子中标注出体现语言准确的词语。

如:2003年中考14题:请从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的句子写在下面,并用着重号标出体现说明文语言准确的词语

答案示例:在如此高盐度中,几乎不能有任何生物生存 ..

2) 把“××”句子中“××”词语删去可以不可以?为什么?

如:2005年非实验区中考11题:文章第③段中(小麦抽穗时连续3天以上的大雾,就容易引起赤霉病)加着重号的“容易”能否去掉?请说出理由。 答案示例:不能去掉。因为“容易”起限制作用,表示可能性大,“容易”体现了说明文(意思对即可)

3) 把“××”词换成“××”词可以不可以?为什么?

如:2004年非实验区12题:第⑦段画线句子中的“缓解”改成“消除”可以吗?为什么?(⑦森林能够有效地缓解“温室效应”)难度又增加了一些。 答案示例:不可以(1分)。森林只是吸收部分二氧化碳,降低温室气体浓度,减轻温室效应(1分);不能吸收所有温室气体,使温室效应消失(1分)。(意思对即可)

地震学和蟾蜍谁最可靠 (刘念龙)

班级 姓名 ①5月12日,汶川,来自脚下的悸动震撼了人们心灵。悲痛中,我们不禁要想:如果能早一天知道多好!一张“蛤蟆过街”的图片引发了人们的争论——我们是否忽略了大自然的预告?

②但是,这真的是预告吗?

③生活中流传着一些得到广泛认同却并不一定站得住脚的理论,我们称之为“传统智慧”。例如,动物是地震前兆的使者,人们相信动物具有人类所不具备的超能力。蛇类的红外感应

器、穴居动物对震动极其敏感、许多大型动物对超声波和次声波的独特能力??随着都市人日益疏离自然和生命,一种对自然力的崇拜开始回潮,甚至开始派生出神秘主义色彩。④正如提供了这种“超能力”证据一样,科学同时也为动物的预报行为提供了理论支持。当地壳板块间积蓄的能量超出承受力时,如果在短时间内大量释放,就会发生地震。由形变产生的电磁变化等现象是地震的微观前兆,而这些微观现象可能导致动物行为、地下水异常等宏观现象。

⑤研究者对地震前兆的兴趣具有鲜明的文化差异:有关地光、地下水及动物行为异常的研究,大多来自东方;而西方则更偏向于对微观前兆的数据分析。按照大英百科的说法,地震学家所知的动物行为异常多为轶事,并没有确凿的证据。

⑥宏观前兆之所以容易吸引大众眼球,部分归因于人们对确定性的渴求。当心理压力过大时,我们倾向于在事物间寻找关联,这让我们感到未来尚可操控。监听微观前兆需要特定设备,而描述宏观前兆只需一双眼睛和充分的想象力。

⑦唐山大地震发生后,人们总结了震前的动物异常行为,其中却不见蟾蜍的身影,而唐山地震前动不安的鸡只老鼠,此次却毫无动静。当几十里外的绵竹蟾蜍分舵大举行动时,震中汶川的蛤蟆却按兵不动,反倒与千里之外的江苏遥相呼应。对此,不知“传统智慧”作何解释?难道蟾蜍都是“遥感主义者”,距离越远,反倒对地震愈发敏感?

⑧从2005年至今,在重庆、成都、长春、唐山、江苏等地记录在案的“蟾蜍游街”事件多达十余起,除了让人感到新鲜或心里发毛外,并没有哪一次指向一场实质的大地震。倒是这些事件的发生时间给我们提示了另一种可能——除了山东、长春等北方城市发生于7月份之后,其他事件都集中在4、5月份,难道气候原因不应该优先考虑吗?毕竟大地震是小概率事件,就像我们绝不会把打喷嚏归因于双色球开出大奖。

⑨你可以相信动物的灵感,做足震前准备;但也请相信,只有科学的决策、判断和手段,才能尽量减轻灾情,度过灾难。人类历史上唯一一次预报成功的海城大地震,基于的是对前震的分析,而不是那些惊慌失措的动物。敬畏自然是必须的,但不应该以对科学的非理性排斥为代价——因为,正是科学告诉我们应该敬畏自然。

1 第一段在文中有什么作用?(2分)

2 对于地震前兆的研究,宏观前兆研究和微观前兆研究的不同点是什么?(3分 3 第七段和第八段主要运用了什么说明方法?作用是什么?(3分)

4 第四段中的加点词语“可能”一词能否删去?为什么?(3分)

给地球戴上面纱

冰川融化、海平面上升,这些都直接威胁到人类的安全。最近,在千奇百怪的解决全球变暖的方案中,又多了一种怪异的方案,科学家打算给地球戴上“面纱”。

②一个名叫鲍尔〃克鲁琛的荷兰人提出了这样一个建议:向大气层发射一些硫磺微粒,让它们把太阳光反射回去。无独有偶,若干年以前,一个叫泰勒的美国人也提出过类似的方案,他建议在空中撒上100万吨铝和硫的粉末,这样可以使日照减少1%,完全可以抵消掉地球的温室效应。你可别以为这两个人都是妄想狂,前者是1995年的`诺贝尔化学奖获得者,后者则是美国最著名的物理学家之一,被称为“氢弹之父”!

