留心观察作文300个字【一】
去年暑假的清晨，我在自家的墙角发现了一张蜘蛛网，强烈的好奇心驱使我捉来一只蚂蚱放在蜘蛛网上。
这时，从墙缝里爬出一只蜘蛛。它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝，把蚂蚱缠了起来，便回洞里了。我百思不得其解：蜘蛛为什么回洞里了，怎么不吃掉蚂蚱呢？我又继续观察起来。可等了好久蜘蛛就是不出来。
第二天，我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了，网上只留下一只空壳。我极为奇怪，蜘蛛为什么不吃壳呢？为了找到答案，我翻阅了很多资料，终于在《十万个为什么》里面找到了答案。原来，蜘蛛扑到猎物后，现将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化液，注入消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织。待昆虫一命呜呼后就会变成汁液，蜘蛛就可以大口大口地允吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的，所以蚂蚱的外壳被完整的留在了网上。
通过这次意外的发现，我知道了蜘蛛吃食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了一个道理：留心处处皆学问。看似乎平平凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索，去发现。
我为我小小的发现感到自豪。
留心观察作文300个字【二】
大千世界无奇不有，有人发现鱼睡觉不会闭眼，有人发现下雨前，燕子会飞的很低。有人发现猫从高楼掉下来不会，现在我来介绍我的发现吧!
星期天上午我起得很晚，我看见桌子上有个鸡蛋和一碗稀饭，我边吃边玩着鸡蛋，我又从冰箱里拿出来了一个生蛋。两个蛋更好玩些吧，我把它们俩转了转，其中有个要罢工的鸡蛋转了下就停了下来。我就问妈妈这个蛋怎么就停了下来?妈妈笑咪咪的把两个鸡蛋砸碎了，我一看就知道怎么回事了，原来一个生的一个熟的。我又问妈妈那生鸡蛋怎么转的慢?妈妈说：“你去查查网页或书吧!”
于是，我拿出了《十万个为什么》寻找答案，功夫不负有心人，我终于知道为什么生鸡蛋转的慢。因为生鸡蛋的蛋清和蛋白是液体重而慢，而熟鸡蛋的蛋清和蛋白是固体轻而快。
这真是一次有趣的发现呀!我不但发现了鸡蛋的奥秘，还懂得了“留心处处皆学问”这个道理。
留心观察作文300个字【三】
信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。
一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙
石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。
温馨提示：蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。
留心观察作文300个字【四】
小时候，老师告诉我们，处处留心皆学问，让我们留心身边的每一件事，然后写下自己的感受。那时候不懂这句话的含义，只是把它当做一种写作的要求。随着年龄的增长，越来越体会到这句话的重要意义。生活中学会留心，你会发现很多意想不到的东西。
在家中，我们要学会留心。初三学生的压力大，家长们也心急，于是为自己的孩子买了一本又一本资料，所以我们就开始抱怨、反感，在抱怨中挤走娱乐的时间，在反感中压缩睡眠的时间。通常在深夜，家长们会叫我们去睡觉，烦躁的我们总是不耐烦地赶走他们，还在心里暗骂：真虚伪！买这么多资料，还好意思叫我们睡觉！这时，只要我们留心一下父母通红的眼珠和疲倦的声音，就会感受到父母也是矛盾的：他们既想要我们多做题，又想我们有个好休息。他们比我们更辛苦！学会留心，就会体会到家长们的良苦用心。
