描写小动物的作文小学4年级【一】
描写小动物的作文小学4年级【二】
我家里有一直老黄狗。它陪伴了我们多年，现在年纪到了，每天没精打采，除了吃就是睡，陌生人来了也 不叫了，完全不像以前那样有活力。
妈妈见它这样 也不想要它了 说，不能为家里作贡献，它改退休了! 我和老黄的关系和好，我知道妈妈话 中有话，听了，连忙反驳道“它都8岁了，狗的寿命才几年?它8年来的确是吃的我们的东西，但是，也为我们作了 许多贡献，为了我们牺牲了它自己的一生，怎么能说丢就丢了呢?” 可是，我知道，我这样也是无济于事的，我根 本就改变不了妈妈的决定。8年了，我和老黄之间也有感情了，我实在不想它走。
分别那天，我一个人在被窝里面哭，脑海里全是我和老黄的美好记忆，它的好;它的淘气;它的调皮，我都 记忆犹新，现在的它，面黄肌瘦，没有生气，脑子里的一点一滴，都是我对它的一点一滴的想念，串成一长串，每 一串，都是我和它的美好回忆，我永远也不会忘记。于是，我鼓起勇气，向妈妈提出要求“再让老黄在家里待一天 吧。一天hi后，我一定乖乖听你的话!”妈妈看我苦苦哀求，答应了。
看着老黄那饥瘦的脸，我很伤感，悲伤在心里，惭愧在脑里，可惜，在彼此的想念里。
老黄今天很反常，我要它做什么，它都不做，我很伤心，是不是你在生我的气，怪我了，不理我了? 老黄 只是望着家里，望着我和爸爸妈妈。
睡觉时，我把老黄安顿好，就睡了，在床上，我突然想起老黄这一反常举动的原因，我心里一怔，只是祈 祷这不要发生。
第二天早上，我一夜没有睡好，起早就赶紧跑到老黄的狗窝前，不出我所料，老黄整个身体趴在地上，已 经没有体温了，看来已经去世了有一段时间了。咋天，它是在用它的方法跟我们和这个它待18年的家道别，老黄， 我会永远记住你的，我们永远也不会忘记彼此!
描写小动物的作文小学4年级【三】
“喵喵喵，喵喵喵……”我在写作业，我家小花又来捣乱了。
我家有五只小猫，我最喜欢的是小花。
它的毛非常鲜艳。嘴巴和腹部，还有爪子和尾巴尖是白色的，身上是黄黑相间的，他们有一对元宝似的耳朵，小巧玲珑的眼睛圆圆的。晚上捉老鼠时，骨碌碌乱转，好像玻璃球，闪闪发光。四只长长的腿。椭圆形的身子很胖。十分美丽！
小花捉老鼠本领可大了。在半夜，她悄悄躲在暗处，一双眼睛的盯着那狡猾的耗子。一动也不动。一旦抓住机会，猫就会立刻飞奔猛的一扑，抓着狡猾的老鼠，一口咬住咽喉不放松。任凭老鼠怎么挣扎也不会逃出猫的手掌心。它为我们做了很大的贡献。
小花也很讲卫生。每天吃完饭，她都用唾液洗脸，那样子让人生爱慕之心。
中午她爱睡懒觉，躺在我怀里，眯缝着眼睛，不一会就咕噜咕噜睡得可香呢。
小花十分可爱。聪明、灵活。是我的好朋友。
描写小动物的作文小学4年级【四】
我家的仓鼠除了脚全身都是棕色，肥嘟嘟的，从远处看就像一个会自己滚动的圆球。一双灵动的大眼睛忽闪忽闪的，似乎在观察着这个美丽的世界，那小嘴里藏着两颗小虎牙，吃起东西来十分方便。最有趣的要数那小短腿了，走起路来一颠一颠的.，别的动物只要一步，它要走个两三步才能跟的上，是不是很可爱呢。
仓鼠吃起瓜子来可熟练了。记得有一次，我边吃着瓜子边看着小仓鼠，一不小心，瓜子掉出去了，不偏不倚正好砸到了仓鼠的身上，它猛得一惊，跳到了一边，然后，又走回来，端详着这个“不明生物”，先闻一闻，看一看，见它对自己没有什么危害，竟然直接拿到嘴边啃了起来，真是个好吃鬼啊。只见小仓鼠吃瓜子时干脆、利索，用那小虎牙一咬，瓜子壳就裂成了两半，接着，小仓鼠用力一吸，那白花花的瓜子仁就到嘴里了。整个动作配合得自然协调，比我吃得还干净，看得我目瞪口呆。也许是因为瓜子很好吃吧，仓鼠吃完以后抬起头，眨巴着那一双水灵灵的眼睛可怜地看着我，我不禁笑了起来，把手上的瓜子全给了它，见它吃得津津有味，我也开心起来，可真好吃啊。
仓鼠不仅好吃，而且还很有趣。它整天就是吃完了睡，睡完了玩，无所事事。于是我就把小仓鼠放到跑步机上，轻轻一转，它没跟上速度，由跑步的仓鼠变成了翻滚的球球，可能是摔疼了，它不满的叫了几声。为了不再摔疼，它也就不情愿地跟着跑了起来，可是跑了一段时间，就累得气喘吁吁了，趴在跑步机上一动不动了，真是太有趣了。
