大学对未来的规划作文300字【一】
强化职业素质与能力的培养，必须有一定的措施做保障，使“三阶段四模块”的`就业指导模式能够落到实处。
首先，设置就业能力训练区，设立多个实训项目。设立职业素质拓展训练场、心理行为能力训练室、职业礼仪训练室、模拟招聘训练场等，学生可以在仿真的环境中选择实训项目和指导教师，迅速提升职业能力。
其次，建立“职业能力培养训练场”，以职业技能培养为中心，促进学生职业能力的提升。高起点打造教师教学技能实训中心、艺术设计实训中心、软件工程实训中心等多个职业能力训练中心。
再次，以活动为载体提升学生的就业能力。开展专家讲座、职场论坛、经验介绍、职业测评、心理专家疏导、职业规划大赛和创业大赛等多种形式的指导活动。学院就业管理人员利用招聘宣讲会和讲座加强学生个性化的就业指导。各学院的学业导师和论文指导教师协助就业管理人员做好毕业生的就业跟踪和就业指导。
最后，搭建实践平台，提高学生的就业实践能力。组织大中小型校园招聘会，为学生开办素质拓展训练营，组织职业生涯规划大赛、创业大赛和职业技能大赛，广泛实施学生勤工助学，为学生就业创业实践落实场所，学生职业发展协会印发《就业指导报》、《创业周刊》等报纸，为学生提升就业实践能力创建良好环境。
大学对未来的规划作文300字【二】
“嘿！你好！”一阵突如其来的声音把我吓了一跳。我狠劲儿掐了一下大腿， “唉哟！疼啦！”。我差点儿喊出声来。
“我们是across星球人，用你们汉语说就是横过星球，因为我们星球表面没有吸引力，走在上面会飘，所以，我们就在中间用直射式原子弹轰出了一条隧道，因此而得名。对了，我叫Stan，很愿意和你做好朋友。”
我正被吓得惊魂未定，好不容易才稳住情绪。
“你好，我叫王成伟，我可以叫我 wcw”我说，“很高兴与你做朋友。”
你大概已经猜出来了，这是“王成伟”的拼音的声母，我暂时让它们这样叫我，因为我发现它们蛮爱说英语。
“我邀请你到我们across星球做客，你愿意吗？”
我当然愿意，它们就把我拉上了“飞碟”。里面好先进哟！有好多有趣的东西，看得我都眼花缭乱了.
Stan 走过来对我说：“我送你一件衣服，它可以随着你的意愿变化颜色，还能像鸟那样飞行呢！它还能让你隐身，你只要说出你想干什么，它立刻就会帮你实现。”
“真的？”
“不信你试试？”
我接过Stan手中的衣服，那是一件裙子。我对它说“把你穿在我的身上。”它的本色是白色，我低头一看，白裙子就在我身上。在心里又说：“把你变成淡蓝色。”果然，裙子变成了淡蓝色。“真神了！”我小声嘀咕。
转眼间，我就到了across星球。“飞碟”缩小，进入隧道。
它们的马路是活动的，左边向前，右边向后，时速是光速。所有的东西都是活的，没有丝毫的安全隐患，衣服上都有监控器，当你要做坏事时，它就跟你对着干，那里的人和眭相处，没有任何的勾心斗角，所有的人都平等，没有高低贵贱之分，简直是个极乐世界。
Stan告诉我许多across星球的先进的科学原理，我用他给我的裙子将这些全记住了，我要把这些原理带到地球去，为建设地球献出一份力量。
我一定要努力学习，和我们的同伴们一起，把将来的地球建造得与across星球同样发达。
我带着对未来的憧憬飞向地球……
大学对未来的规划作文300字【三】
在地方师范院校毕业生就业形势越来越严峻的情况下，大庆师范学院的人才培养和就业指导水平逐年提高。从大庆师范学院2008—2010届毕业生事业发展前途调查比率统计分析中可以看出，连续三届毕业生事业发展前途乐观的比率达到76%。毕业生工作与所学专业的对口率、毕业生就业岗位的适应性和毕业生事业发展前途都较好，说明学校的专业设置和课程设置能够结合社会需求，符合为社会培养人才的要求，就业指导模式具有较强的职业和岗位针对性。
综合大庆师范学院毕业生毕业半年、一年、二年、三年的就业质量进行分析的结果来看，在就业去向中到公立学校、国企、事业单位的学生占毕业生数的30%。目前，毕业生就业质量有逐年提高的趋势，近两年毕业生的教育质量还会高于往年。“三阶段四模块”的就业指导模式实现了人才培养与地方经济发展的无缝对接，使高校能够更好地为经济发展服务，为地方输送优秀人才。
地方师范院校的就业指导工作是一个系统的工程。众所周知师范生就业困难，职业能力培养和就业指导尤为重要，需要高校领导高度重视和各部门、院系的协调配合，不断提升大学生的职业适应性和就业能力。
参考文献：
[1]王仁彧，韩映雄.教师教育中的师范院校面临的挑战与应对策略[J].扬州大学学报：高教研究版，2005，（1）.
[2]邹云龙.高师院校非师范专业学生就业模型[J].中国大学生就业，2004，（4）.
