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熊猫作文400字左右六年级(介绍熊猫作文400字五年级)

熊猫作文400字左右六年级(介绍熊猫作文400字五年级)

更新时间:2023-11-30 04:58:33
熊猫作文400字左右六年级(介绍熊猫作文400字五年级)

熊猫作文400字左右六年级【一】

今天我看了《功夫熊猫》,他住在一个叫和平谷的地方,在大家眼里平凡的他最后成了“龙战士”,打败了连他师傅都打败不了的泰龙,真了不起!你一定想知道为什么肥头大耳的熊猫会打败举世无双的泰龙?那我就给你介绍介绍吧。

熊猫阿波是在一家面馆出生的,后来有一天他听说乌龟大师要选“龙战士”了,就爬了很久的楼梯,到了上面去参观。没想到,乌龟大师所选的“龙战士”是阿波,这让大家都吃惊了,特别是浣熊师父。他居然要教一个膘肥体壮、肥头大耳的熊猫!这几天师傅一直在观察他,师傅突然发现阿波在捉拿食物的时候身手很敏捷,就用食物去诱一惑阿波,让他来学功夫,不出几天,他就很厉害了,刚好这时泰龙赶到了,熊猫马上上去迎战,一个巫师指,把泰龙捏了。

这个功夫是中国的,熊猫也是中国的,为什么会被外国人利用呢?中国人为什么想不出这种点子呢?这个《功夫熊猫》可是当时风靡全球的动画片啊,连我也被震惊了一番,他很绘声绘色的描述了熊猫阿波的传奇故事,真的很厉害呀!可是外国人为什么要采用功夫和熊猫呢?应该是两个中国的东西结合起来会创造出一个很好的故事吧!

熊猫作文400字左右六年级【二】

外婆家住在农村,田园的'美景就像一幅画,大片大片的竹林里长满了笋,小河边长满了柔和的芦苇,风儿一吹,鹅毛般的芦苇絮就飘飘幽幽的飞起来,掩盖着高过马腿的草儿,在草丛中,不时能看见牛羊在吃草时,矫健的身影在晃悠,当春天来临的时候,草丛中还会有野花开放,仿佛浓碧中带了零星的五彩。

清澈的小河里,鱼儿在自由自在地玩耍,大白鹅伸长头颈不时把头钻进水里觅食。大龙虾挥动着大钳子,威武的走来走去,衬托出农村特有的风景

在每户人家的砖瓦房前,都会搭上一个瓜架,可以随意地种植瓜果蔬菜,让那些果蔬沿着瓜架匍匍而上,到了花儿谢的时候,一个个饱满的瓜果挂在房前,遮住了夏日的炎暑,阳光也变成了迷离的光点,在绿叶间跳跃。也遮住了冬日的凉风,风儿一吹,紧挨着的叶子便互相碰撞发出沙沙声,那声音真好听。有些人家会在房子的缝隙间种植花卉,大丽菊、凤仙花或是摆放一盆碧绿的铁树都能体现出农家的特点,朴素中有几分华丽。

在屋后的大山上,还种着茶树,茶树能发出淡淡幽香,让劳累一天的人们在清香中入睡,每当耕耘的季节,采茶女就会提着竹篮上山采茶,形成一道别有风趣的特点。

在这山水之间,人们陶醉着,天空云雾迷蒙,溪水清澈见底,大山连绵不断,加上空气清新,有哪一道风景能比得上乡村这幅风景如画的景色呢?

