对我影响力最大的人作文【一】
他眼角的鱼尾纹，像极了办公室那杯新泡的绿茶上氤氲的水汽，不由得教人对岁月的悠长作连翩的浮想。尤其是喜欢他的笑靥，它们在那时总会顺了温柔的目光游进你的心房，然后泛起美丽的涟漪。
说实话：对于语文我还真没上过心，我所忠情的是数学里那事故的圆，固执的三角，直率的线。
然而终究他出现了。记得第一次聆听那充满诗意的朗读时，我就被他那声音深深地迷醉了。
那时一个夏日的下午，语文老师飘扬的裙角终究没有出现，进来的是他，一首诗便成了开场白，那是《如梦令》每一个唇齿间涌动的字音都是一滴清流，滴滴入耳，句句入心，心里便发出一脸酡红的夕阳，一片飘扬的翠荷，几羽扑翅的白鹭…
原来，句子也可以读出这样美的意境的！
而爱上语文的是在那堂作文课上。
我本随意写了一段话，可是他看见了却大加赞赏。从此我爱上了语文，更爱上了生活。
我很感激他，给我施予这样的影响。
对我影响力最大的人作文【二】
在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续；在我的眼中，老师是蜡烛，因为她燃烧了自己，而照亮了我。
她，就是教了我整整四年的班主任——徐老师。
“赠你一枝玫瑰，我的手也会留有余香；帮你开一扇窗，我眼前也会变得亮堂”这句话最适合不过来形容徐老师啦。
每当去她的办公室，她不是在备课，就是在用心去与学生谈话；每天早上交完作业，她都能抽出时间来为我们批改作业；每当去问她问题，他总能放下手中的活，来教我们不懂的\'题。
她对我们无私的奉献着，她就像阳光，为我们奉献着阳光；她就像细雨，为我们奉献着水分，而我们就是那棵小小的种子。正是因为这样，她感化了我，她让我也懂得了奉献，学会了奉献。
岁月是一扇门，一扇充满记忆的门，为我打开了记忆的窗口。
那天，我生病了。一大早就头痛，吃不下去饭，勉强到了学校，但还是感觉不舒服。我就跟徐老师说了一下，到校园里透透气，走走。徐老师到班里安排了一下，就马上出来叫我去她办公室喝点水，并且又关切的问我早上吃饭了没，我把事情告诉了他，他马上去运输帮我买了点吃的，当时我心里暖暖的。
这就是她的关爱，真心的关爱别人。她让我懂得了关爱，学会了关爱，真心的去关爱别人，就如同她一样。
真诚的关怀，是一杯清茶就足以温暖一颗冰冻的心，是一根火柴就足以点亮一片暗淡的心室，她让我拥有一片真诚的关怀。
关怀、奉献，这是多么纯洁的词语啊，在徐老师身上，这两个词语散发出了光辉，这光辉点亮了我，点亮了我的关怀和奉献。
她是天使，因为她给予我生命的真谛，她是灯塔，因为她照亮了我夜行的路；她是鲜花，因为她带给了我芬香。
徐老师，永远是对我影响最深的一个人。
对我影响力最大的人作文【三】
在我的心目中，给我影响最大的人，便是我小学的语文老师——王老师
王老师的个子不高，在他那明亮的大眼睛上面，有一对浓浓的眉毛。一看，就是一位知识渊博的人。
上了三年级，老师教我们写作文，可我怎么也学不会。只要一写作文，我的脑袋里就一片空白，不知道改写什么。不光我这样，其他的同学也是。王老师发现了这个问题后，便认真地给我们讲解。王老师告诉我们作文应该怎样写、作文描写的方法、作文的六要素。还告诉我们，要想写好作文，就要多读书、多观察、多思考、多积累、多仿写。
通过王老师的讲解，我逐渐地学会了写作文。并且，我喜欢上了写作文，我的作文好得到了发表。
我们的作文过关后，王老师又辅导我们练字。因为那是，我们写的字都不漂亮。王老师让我们一人买一本字帖，要求我们一天描一页。第二天，我们的字帖交上去后，王老师总会把我们描得好看的，用红笔圈出来，用这种方法来鼓励我们。
每一个星期，我们只有一节写字课。因此，王老师会充分利用这节课的时间，给我们将写字的一些要点。
渐渐地，我的字有了很大的进步，写的比以前漂亮多了！工整多了！接着，我们参加了许许多多的书法比赛，每一次，我们都会取得好成绩。
王老师平时经常教育我们，让我们学会宽容，学会谦让，做一个诚实守信、乐于助人的好学生。
王老师，一个给我影响最大的人。此时，我只想对他说：“王老师，谢谢您！”
对我影响力最大的人作文【四】
俗话说：“三人行必有我师。”在我的生活中，需要学习的人太多了，今天我向你介绍我的姐姐。
今天考语文，我考了97分，心里特别高兴。放学回家的路上，我一边蹦蹦跳跳，一边哼着新学的歌曲。我高兴地推开门，迫不及待地叫道：“姐姐，我考了97分，我考了97分”。可姐姐没来迎接我，而是聚精会神地看一份卷子，我想：姐姐不会没考好吧，她的成绩一直不错。我一看她的卷子，迷惑不解地问：“姐姐，你考了98分，为什么不高兴？”。姐姐回答：“虽然我考了98分，可离100还差两分，如果我不找出原因，下次会更低”。
听了姐姐的话，我刚才的高兴劲，一扫而光。我打开卷子仔细观察起来，我不仅找到了错的原因，而且还找到了一直考不过姐姐的原因——“自满”。
