冬日的暖阳作文六年级【一】
在周日的下午，我们踩着阳光来到了特殊学校。跨进校门，只见那些孩子向我们热情的打招呼，我的心里感到特别的温暖。
让我印象深刻的是捐赠环节，我从书包里拿出几本书，希望他们能好好学习，长大后为祖国做出贡献，我抱着书跑到捐赠台，把书放下，只听见沙哑结巴的声音：“谢……谢。”我抬头一看，原来是那些孩子向我表示感谢，他们是多么礼貌哇！当时我的心里特别惭愧，我们这些正常小孩儿在家里有时还不听父母的话，唱反调，真是身在福中不知福，我们应该向他们学习。
随着音乐，我们进行了下一个环节一一丢手绢。
我们和特殊孩子手拉手围成一个圈，有一个特殊孩子，他白白胖胖的，身穿一件大棉袄，脸上挂着抹不掉的笑容，他拿着手绢跑了起来，突然她被小石头给绊倒了，大家纷纷围了过去，老师把他慢慢浮了起来，只见他的手被擦伤了还流了一点，他回到位置，不时地搓搓手，还小声嘀咕着。过了几分钟，老师走到他身边，问：“你需要休息吗？”她摇摇头，我被他的行为所感动了，他是多么坚强啊！
这里的孩子有的听不到，有的也不会说话，可是他们都顽强的生活了下来，努力的学习发音，学会感恩，这些孩子难道不值得尊重吗？
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！”随着这首歌曲，我们离开了特殊学校，但他们那一颗颗坚强不屈的心，我永远也不会忘记。
冬日的暖阳作文六年级【二】
走在学校的小路上，寒风呼呼地刮着。显得有些凄凉，风向我脸上扑来，宛如刀割一般。腿上仿佛布满了密密麻麻的小虫，钻心的疼。
来到了办公室，老师叫我把作业搬到班级。抱起那沉重的作业，脚步也显得有些艰难，一会儿抱着，一会儿扛着，一会儿拿着。
这时，我一不留神地摔了下来，“哎呦”，原本整齐的作业本，现在却掉了一地。我挣扎地爬了起来，揉了揉膝盖，面露难色地看着散落了一地的本子。我无助地望了望四周，看见同学们都各玩各的，叹了口气，蹲下身去，准备捡本子。
“姐姐，我来帮你吧。”一声稚嫩的童声引起了我的注意，我抬头一看，原来是个三年级的小女孩，她长得白白净净，一双大眼睛望着我，一眨一眨的，可爱极了。两颗小门牙已经不见了，有时候说话还会漏风。
“好呀！”说完那个小女孩立刻蹲下身子帮我捡本子。别看她才三年级，但是，捡本子的速度可不慢。不一会儿，本子就捡完了。
本子又整整齐齐地叠放在一起了，我没有急着抱起本子走，而是俯下身去，摸了摸她的头，说：“谢谢你帮我捡本子。”“不用谢，帮助别人是应该的。”她笑了笑，又露出了那两个“大窟窿”，可爱极了。
说完，我抱起本子，向她招了招手，便走了。
走在路上，心里头的暖意早已把室外的寒冷打败，我望了望外边，太阳也开始绽放它的光芒了，不知道，是不是也被刚才那个小女孩的行为所感动了呢？
冬日的暖阳作文六年级【三】
寒冷的冬季又来临了，万物枯，清溪冰冻，真是一个令人伤心的季节。
走进校园，树都是常青木，几簇腊梅散发暗香，阳光充沛，照着这个温暖的校园，一切有如春日般生机勃勃。
又是一年一度的读书节，书香溢满校园。读书节活动很多，如：小百家讲坛、古诗文诵读考级、“一站到底”……其中，使我感触最大的，便是小百家讲坛了。
一轮一轮，演讲的人几乎都讲过，所剩无几的未演讲的人都纷纷举起了手，只有我，忐忑不安，因为我感冒了，声音沙哑，即使演讲稿再好，推荐的书目再经典，也无济于事。
在老师再三催促下，我终于鼓起勇气，迈上讲台，场下一片静默。
我开始演讲了，果不其然，声音沙哑，如鸭子叫，还不时咳嗽，由于紧张，还不时读错了音，让台下的听众哄笑不已。就在我正犹豫该不该往下讲，我看见了一个坚定的目光，是好好！她的眼神如此执著，似乎在告诉我：“读下去！”我终于鼓起勇气，又读了下去，虽然我十分努力，但还是改变不了现实。
读完了，场下在座观众无一人鼓掌，个个喜笑颜开。只有好好鼓起掌，这声掌声，在这静寂的教室显得十分突兀，我心头溢满感激。
有时，友情的温度只需一个眼神、一次掌声、一脸微笑。窗外，依旧寒风凛冽，铅色的阴云也把天上的暖阳遮住，但我的心始终被照耀着。
冬日的暖阳作文六年级【四】
还记得四年级的一个冬天，我同学的`妈妈组织了一个在泉城广场的义卖活动。
当时因为是冬天，我们穿的又是校服，所以尽管里面穿了毛衣，还是冷的发抖。我走到一位大姐姐面前，问她：“姐姐，要一份报纸吗？”那位大姐姐看我是一个小孩，又穿的这么少，不禁皱起了眉头，用有些关怀的口气问我：“小朋友，是谁让你来卖报纸的呀？”“我们是参加义卖活动的，”我指了指家长的方向，“我们要把卖报纸的钱捐给灾区，瞧！”
