关于有计划有规划的作文【一】
我呢？可不像这样，我可是有“学习划”的`哦！
“每天我“7：50起床，
7：50——8：00打扫房间。
8：00——9：00写两篇日记。
9：00——9：30学英语。
9：30——10：30玩。下午呢？
是“2：00——3：00打两篇作文。
3：00——3：30看作文。
3：30——4：30玩”。
嘻嘻，还不错吧。我想：“一些人肯定是只说不干，夸夸其谈。”我呢？可不是这样的。“我俩每天坚持着写日记、学英语、打日记。”“功夫不故有心人”。我真觉得自己写的日记上升了，英语也更强了，打日记也更快了！
寒假里，你有学习计划吗？如果没有，快自己制一个吧！
关于有计划有规划的作文【二】
吉林月秀公园的景色宜人，吸引了络绎不绝的游人。周末，我和父母一起去公园游玩。
我们全家随着游人走到公园的东北角，首先映入眼帘的是椭圆形的喷水池，喷水池的中间是一朵粉红色的荷花，荷花上站着一只白色的、仰着脖子的仙鹤，水就是从仙鹤的嘴中喷出来的，喷出的水珠，在阳光的照耀下色彩斑斓，多像一颗颗彩色的珍珠啊！水珠落到水池里，又荡起一圈圈的波纹。虽然仙鹤和荷花都是石头雕刻的，但是它们的形象都很逼真。
喷水池周围有许多花，五颜六色的月季花竞相开放，不时发出阵阵的清香。一阵风吹来，香味更浓了，人们闻到了香味，更感到心情舒畅，都忍不住停住了脚步。
喷水池的左边是一条红色的长廊，在长廊下，有的人在下棋，有的人在观景，也有的人在长廊里作画写生。老人们在歇息聊天，孩子们在奔跑、嬉戏，还有一些年轻人在长廊里聚精会神的看书。
喷水池的右边有一座假山，假山是用石头垒成的，奇形怪状的。假山上有一个亭子，金黄的琉璃瓦顶，高高翘起的飞檐和鲜红的大柱子，古色古香的。亭子里的栏板上画着精美艳丽的四季花草，有报春的桃花、盛夏的荷花、深秋的菊花、还有傲雪的腊梅，多么美的亭子呀！
我爱公园这优美的环境，更爱生我养我的家乡—吉林。
关于有计划有规划的作文【三】
看见花店里美丽的花朵，我想起了春夏秋冬美丽公园的景色。
春天，公园穿上了绿色的衣服。柳树长出嫩芽，美丽的秀发随着风姐姐飘动。桃花姐姐笑红了脸。害羞的小草弟弟探出头来，眨着它那双大眼睛，看着这神奇而又美丽的世界。花朵姐姐们，争先恐后的开放，有紫色的、白色的、红色的……美丽极了。
春天悄悄的离开了，夏天带着另一种美走来。
夏天，公园脱下了绿衣服，带上了荷花发夹，穿上了美丽的荷叶裙。荷花不和百花争艳，它在夏天的池塘里盛开。荷花有似花仙子的盛开的花朵，有似害羞孩童的含苞欲放的花朵，有似腹中胎儿的花骨朵儿。树木伯伯们张开全身树叶，为人们张开一把巨大的遮阳伞。
夏天带走了炎热，留下了属于它的美，秋天带着金黄的世界来了。
一片枫叶从树上落下，秋天就到了。一片片枫叶从树上落下，接住一片，细数精致的纹理，我看见它蕴藏生命的奥秘。闻闻菊花花香，心情顿时好极了！
秋天走了，冬天向我奔来。公园的冬天虽没有洁白的雪花，却有孩子们快乐的欢笑声。梅花在如此寒冷的季节傲然开放，就像保家卫国的战士不怕困难。
这就是我眼中的公园，美丽的公园。
关于有计划有规划的作文【四】
去年秋天，我们的语文老师到昆明学习去了。临行前老师就把任务交给班委负责。当老师一说完，我就看到班长的脸上露出了自信的微笑，心里想：班长今天那么自信，肯定是想把班集体管理好，不让老师失望。我也相信班长一定能管好的`。
上课了吗，班长先让同学们把作业做完，如果在做作业的过程中有讲话的，班长就把讲话的同学拉上去讲台上单独做。我看到她那严肃的样子，简直无法想象，她是多么有威信啊！果然班上的人不敢讲话了，都认认真真地做作业，老师布置的作业我们不到二十分钟就做完了。剩下的二十分钟班长让我们十分钟复习词语，十分钟听写词语，在复习词语的过程中，同学们的表现非常认真，因为班长每时每刻都用犀利的眼神看着我们。下课了，我们的词语听写任务也完成了，我对班长说：“班长，你真行啊！一节课竟能完成两件事。”班长说：“这也没什么，这是我应该做的嘛。”
你想知道我们班的班长是谁吗？她就是窦体玲。