在学校，我们要学会留心。学习的内容越来越复杂，上课听得稀里糊涂，作业错了一大片。课堂上，老师的批评更加频繁，更加严厉。每逢这时候，肚子里装的满是委屈。其实，你留心观察一下老师那恨铁不成钢的眼神，你就会发现，老师也是不容易的。为了我们取得一个好成绩，他们牺牲了宝贵的休息时间，为了我们刻印资料，不知疲倦地讲解。每当我们取得些许进步时，他们的脸上就会露出欣慰的笑容。学会留心，才会发现老师的无私精神！
在社会，我们更需要留心。学会留心，你会注意到公共汽车上让座的人越来越多，自己身边站着一位白发苍苍的老人时，你就再也不会无动于衷；学会留心，你会发现趴在桥头向路人乞讨的老人眼神中充满期待，充满了无奈，甚至是绝望，你就再也不会嗤之以鼻；学会留心，你会发现我国还有很多贫困地区的`儿童衣食不足，上学更成为一种困难，你就再也不会抱怨自己的家庭出身不好，自己的父母不是高官、大款……
请学会留心吧！在家中、在学校、在社会，我们都要学会留心。学会留心，我们才能体会到家长、老师的良苦用心；学会留心，我们才能发现生活的甜蜜、幸福；学会留心，我们才能意识到现在的社会还需要我们的奋斗和努力才能建设得更加美好！
留心观察作文300个字【五】
昨天下午，卓越校长峰会的陈绍军先生的人际关系的非常6+1报告精彩纷呈，我仔细认真聆听了2小时。收获很多。但是在现场，我发现很多学生的状态很差，学生参与的意识并不高，现场秩序并不很好，陈老师至少强调了二十余次的最高品质—静悄悄。互动的环节有一个叫白磊的同学连续上台3次，我觉得他很主动，未来应该不错，很多表面上很不屑的人，内心却是一种深层次的不自信，你呢？
阳光是那么的灿烂，在冬天，这绝对是一种享受，陈老师的讲课如此精彩，是一场精神盛宴。可惜啊，有太多的同学无缘享受。你们热衷大声喧哗，哗众取宠。热衷于吃瓜子，我同情你们，我没有听课，但从大家听报告的态度我就能够明白很多人之所以没有多少长进的原因了。不主动参与，不负责。也许有人说上课不是这样的。但是看看那么多不交作业，不听课的学生，能两样吗？
不主动，你不是带着一颗学习的心来学校的。你不是主动找差距，不是主动想办法。总是被动接受，总是靠老师监督，总是为自己的不作为找理由，总是说这没用，那没用。不参与，你把自己置身事外。对于学习，你不是一个参与者，而是看客。一直在袖手旁观。你觉得学习不是你自己的事，而是别人的事。不负责，就不必多说了。 不要人为地把知识分为有用的`和没用的。不要让你的事业停下来等待你的知识。陆幼青在《生命的留言》中如此告诫自己的孩子，成长的过程中必须有海纳百川的胸襟。方能成就无限。这一次，我说的话
有点狠。希望可以点醒你。报告会前我没有讲，因为我手里雷夫埃斯奎斯：“我们要孩子们有良好的行为表现的最终目的是让他们相信这么做事对的，而不是害怕惩罚才去做。”的影响。
处处留心皆学问，在成长道路上多一份谦卑，就会多一些收获，少一分无知。
留心观察作文300个字【六】
18岁的傍晚，在学校呆了半个月，终于可以放假回家，妈妈来学校接我。我们到菜市场去买馒头，看到阿姨系装馒头的塑料袋，刷刷两下，我觉得很帅，就想要学。妈妈就说我，什么都要学。那个时候确实是，什么都想要学，看到有技艺的人，不管是哪方面的技艺，都想学会。
现在倒没有这样了，可能是因为生活复杂了很多，心里放的东西也变多了，越装越慢，就装不下一些不那么重要的东西了吧，我没有再看到什么就想学什么了。但是那天我偶尔想到一句小学时候的对联，心中一动：世事洞明皆学问，人情练达即文章。生活中的一点一滴都可以学到学问，获得知识。
但是，同样的经历，假如我现在去买馒头，看到阿姨娴熟的技巧可能就不会有去学一学的冲动了，很有可能我根本就注意不到阿姨的`动作；同样的生活，我生活过和别人生活过，可能又不同。意见不顺的事情，有人会觉得，自己今天运气不好，等明天运气好了就一定不是这个样子的；有的人会觉得这个世界人心险恶，应当时时提防处处在意，宁我负人，勿人负我；有的人会觉得很委屈很难过，觉得为什么整个世界都要欺负我？
而有的人，会在经历过这个不顺之后，心情平复下来，然后坐下来好好想想这件事的始末，分析出不顺的直接原因，简介原因，根本原因和次要原因，然后想出处理这些因素的方法，避免类似情况的再次发生。甚至他会举一反三，把处理这件事情的经验推而广之运用到
别的事情上面去，从而使自己处理问题的方法更加进步，思想境界更加提高，人生经验更加丰富。
这就是处处留心的结果。学问处处都有，但是只有留心的那个人，才能得来。
