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我笑了优秀作文五年级(我笑了作文五年级下册)

我笑了优秀作文五年级(我笑了作文五年级下册)

更新时间:2023-11-25 03:20:23
我笑了优秀作文五年级(我笑了作文五年级下册)

我笑了优秀作文五年级【一】

夜,静悄悄的,星星困得眨眼;月亮倚着白云,恬静地睡着了;梧桐树弯下腰,打着盹。一切是那么静谧美好,一切都浸润在秋夜的宁静与安祥里。我躺在枕头上,嘴角挂着恬静的微笑,高兴地回忆着今天的那件让人喜出望外的事。

那次,又让我欢天喜地。

上课了,老师储蓄风趣地讲着《爱因斯坦和小女孩》这篇课文。突然,老师的声音戛然而止,接着响起:“同学们,默读这段,说一说你的感受。”说完,教室里刹那间鸦雀无声。我暗自忖度:这可是我大展才华的`时候呀!机不可失,时不再来。我可不能让这次机会从我手中白白溜掉呀!

我仔仔细细地阅读了一遍,双手托腮,冥思苦想。这时,我前后左右早已小手林立,我这刚有了一点头绪,便迫不及待地拿起笔,在书本上奋笔疾书。约摸过了一分钟,我便举起了手。嘴角上自然少不了几分得意的笑。一个、两个、三个……我心里默默地数着。“吕帅君!”老师温柔的话语中蕴含着期待与信任,我欣然站起来,手里捧着我的“心”,开始侃侃而谈……

当我说完后,老师那眉毛便舒展开来,脸上洋溢着会心的笑容。

这时,空气都凝固住了,仿佛可以听到我急促的呼吸声,怦怦的心跳声……

也不知谁在后面,开始拍巴掌,渐渐地,渐渐地,一石激起千层浪。听到这掌声,我笑了,这是开心的笑,这是激动的笑。

我躺在床头,又一次笑了,这时,梧桐树也笑了。我要永远铭记那次笑,那次掌声,因为它给我鼓励!

我笑了优秀作文五年级【二】

灰姑娘终于找到了自己遗失的舞鞋,不在自卑与胆怯,扬起自信的.笑容 在水晶宫内翩翩起舞。曲声依旧,永远荡漾,那一天,成为永恒。

怎么办,怎么办? 站在演讲比赛的后台, 我心中不停地重复着这三个字。 还有几个人就要轮到我了,脑子早已短路, 一片空白, 原来滚瓜烂熟的演讲词早已忘到了九霄云外。 唉!谁能告诉我怎么办? 我重重的叹息声却被淹没在前台的掌声中。

一个星期前。

今天回去每人写一篇演讲稿人巜蜕变》,主要写出你的成长历程…

蜕变,心中若有所思。 那个分组总是一个人, 那个总是自卑的缩在教室最后的角落, 那个总被别人所淡忘的人,怎么会有蜕变?嘴角机械的上扬,苦笑,真的好苦。

这次比赛, 我让“陌"去。老师第一次喊到我名字,“ 她把蜕变前自卑的懦弱显得相当真实。" 我暗笑, 心中的苦楚肆虐的流泻出来,事实又怎么会不真实呢?

思绪拉回,不知不觉几个人都已经完成了演讲,下一个就是我了,鲜红的地毯铺在眼前,显得那样刺目, 脚已不自觉的颤抖着,似乎再也无法承受身体的重量,少心里早已浸满了一层薄薄的汗水,我不知道我是否还有勇气迈上这鲜红的地毯。

“下一位一"主持人在前台叫到我的名字了。

“是。"触电般惊醒。“你已不再是小孩子了,总要克服这些困难,自信的展示自己吧!你是最美丽的!老师鼓励我说。

抬头,深呼吸,双脚不再颤抖,踏上了鲜红的地毯,对,我已不再是小孩子了,我要坚强!

唇瓣微微咧开,弯成好看的弧度,演讲台上,望着台下的人群,我笑了。我知道我踏上红地毯的时候,我已经成功了,我已经赢了。

演讲结束,台下掌声雷动。再也无法控制自己绽放最真挚的笑容。我知道我找到了自己遗时的舞鞋,可以自信地起舞了。

笑容定格,那一天,成为永恒。

我笑了优秀作文五年级【三】

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨降临在人间。“起床啦……起床啦……”音乐闹钟把我从梦乡中拽了回来。我揉了揉惺忪的睡眼,一骨碌从床上爬起来,穿衣、套鞋、涮牙、洗脸,上厕所、吃早饭,完成了一系列“规定动作”以后,我背起个大书包,踏上了上学的征程。

迈进了教室门,跟着同学们大声念起《人文经典》中的“必背古诗”这本“经”。 念着念着,突然听到语文老师一声断喝:“停!”同学们个个都闭上了嘴巴。“今天早读课继续抽背‘必背古诗’。”同学们个个紧张起来,因为昨天早读课老师点名我班的“人中豪杰”任豪杰背诵《忆扬州》,他先结结巴巴地背诵出了前两句,背到后两句时,他竟把“天下三分明月夜,二分无赖是扬州”背成了“天下二分明月夜,三分无赖是杭州”,引得了全班哄堂大笑。语文老师的脸都气青了,因为老师从第一周开始就布置背诵“必背古诗”,这么长的时间,这么有名的千古名句都背不出来,这还了得?于是今天早读课继续抽背。

“王智民,请你把《相见欢》背背看。”大概是我早读课迟来了的原因,老师的目光盯上了我,让我开了头炮。“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”我滚瓜烂熟地背了出来。“啪啪——啪啪啪”,同学们不由自主地鼓起掌来。掌声响过后,老师问:“‘别是一般滋味在心头’这句中的‘滋味’是什么滋味呀?”“应该是愁苦的滋味,因为词人李煜当时是一个亡国之君,一个苟延残喘的囚徒。”老师赞许地点点头。“你还能背诵哪些古诗呀?”“必背的18首古诗词我都能背!”班上的几个活跃分子乘机起哄,“叫他背!叫他背!”语文老师大吼一声:“闭嘴!”那几个“活宝”立即闭上了嘴巴。随即,语文老师点一首,我背一首;再点一首,我再背一首……随后的早读课,成了我的专场背诵表演课。

早读课下课铃声响起的时候,班上掌声一片。面对“啪啪——啪啪啪,啪啪——啪啪啪”持续不断的有节奏的掌声,我笑了。