四年级作文在校里【一】
正月到了，是孩子们收获的时节，给长辈们拜年，能得到一笔可观的压岁钱。
记得去年正月，奶奶给五十，妈妈给五十，哥嫂各寄来五十元，连同其他亲戚所给的，共有五百多元。一个农家孩子，能有如此多的压岁收入，也够让人羡慕的了。
大年初一早晨，我早早起床，来不及梳洗打扮，就跑到奶奶、妈妈面前说：“奶奶、妈妈，海霞给你们拜年来了，祝你们福寿安康”。奶奶听完，笑着说：“咱孙女越发懂事了。好，赏你一个红包，你可要用心珍惜呀。”说完，就从内衣袋里掏出了红包。我接过红包，立刻扑到妈妈的面前：“妈妈，您的呢？”妈妈轻轻地抚摸着我的头发，就高兴地说：“有，也有。” 我笑着跳着，来到哥哥嫂嫂屋里：“哥、嫂，小妹给你们拜年了。”嫂嫂开玩笑似的说：“新年到了，咱家的海霞又俊俏多了。”哥哥从里屋拿出一个方方正正的包，递给我说：“海霞，这是哥嫂特意为你准备的`新年礼物，你拿到自己房间里再看吧。”
我回到屋里，首先拆开奶奶的红包：怎么？没有钱，只有一张纸。连忙拆开妈妈的红包，也同样只有一张纸。怪了，难道她们都老糊涂了？打开纸条一看，都写着话，奶奶是这样写的：“好孙女，今个奶奶送给你的是压岁言，奶奶想对你说，只有通过自己努力得到的，才是最珍贵的。”妈妈的纸条上写着：“女儿，命运之神就操纵在你自己手中，努力把握每一天的
时光，妈妈把全部希望就都寄托在你身上了，不要令妈妈失望。”
我仔细品味着奶奶与妈妈的话，思量着她们的良苦用心，才发觉，这份新年压岁礼是最有价值的。
拆开哥嫂送给我的包，原来是一叠书，有《人生格言一千条》及各科辅导资料，是我平时挂在嘴边想要的。
嘿，今年收获的压岁礼真是新颖。
四年级作文在校里【二】
桂花树长得不高，因为他长得很慢，但是它的枝叶长得很茂密，也是灌木的一种，他一年四季是绿色，也是常绿的一种，每年秋季是开花季节。他很香，可以用来做稀饭、泡茶喝。黄黄的.，有四个花瓣，像小米粒一样开得一簇簇，可爱极啦！我给桂树取了个外号，叫“花香美”，因为桂树开的花香又漂亮。
桂花不但又香又美，还可以做药材，给人治病，可好了！桂花散寒破结，化痰止咳。用于牙痛，咳喘痰多，经闭腹痛。冬天的时候喝桂花茶，可以缓解胃不适。桂树的枝叶和根煎汁敷患处，可活筋骨止疼痛，治风湿或麻木等症。
桂树可真是一株宝树，全身是宝。树木帮助我们净化空气、美化校园，我们要珍爱树木，保护环境，让树木别受到伤害。
四年级作文在校里【三】
花儿开得真不少啊！有紫色的月季花，有雪白的'梨花，淡红色的桃花，当然还有那一大片红艳艳的映山红。还有好多黄的、蓝的，我叫不上名字的野花。一丛丛、一片片，再加上那迷人的花香，简直是花的海洋啊！
它们的样子也是千姿百态：有的像婀娜多姿的小姑娘，有的像顽皮的小猴，正在玩耍。一阵微风吹来，它们轻轻地摇摆着。好像在跳舞，又像是在摆手，亲切地像我们问好，真是美丽级了！爸爸看了这么多漂亮的花，忍不住拿照相机拍了下来做纪念。
公园里有很多的大树和小树，我爬到附近的一棵小树上，在上面使劲地晃动着。爸爸看见了，大声又严肃地说：“很危险的，你太不讲文明了，你这样会把小树折断的。”
我听了赶紧溜下来：“我错了，请原谅我，我以后再也不会这样了！”爸爸亲切地抚摸着我的头，说：“这就对了，以后要是看见别的小朋友也这样，你要告诉他，一定要爱护世界上的一草一木。因为它们都是有生命的！是地球上的一份子！而且，它们都会一个本领：吸收我们吐出的二氧化碳，而吐出我们所需要的氧气。”
我点点头说:“好，我会记住的。”
我们又玩了好久，妈妈打电话来找爸爸有事，我们才依依不舍地离开公园。
四年级作文在校里【四】
