六年级作文以关爱为题【一】
关爱是温暖阳光，会使冰雪融化;关爱是绵绵细雨，会让小草破土;关爱是凉爽清风，会给我们的生活带来心旷神怡。
我家隔壁住着一位年近花甲的老人，两鬓斑白，却身体健朗，一双眼睛特别炯炯有神。他非常乐观，我们见到的常是他那满脸笑容，听到的常是他那爽朗笑声。可是这几天，老人变得沉默寡言了，变得愁云满面了。怎么回事呢?一打听，原来老人的儿子在部队当兵，执行任务时因公殉职了。失去亲人，那个痛苦当然是我们无法切身的。
关爱，是治疗心头创伤的唯一良药。我们看见，村里的干部们知道了，三天两头过来慰问、探望，帮老人收拾屋子，为老人解决困难。不久，更多的村民加入到这个“爱心活动”中来，他们有的帮老人洗衣服，有的给老人买吃的，还有的补助老人生活费。我们小孩也不做局外人，大家争当老人的“开心果”，陪老人聊天，给老人唱歌在大家的关爱下，老人那久违的笑容也再一次展现了出来，看见我们孩子，还常常买点零食让我们开心呢!每当我看见老人眼中闪烁的泪花，心里总有一种说不出的感动……
一天，我们得知了一个令人钦佩不已的消息：原来，老人把自己多年来的全部积蓄和抚恤金都捐给了贫困山区!半晌，人们一直沉默不语，只是任眼泪大滴大滴地往下流。全村人都知道，老人生活一向简朴，饭菜节俭，穿着平常，但他心里装着的，却是别人，是比自己更困难的同胞!
发生在我身边的这一桩桩普通小事，不正是在人们互相关爱的雨露滋润下盛开的花朵吗?
六年级作文以关爱为题【二】
你想认识我的同桌吗?那就由我来介绍一下吧。
你看，班上那个温文而雅，有着一双小而亮的长眼睛，笑起来眯成一条缝;留着极具个性的“逗号”头，只前额有一撮黑发，其余的地方却“寸草不生”的男生就是我的同桌—袁野。最近我们班上流行玩一种网络游戏—赛尔号飞船。这是一个太空科幻探险的虚拟世界，里面有很多精灵。对于精灵的认识，我的同桌就像一部“赛尔号精灵百科全书”。他知道的精灵可多了!有水系的、火系的、电系的、雷系的……他一跟男生说起赛尔号时，整个人都眉飞色舞的，简直是口若悬河滔滔不绝。他说起木系精灵—巨型树妖的时候还会一边说一边摆出巨型树妖般酷酷的样子，他谈到土系精灵的最终形态—纳多雷的时候，仿佛他也化身为纳多雷浑身拥有了强大无匹的超强防御力，一声“属性转换”更是好像拥有了可以随心所欲地交换属性，让对手防不胜防的超能力。可是当我们女生问起他精灵的时候，他却是一副不太耐烦的样子。看来，这部“赛尔号精灵百科全书”还挑人呢!
这就是我的同桌—袁野。
六年级作文以关爱为题【三】
“十一”节，爸爸带我到大冶的郊外去玩，我可高兴了。
我们坐车来到目的地，最先进入眼帘的是一片一望无际的金黄色田野，就像张巨大无比的地毯，那是还没有收割的水稻。阵阵秋风吹过来，好像浪花在翻滚，壮观极了!田埂边有几只黄牛下悠闲地啃着青草，时不时抬起头望望远方，也许它们正为今年的水稻丰收感到欣慰吧，因为这里也曾洒下自己的汗水啊。
田野旁边是一片辣椒地，辣椒有红色的，也有青色的，爸爸告诉我红色的是成熟了的，原来我们平常吃的辣椒是还没有成熟的，那红色的是不是要辣些呢?爸爸说可不一定，让我很是纳闷了一阵子。
棉花地就在辣椒地的旁边，一朵朵雪白雪白的棉花挂在比我不要高的树上，有的展开了笑脸，还有的害羞不敢露出脸蛋儿。
棉花旁边有一架金黄色的花，那是丝瓜花，丝瓜花结出的瓜是绿色的。我刚一抬头，就看见一个又肥又大的丝瓜挂在架子上，太少见太可爱了，我赶紧叫爸爸给它照张相，好带回去作纪念。
紫色的茄子挂在茄子藤上，树藤下的地上有一个大冬瓜，就像一个小娃娃正躺着睡大觉呢，白白的，带着点毛绒绒的感觉。正当我们欣赏美景时，忽然一只白鹭慢慢扇着翅膀飞了过来，让我想起了一句写我们黄石西塞山的诗：“西塞山前白鹭飞”。我叫爸爸也把它拍了下来。
秋天的野外真美丽，我还想再来玩。
