难忘的一件事的作文开头【一】
童年是多姿多彩的，童年是五光十色的。我的童年里有一件最令我难忘的事。
在我三岁的时候，我在家里玩，我家有个大院子，里面种了一些花，我最喜欢在那里抓蚂蚁玩，可那天我抓着，抓着，忽然飞过来一只翅膀的蚂蚁，它一边飞一边还嗡嗡的叫，好象说：你有本事来抓我啊，来啊。我一看它向我挑衅，我顿时火冒三丈，我不管三七二十一就开始抓它，我用了最大的力气去抓它，还是抓不住，它居然蛰了我一下，我顿时坐在地上嚎啕大哭起来，这哭声惊天地，泣鬼神。我爸爸闻赶来问：“你怎么哭了？这是怎么会事？”我一边哭一边说：“带，带翅膀的蛰人！”我爸爸一听大笑起来，还笑出了眼泪，他对我说：“那是蜜蜂，不是蚂蚁。”爸爸看我还想去抓，就赶忙把我拉去上药了。
虽然当时有些疼，但是这件事至今令我难忘……
难忘的一件事的作文开头【二】
那一天，我像往常一样去上学。那天下雨了，很多人都是打着伞去上学。从高处看，就像一朵朵蘑菇一样，在缓缓移动。
我走在半路上，心不在焉，好像心情被下雨干扰了。突然，一个小女孩跑到了我的伞下，把我吓了一跳！那个小女孩说：“同学你好，我忘记带伞了，我能和你一起打伞吗？谢谢你了。”我犹豫了一下，“好吧。”我虽然嘴上勉强同意了她的请求，但其实我心里有一百个不愿意，因为这伞本身就有点小，我自己打都会有些挤，更别说两个人了。所以我一路上都有意的将伞往我这边歪，让那个小女孩淋了半边雨。
一路上，我心不在焉的走着，一不小心跌入了一个土坑，再加上下雨，里边的土都变成了泥。我的裤子上糊满了泥，现在回去换肯定来不及，可如果马上入校的话，肯定会受到同学们的.嘲笑的。这可怎么办呢？就在我犹豫不决的时候，和我一起打伞上学的小女孩，拿出了一条洁白的手绢，帮我一点一点的擦掉裤腿上的泥。我赶忙问了一句：“你把你的手绢弄脏了，你的妈妈不吵你吗？”“不会的。”她毫不犹豫的说“我妈妈从小就对我说要学会帮助人，更何况你刚才也帮助我了呀，所以我更要帮助你了。”听了小女孩的话，我半天没出声，只是惭愧的低下了头。
虽然这件事情已经过去很久了，但我还是清楚的记得。每当我自私的念头又出现时，小女孩的话就会在我耳边响起。
难忘的一件事的作文开头【三】
记得那天晴空万里，下午第一节体育课，太阳火辣辣地烤着大地，天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了，渴了，想喝水的念头愈来愈强烈，如果能喝一口清凉的冰水，那该是一件多么惬意的事啊！ 正想着，下课的铃声响了。我既没带水也没带钱，该怎么办呢左右为难时，远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。我眼前一亮，飞快地跑过去，“渴了，能不能给我喝一口？”两姐妹默然着，谁也不说话。心灰灰的`，冷冷的。不愿再多问一句。“哼！还好朋友呢，连口冰水都不给喝，太不够意思了。”我垂头丧气地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像传说中的夸夫，嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了，最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的，眼泪在眼眶里直打转。细心的同桌李，看到我的不快，问清事情的原因，毫不犹豫地拿出了自己的水。我心中的感谢无法用语言表达，心快乐得像只飞翔的鸽子，我大口大口地喝起来，水，真甜、真爽啊！这友谊的滋味，比水更甜、更爽。
么厉害，而她俩有点感冒，所以不敢把水给我喝。听了她们的解释，我松了口气，我说嘛，好朋友怎么会不理我。于是我握着拳头警告她俩，今后有事一定要说清楚。
