学校周六补课的作文600字【一】
漫无目的地坐着摩托车走在电白的迎宾路上，随机折进一条村庄，从村边而下，一条很小的田垌南面，城北的高楼大厦已近在眼前，一下就将我们的田野兴味击打得支离破碎。我们重上迎宾路，信马由缰地慢慢走着，见一条黄色的泥土路斜坡，我们便折了下去。丘陵山一个接着一个，都是荔枝的海洋。荔枝树苍绿的叶子顶端正吐着鲜嫩的红色新叶，招惹着东风，摇摆着花骨朵儿，就象一只只挥舞的手，正对我们的到来致意着欢迎礼节。绕过一个个荔园，在荔园边的'荆榛夹道路上，欣赏着原生态的杂树，遥想着我们当初童年时代的一个个村中小园。不知不觉间，我们走到了水东到大衙的县道公路，在一座长约十米的小桥稍作停留，又沿着水泥路上行不到一百米，又折进了一条乡间泥土大路。过了几个丘陵，跨过了田垌，在进入一条村庄的斜坡看到路边的原生态灌木种类较多，就停下车来，在其间徜徉了好一会儿，才向村庄驶去。村边的一棵桃树，结了满树手指般大小的桃子，还残留着三几朵瘦小的红艳桃花，让人驻足了片刻。继续前行，一棵芒果树绽放的黄色花朵，却将我们的神经调动得兴趣高扬。我们不但拍了芒果树的花朵，连在旁边的挂着小孩拳头般大小果实的石榴树也不错过镜头。
过村庄、横田垌，贴着田垌和丘陵夹成的泥土路前行，又到了一村庄。村边，一个卵形大石刻着“元山村”三个红色大字，让我们知道这个村庄的名字。穿过这个村庄，就是硬底化的水泥乡道。转了一个弧形，竹树合围的里面，又是一个村庄。刚走出村庄，见有一条泥土路，我们毅然地折了进去。在丘陵山地的荔枝海洋里左转右折，不停地上坡下坡，每有心宜的拍摄景点，我们就停下车来，尽着各自的心意，随意拍下一张张野味十足的图片。丘陵山脚下，常会蓦然呈现一片田垌。田坎上、山野间，一丛丛的衰草，让我们清楚地知道早春的时节还是一片颓废，只有等春雨摇着东风自然而然地到来的农历二月，有声有色的姹紫嫣红世界，才能真真切切地来到眼前，来到人间。
我们沉溺在荔枝的海洋里，不分东西南北，信马走去，信手拍来，任由着心意，只要车辆还能开去，便不想回头。直走到前面再无路可通了，才折了回来。凭着人多走才成路的，我们寻着比较明显的路径，走进了刚才最后走过的村庄。沿着水泥路返回到来时走过的泥土路，然后从水东至大衙的水泥县道走进安乐村委会所在地。一条绿树相夹的笔直长甬道，让我们的照相机闪了几下。一个村民迎上来对我们说：这条通道可通往茂名市护士学校新址。正在兴建还未交付使用的学校，有了一条这样的绿色通道，也可算是这个学校的天然道路了。“无心插柳柳成荫”的谚语，可成了茂名护士学校新址的最好诠释了。
因为三个人都有临时的俗事要去处理，我们只好提前结束野游。从安乐村委会绕过工业园区，我们就回到了电白县城。
学校周六补课的作文600字【二】
为严格贯彻落实上级有关加强师德师风建设的精神，认真履行教师职责，维护教师形象，毛嘴小学全体教师承诺如下：
一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行市、镇教育主管部门有关禁止有偿家教的相关文件和学校师德师风建设有关规定;
二、不招收学生在家或到学生家中或校内外租(借用场地进行收费补课;
三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教;
四、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加社会补习班;
五、不接受学生和家长有偿家教的请求;
六、不在社会力量等办学机构兼课;
全体教师向学校承诺拒绝有偿家教， 如有违反，自愿接受各级教育行政部门的任何处理。
举报电话：
承诺人签名：
学校周六补课的作文600字【三】
根据潜江市教育局和园林分局印发关于严禁在职教师参与有偿补课的有关规定，为维护我校教师的良好师德形象，规范办学行为，减轻学生课业负担，树立人民教师的良好社会形象，现特向学校、社会及家长郑重承诺：
一、自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《湖北省中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则》、《潜江市教师师德师风十不准》，严格执行市教育局关于教师不得进行有偿补课的文件精神。