我想：这位姐姐一定是误会了，会不会把我们当成坏人或是误认为被坏人控制了？她松了一口气，说：“哦，这样啊！那我要两份报纸。”说着，她递给了我五块钱。“这个报纸是……”我刚想要说这个报纸是五角钱一份的，可立刻就被打断了。“没关系，就当我买了十份吧！”大姐姐温柔地笑了笑，这时，我才开始注意她：一双晶莹剔透的大眼睛，雪一样白里透红的皮肤，还有一头瀑布般的黑发，自然地披在腰间。她的笑容就像这雪天的第一缕阳光照射在了我的脸上。我幸福地笑了，像被冬日的暖阳晒透了一般。我满怀感激地说：“谢谢你！”便跑了回去。
关爱，就是关心爱护。如果世界是一间小屋，那么关爱就是能够射进一缕阳光的那扇小窗。
暖暖的阳光里，我的眼里蒙上了一层朦胧的薄雾。
冬日的暖阳作文六年级【五】
冬日里，下着鹅毛大雪，虽然阳光充足、明媚，但还是显得几份冷清、无力。
冬日的三更半夜更是寒冷的。醒来，揉开眼睛，昏昏沉沉中，看到了一缕微弱的光芒照到了我的脸上。我披着棉衣，慢慢地走了过去，透过门的缝隙，看到了妈妈正在认真地织棉袜，还不时咳嗽几声，难掩倦容。眼睛花了，所以会一不小心便织错一步，但她仍没有停下来的意思，继续强打精神织着。看到这，我忍不住了，便说：“妈，都凌晨了，这么晚怎么还不睡？”妈妈对我说：“没事，你先睡着，妈妈还差几步就织完了，你先睡。”后来，我困得实在睁不开眼，一头倒在床上睡着了。
第二天，我起身，看到了妈妈织好的棉袜放在我的床前。要上学了，我连忙穿上它，一股暖流涌进了我的心窝，不禁想到妈妈年轻美丽的脸庞因熬夜织棉袜而变得憔悴，只为了让我不再惧怕寒冷，泪水早已从我的脸颊滑落。
有一次，我的棉袜破了一个洞，回家刚巧让生病的妈妈看到了，她竟然立刻从床上起身，细心地为我缝补起来。看到眼前的场景，我热泪盈眶，我在心里默想：妈妈，您辛苦了！
这一幕，就像冬日里最温暖的阳光，我穿着妈妈织的凝聚了深深母爱的棉袜，再大的寒风也凉不了我的心。
冷冷冬天里，下着鹅毛大雪，淡淡的阳光照着我，但我感觉不到冷，因为我的内心充满了温暖的阳光。
冬日的暖阳作文六年级【六】
在一个寒风刺骨的冬天，地上披上了一层厚厚的白地毯，天气出奇的冷，直冷到人的心里。
我和儿子走着走着，突然儿子叫了起来：“妈妈快看啊！那边好多人呢！我们去看看吧！”“好的，好的。”我拉着儿子的手走了过去，不禁吓呆了，这时候我看到一翻景象：一个老奶奶在冰天雪地的路上跪着，面前摆着一个盆子，衣服破烂不堪，一看便看出来她是在要钱。我们看到那群人只看却不给那个老奶奶钱，儿子便说：“妈妈，她好可怜啊！给她一块钱好了！”我不由分说便拿出一块钱递给儿子，“去！给她去吧！”只见儿子快速走到那位老奶奶面前，把一块钱放到盆子里，老奶奶见了，便跪着磕头，嘴里不停地喊着：“谢谢，谢谢……”那些人见儿子给了一块钱，还是个小孩，便纷纷给了老奶奶很多钱，她不断磕头感谢，不住的说“谢谢”。我见了，只觉得有一股暖流跑到心里，我感动极了，看见有人还给了2元，5元……这些虽然是小钱但老人不断的磕头感谢，我不禁脸红了，想想我只给了1块钱，而他们……可我却为儿子是第一个带头的而感到骄傲，于是又感到一阵阵温暖流上心头来，他们的品格使我深深感动了。
望着寒冷的天气，想到人们行为，心里感到夏天一般温暖，有什么能比的上人与人之间的这种真情，这种相互信任，相互帮助呢！
冬日的暖阳作文六年级【七】
今年的冬天特别的寒冷，寒风刺骨，但有一束阳光，能渗进我们的心田。
这里是一个学校，正在上课，传来的不只是一阵阵朗朗的读书声，还有一位母亲焦急的走路声。
在三楼有一个班级，正在上英语课。临风的窗子上结了一层厚厚的，书声懒洋洋的。
“喂，你妈妈在外面呀！”坐在我身边的那位同学缩着脖子，把手塞在衣袖里，用手臂碰了碰我的手腕。
我慢慢地回过头，目光并没有回答那位同学，而是转向了窗外。窗子上结了霜，只能看见一个大致的轮廓，但我确定那是妈妈。我又把眼睛看向老师，老师微笑着点点头，示意我可以出去。我站了起来，在全班同学的注视下走了出去。
刚走到外面，风就把我额前的刘海掀了起来。母亲脱下手套，用手扶平了那吹乱了的刘海，从袋子里摸出一件大衣，披在了我的肩上。
“天冷，多穿点衣服，以免着凉，中午早点回家，知道了吗？”母亲蹲在地上，为我拉上了拉链，再站起来，拍了拍我的肩，轻轻说了声：“去吧，孩子，上课要认真听讲。”
我朝妈妈挥了挥手，便小跑进了教室，妈妈直看到我坐下，才安心离去。
“你妈妈可真好，还给你送衣服，瞧瞧我，爸妈在外头，只管做生意，多挣些钱，哪有时间管我呀！唉，你真幸福！”这位同学边说边用手把衣领弄得更紧了。
我笑而不答。
这时，阳光射进窗子，照亮了窗子里的一切，同时也温暖了每一个人的心。
