描写课间追逐打闹的作文三百字【一】
有梦想的人是从来不会放弃的，有梦想的人都是时时刻刻准备着的，有梦想的人善于表达的……因为他们乐观昂扬。有梦想的人往往会做出令自己也令他人震惊的事情，有梦想的人偶尔也会犯错，但他能知错就改，继续朝向自己的梦想进发。
居里夫人有梦想，她在梦想的指引下她发现了镭，但她放弃了梦想相应带来的荣华富贵，因为她的终极梦想还没有真正的实现——运用科学造福全人类！她始终为了她的最初的梦想而奋斗。诺贝尔有梦想。他看见开山时工人的辛劳，于是决心要发明出一种能够开山的工具—炸药，他为他的梦想而奋不顾身，尽管这使他失去了亲人，但是没有什么能阻挡他对他的梦想的追逐。伽利略有梦想，揭开自然的面纱，向世人展示自然的规律。虽然一路上受到教堂的阻挠和迫害，但是他也没有向命运低头，因为他心中有梦想。从织草鞋的商贩到坐镇蜀汉的.汉中王，刘备有“兴复汉室，还于旧都”的梦想，他奔波一生，战南北，为的只是统一天下，结束战乱之苦。如果他没有梦想，想怕历史上只是多一个不知名的商贩。陆游，心系天下，命系国家。无论什么都不能泯灭他为国效忠的梦想，“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”从这首慷慨激昂的诗中，我们依旧能感受到陆游的那份爱国之心的炽热。
梦想，可以使人疯狂，它是人生的动力，也是人生活的源泉，人为梦想而活。我们应该有梦想，就像石头碎开的一刹那，去触摸它梦想的天空，我们不怕别人奚落，因为我们有梦。
描写课间追逐打闹的作文三百字【二】
从小，我就有个梦想，能登上*央电视台非常６+１的舞台，展示自己的风采。为了这个梦想，我放弃了许多休息时间，学古筝，练舞蹈，用汗水和泪水浇灌成功的花儿。
四年级的暑假，我参加了“蒲公英”全国推新人大赛古筝比赛。在泰州选拔赛中脱颖而出，被推荐去北京参加全国总决赛。听到这个消息，我既高兴又紧张，高兴的是以前的辛苦没有白费，紧张的是能不能拿奖，因为能到北京去的都是各路高手，可说是个个身手不凡。俗话说，“台上一分钟，台下十年功。”只有练到炉火纯青的地步，才能站到最高领奖台上。
于是，我给自己订了一个详细的训练计划，每天眼睛一睁，练到夜更。三伏盛夏，汗水浸透了衣衫也顾不上休息，日光下练，月光下练，灯光下练，忘记了疲劳，忘记了饥饿，终于练得很娴熟，人也瘦了一圈。
去北京比赛的日子到了，经过一夜的颠簸，我们来到了朝思暮想的首都北京，住进了京丰宾馆。一到那儿，顾不上路途劳顿，我立即投入到练习当中。紧张的时刻来了，我胸有成竹地走上台，在评委们挑剔的目光中，演奏起不知练了多少遍的曲子《战台风》。八根手指头不停地在琴弦上按捺挑捻，像两只蝴蝶上下翻飞，渐渐地，我神游其中，看到了码头工人生气勃勃、热火朝天的劳动景象，看到了工人与台风搏斗的场面，看到台风过了，人们欢呼雀跃……一曲终了，余音绕梁，台下响起了一阵热烈的掌声，我知道，我成功了！
站在领奖台上，我激动不已，心中响起了一个声音：
“我要一步一步往上爬
等待阳光，静静看着他的脸
小小的天，有大大的梦想
重重的壳，裹着轻轻的仰望……”
是啊，不管你多么平凡，多么渺小，心有多大，舞台就有多大。
描写课间追逐打闹的作文三百字【三】
天空中飞舞着的风筝’似一个个顽皮的精灵’跳动着，摇曳着。心中有些激动，这是父亲第一次带我去放风筝。看着父亲缓缓地将线拉长，然后，便飞奔在草地上。风筝渐渐升起，我欢呼雀跃，小手“啪、啪”地拍个不停，嘴里喊着：“要飞起来了……”凝视着风筝徐徐升起。
待风筝在空中飞舞，父亲转过身来’笑着问：“想不想试一试？”我半信半疑，却又略带激动地问：“我可以吗？”当然，不过你要追上我。”“为什么？”我问。“你追上就明白了。”父亲葫芦里卖的什么药？
父亲的步伐很快，幼小的我追上父亲很吃力，停下来喘息一会，父亲也停下，投来期盼的目光；也曾生气，父亲跑得太快，追不上。可父亲却总是远远地冲我微笑；想放弃，父亲似嘲似暖的目光，又激发了我这个战士的、斗志……
突然间，摔在了地上。疼痛感顿时涌上心头，泪水溢满眼眶，信心仿佛变成了墙头草，看着自己换来的只是……不经意间，抬头看见父亲从远方传递来的眼神，那其中包含着怜爱，霎时，温暖了我的心。那眼神仿佛告诉我：“孩子，站起来，你行。”我笑了，扑扑身上的泥土，继续追逐……
“追上喽。”黄昏时分才追上父亲，父亲欣慰地笑了。他小心翼翼地将线绳递给我，而我得意忘形并没有抓紧线绳，风筝被风吹跑了，站立一旁，只留下一脸茫然的我。父亲将手轻轻放在我肩上，说：“没关系，至少你收获了追逐过程的快乐啊。”
蓦然回首，顿觉父亲的.话有如此的哲理。那只风筝不就像是我的梦想吗？在追逐的过程中，重要的并不是结果，而是过程。在过程中努力了，付出了，让追梦的过程变得充实，即使结果并不尽人意，我同样会收获快乐。
父亲放飞的不只是风筝，还有儿时的梦。追逐，让我的生活丰富精彩。