以后，不论遇到什么事，我会记得在别人最需要的时候，毫不犹豫地给予，像我的同桌——李丽。赠人玫玫瑰，手留余香。
一堂让人难忘的英语课
下午第一节是我喜欢上的英语课。
开始上课了，刘老师并没有要我们打开课本，而是笑盈盈地对同学们说：”今天跟大家做一个游戏，我需要一位同学上来配合一下。”同学们都很纳闷，怎么上英语课还要做游戏。这其中必有缘故。可是谁也不敢举手。沉默片刻，一只手高高地举了起来，原来是坐在第一排的刘英同学。（写出了同学们的疑问——事情的起因）
老师先用一条小手巾蒙上她的眼睛，边系边问她能不能看见，然后在一个同学的位子上拿了本英语书放在讲台上说：“Touch it and guess”（摸一摸再猜一猜）刘英先是一愣，立即回过神来，开始用手小心地触摸起那本英语书。她一会儿眉头紧锁，一会儿嘴角又流露出一丝笑意。终于，她开口了：“Is this an English book？“（这是一本英语书吗？）同学们听她回答对了，齐声喊道：”Yes!(对）刘英取下不手巾，兴奋地回到了座位上。（观察仔细，描写传神）
见这个游戏这么有趣，同学们的兴致一下子上来了，纷纷跃跃欲试。我也高高地举起了右手。老师叫到了我的名字。老师照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能听见同学们的笑声和老师的脚步声，不知道老师要拿什么东西为难我。“摸一摸再猜一猜”老师说。我听了，用手摸着那个东西。咦！硬邦邦的，还”长“了许多角，而且每个角都比较尖，是什么呢？对了！也许是星星。”Is this a starYes!(对）同学们大声回答。我听了高兴地松了口气。可没想到老师又发问了：“What colour is itYou have 3 chances.”(它是什么颜色的，你有三次回答的机会。）它是什么颜色的呢？我想。可能是因为紧张，也可能是平时没有观察，我一连浪费了两次机会。糟了！我只剩下最后一次机会了。没办法，乱猜一个吧！我不抱希望地问老师：“Is it white”(是白色的吗？）“Yes。“（是）同学们肯定地回答。（3——4段游戏的活动过程）
游戏做完了，老师请我们把课本翻到19课。我们一看课文，哇！文中的对话正是我们刚才游戏的内容。结果，课上发言的人多了，同学们学习的热情十分高涨。（老师教学方法的新颖——游戏结果）
这堂新颖别致的英语课真是让人难忘呀！（篇末点题）
难忘的一件事的作文开头【四】
今年的暑假是精彩的，发生了很多事情，唯有这件事却让我记忆犹新。
一天，天气特别闷热。我和爸爸正好想到河边的树阴下去乘凉。我们来到河边，我发现河面上有许多小点点在动，我仔细一看，原来是许多鱼在游动。难道鱼儿也觉得河底太闷热，所以到河面上来透透气？于是我兴奋地对爸爸说：“爸爸，你看，那边有那么多鱼游来游去，我俩来进行一次钓鱼比赛吧！”爸爸点点头，同意了我的想法。
我们说干就干。不一会儿我们就制作好了两把钓鱼竿，虽然制作的很粗糙，但我拿在手里，心里还是觉得美滋滋的。因为这是我亲手制作的。我俩来到河边，开始钓起了鱼。我先把鱼饵钩在鱼钩上，使劲地把线一晃，鱼钩就稳稳当当落在了鱼群中。我再去看爸爸，他正不慌不忙地坐在树阴下抽烟呢！我想：这次我一定要比爸爸先钓到鱼，而且一定要大鱼。正想着，忽然发现浮子一动，我二话不说就赶紧拎起了钓鱼竿，可是鱼钩上空空的，连一条小鱼的影子都没看见。只见爸爸还是一副不慌不忙的样子，可是不一会儿就看见他连续钓到了好几条鱼。我急了，不解地问爸爸，爸爸说：“做什么事情都要有耐心，千万不能性急。”我听了爸爸的话后，让自己平静下来，果然也钓到了鱼。
时间过得真快呀！这次比赛以爸爸的胜利结束了，但我还是很高兴，因为这次钓鱼让我懂得了一个道理：做任何事情都要有耐心，否则将办不好事情。
