人生规划和安排高三作文【一】
人生之始，就像泉水眼冒出的星星点点的水滴，一丁点，一丁点地汇聚，最后成股，多么的清澈，皎线洁，像“人生之初，性本善”之说，慢慢的流水出泉眼的哺育，奔离了泉眼的怀抱！流向。
缓缓的，带羊离别之情，恋恋不舍的走了，是多少的不舍得呢？？？百叶窗着纯洁和清澈告别了，走向了狭窄的的小沟，小沟两边少了不了，花草、土壤，那么流水的四周肯定少不了点染了一些了，少许！只是依然清澈可鉴，甘甜可口！
水流加快了脚步，可能是遗了，可能是麻木了，不再不舍了，已到了淤泥域，成了溪，那股纯洁的水流，那泥土沙石是否就像中心又迈了一步呢？因为它接外的已不是沙石了。而是，肮脏的淤泥流水呀！流水！你可抵得了多少突击呢？？双抵得了多少伤害呢？鱼贝的拢乱了你，渔民的扰乱了你，你还有多少干净呢？
大了，大了，浅浅的流水到两岸，成了深深的河，长长的水，你还有多少是自己，你哺养了鱼儿，你还有清可言吗？那是普通的尘灰给你弥漫和包裹吗？甚至溶合了吗？匆匆地离开了你的特长，把一切埋在深底是你的擅长吗？？？整天露在清澈、温柔的表面，你不辛苦吗？也罢！浪涛的汹涌的奔过巨石，越过了瀑布，流过了山峡。平静了吧！不再嚣张了吧！清了吧！你知道吗？斑点是雨洗掉，风吹不了，雷僻不破的的，也罢！无限溪河的肮脏，清了！淡了！
不管是澎湃地，平缓地流入大海，可都曾经是澎湃的激流，到了两滩成海，不要埋了，凶的的汹，温柔的的平缓，清的的清，不清的暗，肮，都平静了，不再从前了。
人生规划和安排高三作文【二】
如顾湘陵之辈，刚开始小贪小贿时，总是心存侥幸，殊不知“千里之堤，溃于蚁穴”，到之后就会变得贪得无厌，造成理智的决堤和人性的泯灭。每一位国家公务人员都要彻底丢弃这种侥幸之心，坚信“法网恢恢，疏而不漏”，只要是做了违法乱纪的事，不管手段有多精，职位有多高，都必将受到党纪国法的严惩，都必定会葬送自己的前程乃至性命。故此，我们更应以从顾湘陵案的覆辙告诫自己，防微杜渐、警钟常鸣，要“堂堂正正做人，干干净净做事”，不被外界灯红酒绿的生活所诱惑，守住清贫，奉公守法、廉洁自律。人生规划和安排高三作文【三】
故事背景：
在未来世界中，超过25岁的成年人，生命都会被定格在25岁，不管他们活了多久，生理特征都将保持在25岁。然而到了25岁，所有人的“自然生命”只能再活1年，想要继续活下去，就需要通过各种途径获取更多的时间。每个人手臂上有一块生命倒计时的表，时间(生命完全可视化。时间成为绝对的“硬通货”，可以交易、借贷、存储、分享、抢劫…
故事剧情：
亨利是一位活了105年的富人，在“穷人时区”里遭遇抢劫，男主角威尔帮助他躲过一劫。然而这位“老人”看到了世界的可悲，生无可恋，于是在威尔早晨还未醒来时，把所有的一个世纪的时间分享给了威尔，并选择自。威尔意外得到了这一大笔时间财富，他最渴望的是，带着50岁的母亲离开糟糕的生活区，不再每天为生活奔命。唉!天不遂人愿…这一段很精彩，不剧透了。
在和亨利的对话中，威尔开始意识到时间规划的“局”：“只有极少数人能永生，大部分人必须。贫民区的税收和物价 每天不断增长，生活成本不断提高，以此来确保人们不断亡。”穷人的悲惨源于富人的掠夺。
悲痛之余，威尔带着一个世纪的财富，以及复仇的野心，独自进到新格林尼治--“富人时区”。他冒险赌上全部，和时间银行家族进行较量。威尔的计划刚有一点起色，却遭到时间守护者的追捕。影片中，时间守护者扮演警察的角色，会追踪并记录每个人所使用的时间和剩余的时间，他们怀疑威尔谋财害命，害了亨利。威尔面临时间被强制清零的危险，紧急之下他绑架了富家大小姐西尔维娅，开始了逃亡生涯。在整个逃亡过程中，威尔和西尔维娅迸发出了爱情的火花，两个人共同对抗整个时间统治机构。
人生规划和安排高三作文【四】
权力是一把双刃剑，在职责范围内正确行使权力，恪尽职守，对党、对国家、对人民都是一种贡献，对自己也是一种肯定;如果失职渎职，滥用职权，甚至以权谋私，对党、对国家、对人民则是一种犯罪。党员领导干部务必明白，权力是谁给的，手中的权力就应为谁谋利。要不断加强作风建设，做到警钟常敲，时刻不忘权为民所用、利为民所谋、情为民所系，只有这样，才能经得起金钱的诱惑，永葆共产党、人民公仆的本色。人生规划和安排高三作文【五】
艰苦奋斗的精神，是我们党在长期的革命和建设实践中构成的一种宝贵精神，是我们中华民族精神的组成部分。发扬艰苦奋斗精神，实质上就是一种廉政的表现。有些领导干部认为有了地位和权力，生活改善了，物质条件提高了，不享受白不享受，于是一味的追求物质生活，怕苦怕累;有的将物质享受作为待遇高低的标尺来衡量，有的甚至因此而做出违背原则的事，这种思想和做法即损害了党的形象，同时也葬送了自己的前程。作为党员干部，必须要带头发扬艰苦奋斗的优良作风，从自身做起，从身边的每一件事做起，严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住艰苦，挡得住诱惑，做一个清清白白的人，做一个对党对国家有用的人，做一个有益于人民的人。我要从警示教育片中吸取教训，做到举一反三、警钟长鸣，做好本职工作，恪尽职守，全心全意为人民服务。我将以此警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，为教育事业贡献自己的微薄之力。
