小学作文幽默的数学老师【一】
福建省南平市实验小学五年级二班陈硕你看了这个题目一定会很奇怪吧。老师除了每天把知识传授给我们，哪儿来的幽默呢？不过，我们的陈老师可是个幽默大王。
陈老师的个头不高，但肚子却挺大的，像怀孕了十八个月，肚子里装满了笑话。记得他第一次给我们上课，是一节“谈心课”。他一上台就对我们说：“人要有道德修养，这样才能有人格魅力，如果现在站在讲台上的是一位驼着背，弯着腰的老头子对你们说：‘同学们，现在我们开始上课。咳，咳，咳。’这样的老师给你们上课，你们可能连午饭都吃不下了吧？”陈老师话音刚落，全班哄堂大笑。我不由得打量起这位老师，心想：“他是教什么的，怎么这么幽默？”只见陈老师带着一副眼镜，那双笑眯眯的眼睛给我留下了深刻的印象。
后来得知陈老师是我们的美术老师之后，我高兴的一蹦三尺高。陈老师还经常用一些幽默的语言来批评一些同学。有一次，一个同学上课没认真听讲，不认真画画。那个同学画完之后，陈老师说：“呦，画得真好啊，这根电线杆画得真漂亮！”，那个同学羞愧得低下了头，小声地说：“对不起，老师，我画的是一棵树。”又引来全班同学一阵哈哈大笑。
陈老师那么幽默，自然受到了很多同学的喜爱，同学们都亲切地称他为“幽默老师”，当然，幽默老师也不光只会笑，也有生气的.时候。上个星期二，全班的纪律差得要命，这回陈老师一拍桌子，粗声粗气地说：“你们太过分了，你们这样，让我对你们失去了信心！”我们以前只见过陈老师笑，没有见过陈老师生气，那样子比哭还难看，声音也是大得要命，简直比十八级地震还可怕，几个同学都快吓哭了，谁知陈老师又补充了一句：“你们就像‘披着天使羽毛的恶魔’！”同学们听了有的暗暗发笑，有的同学大声抗议：“老师用词不当。”这样，紧张的课堂气氛又被笑声化解了。
小学作文幽默的数学老师【二】
那一次上课铃响了，汪老师却不进教室，在外面躲着，偷偷地看我们能不能自己安静下来，我们可不知道汪老师在外面，就一个劲地说话，玩东西，突然一个人发现汪老师在外面就示意让我们安静下来。汪老师要进来了，我们全班装出坐得端端正正的样子，教室里安静极了，好像一根针落下来都能听得清清楚楚。汪老师说：“我是猫吗？怎么像老鼠见了猫一样啊？装得这么像，我在外面听你们吵闹的声音，像在热火朝天的麻将房里一样，你们的声音比打麻将和了牌都要热闹一些。”他的话音刚落，同学们都不好意思地笑了。你们说我们这个汪老师是不是很幽默搞怪呢？
虽然很幽默，但有时汪老师也很严肃，有原则的。记得那一次，我在外面吃早点，被汪老师看见了，因为校长说过要注意饮食卫生，不能在学校附近吃早点，所以回到教室以后，老师严厉地批评了我，还让我把小学生手册抄了50多遍。
虽然是很严厉，但是汪老师也有着老师们的共同点—和蔼可亲。记得那次在学校上体育课时，我跑步摔了一跤，腿上的鲜像番茄酱汁一样往外流。顿时，我哇哇大哭，一个熟悉的身影来到我的眼前，那个熟悉的身影就是我们和蔼可亲的汪老师。他立刻扶起我，把我送去医务室，恍惚中这身影好像是我的.父亲，来到医务室消了炎后，还不停地安慰我，一股暖流流进了我的心田，我的伤口仿佛也不痛了。
虽然汪老师只是个普普通通的教师。但是，汪老师为我做的事情，我将永远记在心中！虽然汪老师已经不再教我，但汪老师是我最难忘的老师。
小学作文幽默的数学老师【三】
陈老师是我们的语文老师，他带着一副眼镜，有个啤酒肚。他已经教了我们两个月了，但他叫某些同学的名字时还是吞吞吐吐的。
有一次，陈老师叫我们回答一个问题，我们纷纷举起了手。陈老师叫了我的同桌——宋张硕。陈老师先是指了指他，然后又把手放下，再不紧不慢地说了声“宋”，然后再想了想，把舌头伸出来，转了一下眼珠子说“张”，最后一直用手指指着我同桌的脸说出了“硕”字，然后就轻快地说：“你来答吧!”听到这里，同学们忍不住哈哈大笑起来。陈老师却一本正经地说：“当你连续说一个平舌间，两个翘舌音时，谁念得清楚呀!”陈老师这么一说，我们笑得更加开心了!
陈老师叫钱思语同学的时候也是指着钱思语，然后看着黑板，眨了眨眼睛，说了几声“嗯”，然后又说：“叫什么来着?钱——思——语。”当陈老师读完这个名字的时候，我们就会学着陈老师的样子，淘气地说：“宋—张—硕”。但我想：“钱思语这个名字不难念也不难记啊!为什么陈老师读她的名字时，也那么别扭呢!”转念一想，才恍然大悟，原来陈老师是为了活跃一下气氛啊。
我们的语文课总是在开心中度过的，因为我们有一位知识丰富又幽默的语文老师。