熊猫作文400字左右六年级【三】

在我们金乡县的中央,有一座美丽的公园——星湖公园。

走进公园,首先映入眼席的是碧绿的`草坪,茂盛的垂柳,鹅卵石铺成的小路和清澈的湖水。

星湖公园最引人注目的就是奎星湖了,湖的四周栽满了垂柳,细长的柳枝只垂到水面,一阵风吹起来,柳枝不停的摆动,宛如善良的姑娘在梳理着自己心爱的头发。湖水清澈见底,有许多小鱼在水中自由自在的游来游去,它们不时地露出水面,吹了个小泡泡,然后一眨眼的功夫又钻到水里了。

九曲桥也是星湖公园非常有名的一个景点,他好像一条巨龙横卧在奎星湖上,把奎星湖分成了两半。在九曲桥的一端,有两只小猴蹲在桥的两侧。手里各自捧着一个桃子,好像津津有味地吃着。走在九曲桥上四周观望。趴在桥栏向下看,你就会发现自己的影子倒影在水中,随着水波纹不停地摇晃,好像仙境一样。

这就是那美丽的星湖公园。

熊猫作文400字左右六年级【四】

功夫,中国功夫历史悠久,世界文明。熊猫十分可爱是我们国家的国宝。肥肥的熊猫玩起功夫来肯定是浑身的肥肉乱颤。

这部影片主要内容是:熊猫阿宝是和平谷里公认的最懒的动物。时逢强敌入侵和平谷,谷中所有动物合议 举办一次武林大会选出一位武林高手带领大家抗击外敌,保卫家园。当阿宝闯进武林大会时。裁判却 把他选为武林高手。

阿宝对自己成为武林高手非常有信心,希望和虎。蛇一样有一身好武功而且和他们成为好朋友。但是它实在是太胖了整天只知道吃,只要为了吃什么事都愿意做。这件事让阿宝的师傅知道后,就用食物来诱一惑阿宝。阿宝每天只有刻苦训练才能得到食物。日复一日,年复一年。阿宝虽然学会了武功但是连它的4个兄弟都打不过,更不用说是外敌了。但另人没有想到的是,当外敌真正侵入和平谷的时候它们5兄弟团结一心攻打外敌。最后阿宝真的打败了外敌成为了武林高手。

如果没看过这部电一影的人会说:"我才不相信,熊猫也会成为武林高手?熊猫生性就懒惰怎么会学武功?可是我认为只要对自己有信心,只要刻苦。

熊猫作文400字左右六年级【五】

说起蜗牛,大家一定很熟悉吧!我家的阳台上的.小罐子里就放着我捉来的两只蜗牛,我每天只要一有空就会去看这两只蜗牛。蜗牛的身体非常软,头上有四只“触角”——上两只比较短的是它的鼻子;下面两只比较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛背上驮着一个像海螺似的硬壳,这就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危险,它就会缩进这间“小房子”里去。

一次,我突发奇想,何不让两只蜗牛进行一次赛跑比赛?说干就干,我将两只蜗牛分别放在卡片上,仔细地做上了记号。

比赛即将开始,我将两位选手“请”上场,并让它们做了“热身运动”。比赛开始,身为裁判的我急得像热锅上的蚂蚁,而这两位选手却悠悠哉哉地慢慢爬。大约过了四分钟,两只蜗牛才爬了五寸远,好慢呀!我只好耐心地等待,终于,一号选手通过终点,取得胜利。

我细细观察了一下,发现在它们跑过的地方,还有两条亮晶晶的线。真有趣,运动员还给自己画“跑道”呀!

为了犒劳它们,我在它们的“居室”里放进了一小段黄瓜和一小块西红柿。我饶有兴趣地看着它们,只见1号蜗牛只拣黄瓜吃,而2号蜗牛却专挑西红柿吃,我看着它们吃得津津有味的样子,开心的笑了。

吃过晚饭,当我再次看望它们时,发现“居室”里居然有红绿两种颜色的粪便,为了一探究竟,我又给1号蜗牛喂了一点橘子,给2号蜗牛喂了一点白兰瓜,而我就静观其变。

第二天一早,当我去看望它们时,发现“居室”中又多了黄、白两种颜色的粪便。由此,我明白了蜗牛粪便的颜色与食物中的色素有关。

这两只小蜗牛真有趣!它们带给了我欢乐,带给了我知识,更带给了我一颗好学的心。