④除了火山喷发造成的危害之外,吸引科学家目光的是,这次喷发竟然造成次年地球平均气温下降了0.5℃。为什么会有这种效果呢?一个原因是,火山喷发出的火山灰和天然气混合成的云雾漂浮在赤道地区上空,像是给地球套上了一层灰蒙蒙的面纱,里面的微粒把一部分太阳光反射了回去,使阳光不能把全部热量照到地球上。另一个原因是,烟雾不仅降低了太阳光直射的强度,还增加了地球上反射光的强度。而科学家研究发现,这种变化可以提高植物进行光合作用的效率。这是由于随着直射阳光的减少,散射阳光增加了,散射光产生的阴影更少,因此植物叶子接受到的阳光反而更多了,这足以补偿光线强度的降低。这样植

物光合作用的效率就得到提高,可以更多地吸收大气中的二氧化碳,这在一定程度上减少了大气中的二氧化碳。

⑤克鲁琛和泰勒认为,我们虽然不能随意操控火山的喷发,但是可以用人工的方法来制造这样的“粒子面纱”。他们建议利用飞行于13千米高的飞机或者美国海军的大炮,将一些硫磺微粒送入地球大气层中的平流层。这些微粒将在大气中停留2年左右,而大约6个月时间,地球温度就有望得到降低。

⑥但克鲁琛同时也向我们提出警告:大量的硫磺颗粒停留空中有可能会对大气层造成严重的后果,或许会加剧对臭氧层的破坏。因此在对结果做出可靠的预测之前,科学家们还是应该谨慎从事。未来科技的发展,也许可以找到替代硫磺颗粒的粒子,既降低全球的温度,又不破坏臭氧层。

1 题目中的“面纱”在文中具体指什么?(3分)

2 第②段为什么要特意交代克鲁琛和泰勒的身份?(3分)

3 第③段主要用了什么说明方法?有什么作用?(3分)

4 第④段说明的主要内容是什么?(3分)

5 第⑥段能否去掉?为什么?(3分)

“沙漠明珠”珠光渐暗  班级 姓名

为因素的影响,月牙泉水位在不断下降,这颗“明珠”珠光渐暗,甚至有消失的危险。②敦煌市鸣沙山月牙泉管理处提供的水文实测资料表明,1960年月牙泉水域面积为22.3亩,最大水深为7.5米;1986年水域面积为13.3亩,最大水深1.2米;目前水域面积只有9亩,最大水深仅1米左右。

③兰州大学资源环境学院教授张明泉23日举行的干旱气候变化与可持续发展国际学术研讨会上说,月牙泉是敦煌区域地下水在地面的自然露头,是整个地下水系统的一个组成部分,月牙泉接受着区域地下水的补给。然而,由于人类活动等原因,敦煌地下水位不断下降,月牙泉水位也随之下降。

④地处中国西北的敦煌曾长期依靠疏勒河、党河等河流的上游来水补给地下水,上世纪50年代以来,随着上游水库的修建,这些河流相继出现断流,敦煌地下水失去了补给来源。随着经济的发展,敦煌需水量在不断增加,目前全市每年要抽取4000多万方地下水,造成地下水超采严重。

⑤为了保住月牙泉,现在每年需要回灌500余万立方米的河水。尽管如此,根据测量表明,水位每年还在以15厘米左右的速度下降。

⑥专家认为,从长远来说,严格控制地下水开采,使敦煌地下水位得到回升,是解决月牙泉水位下降问题的根本途径,同时,有关部门还应考虑进行跨流域调水,以进一步缓解敦煌水源短缺的局面。

⑦月牙泉位于敦煌市区以南约5公里处,四面被鸣沙山环抱,流沙与泉相隔仅有数十米。这里地处亚洲中部的大沙漠之中,年均降水量在40毫米左右,但蒸发量高达2480多毫米。在这种极端干旱和强烈蒸发的气候条件下,月牙泉却能保持数千年不干涸,这更增添了她的神奇。

1 对本文的标题,你是如何理解的?(4分)

2 第①段中提到的“人为因素”,从全文看,主要表现在哪两个方面?(4分)

3 第⑦段中“约5公里”、“数十米”、“40毫米左右”、“2480多毫米”说明本文语言有什么特点?(4分)

4 月牙泉身处沙漠而能数千年不干涸的根本原因是什么?(4分)

5 用一句话概括出本文给我们的关键信息。(4分)

6根据你的感受,说说文中第②段的表达作用。(2分)

7 如果请你结合第②段中的画线句在第⑤段的段末补写一句话,你写的内容是:(2分) 8 月牙泉身处沙漠而能数千年不干涸,请根据本文内容阐释其原因。(2分)

体育精神作文第一段怎么写合适【七】

还记得那在万隆会议上的最瞩目的焦点吗?还记得那自信的笑容和不凡的气度吗?周恩来,人民的好总理,外交风云人物。可是,在遵义会议以前,他一直是中央的最高。他认识到自己的治国才能不如毛泽东,于是在遵义会议时推举毛泽东成为中央第一代领导核心,自己则甘居人后,做了副手。而后来的一切都证明他那时候的决定是正确的`。他在外交方面所散发出来的人格魅力为新中国的外交事业奠定了基础,是世界对中国的印象大为改观。他选择了适合自己的领域,展现自己的魅力,一生鞠躬尽瘁,为祖国和人民奉献了自己的最大力量。

选择适合自己的,可以如克劳斯般发挥自己的才能,可以如李开复般登上成功的峰顶,可以如周恩来般奉献自己的力量,

可是总是有人盲目地选择,选择了不适合自己的,比如林彪。没有将帅之才却野心勃勃,不安分于自己所处的位置,却要争不合适自己的位置,而后的悲剧的酿成与这是有很大的关系的。他没有找到适合自己的,没有利用自己的所长为人民奉献自己,使他迷失了自己,让他的名字在历史长卷终抹上了黑黑的一笔。选择适合自己的,凭借着自己的优势,使自己闪光。成为世间灿烂的一隅。