二、不组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
三、不单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
四、不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
五、不以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
六、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。
七、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。
八、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。
我要恪守以上8条承诺，如有违反，愿意接受市教育局除接受行政、纪律处分外，还将调离园林城区工作，并依据相关规定扣除当年绩效工资的处理决定。
举报监督电话：
承诺人：
潜江市园林第二初级中学
学校周六补课的作文600字【四】
这个游乐园是真的荒废了。到处积着灰，连阶梯断得都让人心生畏惧。还好弹簧床还可以玩。我蹦上弹簧床，拉着好朋友的手体验小蹦极的感觉。突然，一个球从我脸边擦过，上面的灰蹭了我一脸。我擦擦脸正扭头看怎么回事，刚好一个球又飞了过来，与我做了个“亲密接吻”。“我的初吻啊······”我恼羞成怒，大喊着“是谁，快给我出来！”几个男生嬉皮笑脸地看着我，我也毫不示弱，抓起他们扔过来的球又扔了回去。一个男生被我击中。“Bingo,中了！”我高兴的喊着，同时嘲讽着他们：“哼哼，别小看射手女，玩扔炸 弹这种弱智游戏难不倒我聪明盖世的游戏专家！”男生们毫不理会，继续发动着攻击。“发呀着吼！”他们边喊着便向我扔“炸 弹”，我知道“发呀着吼”是CF中经典术语，于是也边喊着这句话便向他们攻击。可惜敌众我寡，逼到最后我只能狼狈撤军。那些男生最后也不放过我，向我扔出最后一弹打在我的后背上。我在心里的记仇本上深深的记上这一笔，那些臭男生给我等着！
······
旅游结束了，我们各自回家，互相道别。我在同学的自行车上，我静静的回想今天的经历，觉得别有一番滋味。“哎哎”，我拍了拍他，“今天我们好快乐埃”“哼哼”，他苦笑着，“等你回家就不快乐了。”“为啥？”“这样问你，你作业还有多少？”“我···作业···哎呀拜托大江同志骑快点吧，我上午光看电视呢······”（很欲哭无泪）
学校周六补课的作文600字【五】
游戏开始的时候，我们通过猜拳方式去确定谁找人，谁躲藏。很不幸，我成了“猎手”。我先双手捂住眼睛，靠着墙，开始数数：“一、二……十九、二十。 我来捉你们啦！”我离开墙壁，开始找人。我一边走边东张西望，生怕错过找到人的机会。忽然，前方树下的一团黑影吸引了我，因为往常，我可以从这块地上看到 透过树叶间隙洒下来的月光，但现在却看不到了，我想：这里肯定藏有人。我走过去仔细一看，哈！我逮住了小南。之后，我陆陆续续地找到了一些人，他们或藏车 底，或藏在楼梯角，或藏在草丛间……我心里乐开了花，因为我找到了这么多的人。那感觉就像一个打了胜仗的大将军。
这个游戏中，我不仅学会了细心观察，还知道了凡事都要动脑筋去想一想，这样才能把事情办得更好.
学校周六补课的作文600字【六】
一张素描纸，一杆2B铅笔，接下来就到了我大显身手的时候了！但是，画哪儿好呢？画石头、太空了；画树林、太密了；画草地、太乱了；画花朵、这，这附近好像还没开花呢······我汗然，不停地换着角度，四处琢磨着。最后，我好不容易决定画一幅由草丛，树木，石头搭配起来的画，刚轻轻画上一笔，老师冷不防的来一句：“画的差不多了就去下个地方吧！”我愣住了，等反应过来时忙的看一眼花一笔，管他什么比例不比例。等草图画完了，我自己一看，欲哭无泪。