这就是我家的成员——小仓鼠，怎么样，你们是不是也觉得它很有趣吧。
描写小动物的作文小学4年级【五】
我喜欢的小动物是黄雀。黄雀嘴巴尖尖的、小小的，长着一对黑黑的小眼睛。它还有一身漂亮的绒毛，可讨人喜爱了。
一天放学刚回家，就听见黄雀发出了清脆的响亮鸣叫声，我连忙跑过去看。哪知黄雀见我过来，竟不叫了。我有些失落，正要回房间写作业，却发现黄雀吃起食物来了。只见它用嘴啄着用谷子做成的鸟食，时不时又去小杯子里喝一些清水。最令我惊奇的是，黄雀居然会吐壳！是的，它每吃一颗谷子就会有谷子壳落在它的笼子里，可小黄雀还是有点不讲卫生，有些谷子壳掉到笼子外面了。它眯着眼睛，完全一幅惬意样，可真是可爱呀！
还有一次，黄雀把水喝完了，妈妈把它专用的小杯拿出来倒水。我趁机把手伸进笼子，摸了摸黄雀的毛。它的毛很柔软，让人感觉很舒服。黄雀也把身子缩成一团，小眼睛注视着我，活像一个小毛球。我笑了笑，把手松开，关好笼子，它便像从前那么活蹦乱跳了。
听了我的介绍，你也喜欢上可爱的小黄雀了吗？
描写小动物的作文小学4年级【六】
秋天，小松鼠的爸爸和妈妈采集了一些食物，准备埋到树下的小洞里，留着冬天吃。可它们怕忘记了地方，又怕被狐狸偷去，因为每天中午都有只狐狸从树下走过。
“嗬！嗬！我有主意了。”松鼠爸爸写了个小牌子，插到藏食物的地方。上面写着：“这儿什么也没有，更没有可吃的。”
中午，狐狸走来了，它读过小牌子后，眼珠儿一转，笑了。然后就用力挖起来，不一会就找到了食物，装进口袋里，哼着小曲儿走了。
“噢！噢！你的主意不好，看我的。”松鼠妈妈换了个地方埋食物，上面栽了些草。
中午狐狸又来了，它看到草，说：“好怪，这儿怎么孤零零地长了些草？”说完尖嘴巴一翘，笑了，然后又用力挖起来，转眼功夫又把藏着的食物背走了。
“嗬！嗬！我可想出顶顶好的主意了。”松鼠爸爸用木头做了只大象的脚印。它说：“狐狸看到大象的脚印，准得吓个半。”
中午，狐狸走来了，它看到脚印，先是一惊，接着就哈哈大笑起来。“大象还得叫我师傅哩，我才不怕呢！”然后把食物挖走了。
“嗬！嗬！完了。…‘噢！噢！完了。”噢！噢！完了。“松鼠爸爸和妈妈大哭起来。
”我有个好主意！“小松鼠说完跳到了树下，用尺子四下量了起来，然后埋好食物，并在四处挖了好些小洞，有的插上小牌子，有的栽上草，有的印上脚印。
中午，狐狸又乐滋滋地走来了，这次，它还带上了自己的妻子。它们东瞧瞧，西望望，这里挖挖，那儿抠抠，脚爪子都蘑出了，也没挖到一点食物，只好空着袋子垂头丧气地走了。
”以后，你能找到藏食物的地方吗？“松鼠爸爸和妈妈担心地闸小松鼠。
”看！“小松鼠拿出一张地图。”全记在这上面呢！是老师教会我们的。将来按地图上记的位置，立刻就会找到藏食物的地方的。“”嗬！嗬！上学真好！上学真好！“松鼠爸爸快活地嚷。
”噢！噢！咱也上学去！咱也上学去！“松鼠妈妈笑着说。
”可我们学校只要小孩子啊。“
”嗬！嗬！放心，我们去上大人补习班，将来我们也就会画地图了。“
描写小动物的作文小学4年级【七】
动物是人类最好的朋友可大家有去爱护它们吗？我是个最喜欢小动物的人，小动物们可爱又淘气，像一个调皮的小孩子。
我最喜欢小狗，小狗很可爱。我以前有养过一只名叫：雪雪听名字就知道是一只可爱的小狗狗，它的毛像雪一样白，有着一双圆溜溜的黑色大眼睛，两只耳朵耷在头边。可爱极了，但雪雪也很调皮，接着我来告诉你它的调皮吧！
一天下午我放学回家，雪雪照常来接我，我和它边走边玩上了楼梯，到楼梯间时，它看到了我手边的袋子，一下子咬了过去，我追着它，边追边叫道：“雪雪把我的袋子交回来，快点要不然我要教训你了。”雪雪好像听懂了，于是乖乖的跑了回来，交出了袋子。在我身边蹭了几下好像在请求我的谅解，我摸了摸它，就和它回了家。
雪雪很可爱，也很调皮。但我和它是好朋友，我喜欢它雪雪。