正月十二日，田庄湾的夏家大屋张灯结彩，洋溢着喜庆的气氛。县人大代表，大禾村村主任夏能勋家大喜临门了。
是啥喜事呢？原来是远在广东的义女军梅，今天第一次上门来认亲了。这事惊动了湖南电视台晚间新闻的记者们，他们也一同前来采访。这在我们家乡，是大姑娘上轿——头一遭，难怪四方乡邻都来瞧热闹。
大约十一点半钟，客人的车来了，夏家大屋鞭炮轰鸣。客人进屋了，二十出头的军梅，身材苗条，面目清秀，她携同男朋友一一拜见义父义母及各位长辈。晚间新闻的记者，扛着摄像机，摄下了这动人的一幕幕。
面对镜头，夏主任道出了其中的原委：二十余年之前，夏能勋还在广东当兵。有一天，在返回驻地途中的一棵大树下，捡到了一个女婴，看来已有一些时间了，女婴身上还爬着些蚂蚁，幸好还有气息。夏能勋连忙把女婴抱到附近医院救治，然后又送到当地民政部门，并买来奶粉喂养。经民政部门了解，找到了那一时糊涂的父母。驻军领导联合民政局，做通了她那重男轻女的父母的工作后，女婴又回到了父母的身边。待军梅长大后，一直记挂着这个好心的军人，经多方打听，才与夏能勋联系上。今天终于来认亲了。
夏能勋说：“军梅能够来湖南看看，我很高兴。当年的事，是我应该做的。若是别人遇到了，也会这样做的。”
中饭就在夏能勋家，虽说只是些家常菜，但这餐桌上的亲情，和谐欢乐的气氛，是有着特殊的意义的。
透过寒假里的一个个故事，我仿佛听到了时代前进的足音，观念变化的呼唤，仿佛感受到人际之间难以割舍的亲情与爱心的回报。
四年级作文在校里【五】
一天，书包里传来一阵争吵声，原来是书本、钢笔、橡皮、尺子、文具盒在讨论一个问题：“谁最棒，谁是王栋铉最有能耐的小助手。”
钢笔说：“你们都不如我，你看看我肚子里的墨水，想喷就喷，想写就写。你们谁先和我过过招，我看看谁……橡皮老弟，就你吧，看我的喷墨大法!”眨眼间橡皮浑身都是黑水。
橡皮说：“钢笔，你想把我染成‘刚果橡皮’啊!哎呀!我又要洗一个星期的澡了!”
书本说：“你喷呀，我今天让你喷个够!”
“好呀，让你尝尝我的厉害!”钢笔说。
钢笔开始喷了，刚喷了几下就气喘吁吁了，它体内的墨水也快用完了。书本呢?虽然没怎么受伤，但许多字也已看不清了。钢笔跑到墨水家，忙说：“墨水，快让我吸一吸你的汁吧!”不一会儿，钢笔补充好体力了，转身又要去参加战斗……
它们的吵闹声把书包爷爷吵醒了。书包爷爷说：“你们吵的我肚子都疼了，你们怎么不和平相处呢?怎么不团结呢?这样的话，小主人还能学习吗?。”
钢笔想：对呀!明明主人写字时才用我，我怎么把武器用到橡皮老弟身上啊?又和书本斗什么气呀!钢笔给橡皮、书本道了个歉，它们也原谅了钢笔了。它们也和平相处了。书包爷爷的肚子也不疼了。
从此以后，它们再也不吵架了，静静地等着主人王栋铉带它们去学校里“旅游”，等着主人召唤它们。
四年级作文在校里【六】
春天，鲜花盛开，樟树也不甘示弱，它喊上小鸟，约上风婆婆一起来开演唱会。“唧唧”“啾啾”，小鸟扯开清亮的歌喉，唱出动听的歌。在风婆婆“呜呜”的伴奏声中，樟树“沙沙”地跳起舞。它们快乐地唱啊、跳啊，站在花儿上的小蝴蝶都不禁拍手称好。
一转眼，炎热的夏天到了。烈日当空，不过枝繁叶茂的樟树林里清凉无比。丁零零……下课了，樟树林里立即热闹起来：有的小朋友捉迷藏，有的`玩“石头剪刀布”，有的跳大绳，有的看书，还有的……
秋天，樟树结果子了。那些小果子黑黑的，形状有点儿像水滴，只不过比水滴胖一些。这些小果子最喜欢和树下的小朋友开玩笑了，它们突然跳到小朋友的头上，“啪！”小朋友都不知道是谁拍了他。
冬天，小鸟飞走了，小朋友回家过寒假了，没有人陪樟树林玩了。夜晚，雪精灵驾着马车从天上下来了，为樟树林披上了一件雪白晶莹的礼服。
我爱我们的校园，更爱校园里的樟树林。
