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三年级学生关于安全作文(三年级提高安全意识的作文)

三年级学生关于安全作文(三年级提高安全意识的作文)

更新时间:2023-11-08 08:59:09
三年级学生关于安全作文(三年级提高安全意识的作文)

三年级学生关于安全作文【一】

每当我们磕磕碰灰,打打闹闹毫无顾忌时,请撷取一份安全在心中,团团美美,和和睦睦的交往了每当我们推推搡搡,风风火火地骑时,请撷取一份安全在心中,整整齐齐,陆陆续续地前行;每当我们大大咧咧,洒洒洋洋地逞英雄时,请撷取一份安全在心中,勤勤恳恳,踏踏实实地做正经事。

请撷取一份安全在心中,开始新的征途。抬望眼,云淡天高。只一瞥,江山多娇,风在呼啸:

岂不闻一份安全春常在,幸福之花遍地开。我们的一丝一缕,一饮一啜,无不牵动着老父母的心啊!倘若一朝我们因一时冲动,落得个肢体残缺。不仅你的身体得忍受疼痛,连苦了大半辈子的父母也会泪如雨下,心如刀割。你怎能不把安全留在心中?你怎能伤残你的身体?你能把老父老母的辛酸置之度外?把安全留在心中,家庭才会幸福美满。

岂不闻落花流水春去也,留份安全人不悔。我们还很年轻,远方还有很多美景点等待我们一路高歌。如果逞强好胜,追逐打闹,留下了的教训。这无异是把我们鲜活的生命划上了一道痛目的印痕。一时地逞强好胜,会导致你一生的不美满。这又何必呢?让安全在我心中吧,认定正确的路,一路向北。

岂不闻安全存心清风爽,步步为营登高楼。一旦我们心存安全,就会考虑事情的后果,分析得失。做好该做的事,避免不必要的过失。不亦乐乎?况且长期以往,会培养好我们良好的品行,从而让我们的人生越走越丰满。

岂不闻安全满心终受益,乘风破浪笑乾坤。好的行动成就好的习惯,好的习惯成就好的性格,好的性格成就好的“未来”。今天,你若把安全放在心中,这是一个好的行为。在秩序渐近的过程中,你会逐渐拥有好的习惯和性格,对于未来的就业和生活都有帮助。能让我们适应社会,让我们终身受益。

在风声中,我听到了回答,我将让安全常住心中,让欢乐和歌声伴我同行。山花烂漫,春烟独醉,清风枕边过,流水梦中眼,岂不美哉!而我们所需做的,只是:

于课间之际,安全的我心中,故不打闹;

于马路之侧,安全在我心中,有序前行;

于生活之时,安全在我心中,避免风险。

……

努力去做吧!安全在我心中,伴随将来八千里路的云和月的风雨兼程。在高风之中放远梦想,让人生如那条大江滚滚东流。

三年级学生关于安全作文【二】

尊敬的学生家长:

你好!

在“五一”国际劳动节到来之际,古城初中全体教职工对给予学校工作长期支持、关心及帮助的各位家长表示衷心的感谢和诚挚的敬意!“五一”假期从4月29日开始,到5月1日结束,共3天。5月1日(周二)下午6点前返校,让孩子按时到校。为了让孩子过一个愉快、健康、平安的假期,希望重视孩子假期期间的安全,教育孩子提高安全意识、自我保护意识和自我保护能力。为此,学校特请您教育孩子注意以下几点:

三年级学生关于安全作文【三】

1、开展健康有益的家庭文化休闲活动,让孩子感受大自然,感受生活,开阔眼界,陶冶情操。

2、不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成人不宜进入的场所。

3、不参与、迷信等活动。

4、教育孩子尊老爱亲,要求学生在认真完成作业的同时帮父母干力所能及的家务,感受劳动的快乐。

5、教育孩子热爱劳动,劳动最光荣。

三年级学生关于安全作文【四】

周六早晨,我观看了《中小学生春季安全教育第一课》节目,这档节目主要讲了中小学生安全法则,以及在面临自然灾害时应该采取什么措施,怎样自我保护。下面我就谈谈感想。

如果在家中遇到了地震,一定不要慌,要找个比较坚固的地方钻进去藏好,或者躲到卫生间等面积小的地方,用双手保护头部,闭上眼睛,以防止眼部受到伤害。如果在教室遭遇了地震,先钻到桌子底下,抓住桌脚减震。等地震减轻后,再按照老师的指示,排好队迅速跑到空旷的地方,受伤了可以用衣服简单的包扎一下。不要大喊大叫,用石头等物敲击地面或水管,找食物和谁补充能量,等待救援。

如果遇到火灾也不要惊慌,先用湿毛巾捂住口鼻,然后再从安全出口逃离,一定不要坐电梯,以防被大火困住,可以用鲜艳的衣物在窗边挥舞,向窗外大喊,以此释放求救信号。如果大火已经蔓延到了门口,门被烧得很热,就用被子把自己裹起来,然后用凉水泼门,防止大火蔓延。

看了这个节目后,我受益匪浅,以后我一定遵守安全法则,健康快乐地成长!

三年级学生关于安全作文【五】

星期一班会课,我们全班同学一起观看了四川省《安全第一课》,感触很多。我们是祖国的未来和希望,安全知识教育对于我们非常重要。通过安全知识教育,能使我们学会自我保护,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。

通过观看视频,我又懂得了很多的安全知识:小学生游泳不能在没有家长的带领下独自去游泳,还不能去不知水情的地方游泳。我们游泳前要做好下水准备,不能马上下水,下水后不能嬉戏打闹。未成年人发现有人溺水,应该大声呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具营救。溺水者不要惊慌,尽量让口鼻露出水面。面对火灾我们应该要尽量使身体贴近地面,有浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,身上着火时可就地打滚压灭火苗,大火来时要迅速从安全通道脱离险境,不要贪恋财物。在学校里,不能和同学疯玩打闹,有时一个小小的玩笑,都可能导致严重的后果,如果和同学闹矛盾了,应该学会宽容,不能与同学打骂,遇到不能处(转 载 于:w :

三年级学生关于安全作文【六】

今天晚上,我收看了湖南卫视的《中小学生安全教育》节目,了解什么是安全。

节目以游戏和故事的方式总结了“踩踏事故、交通事故、异物入口、意外跌伤、不慎烫伤”五个方面的安全隐患,并细致介绍了防护措施与急救方法,对中小学生进行了安全教育。

看完了这个节目,我对我们生活中的安全隐患有了更深刻的了解。的确,我们生活中不安全的现象无处不在,我们应该正确地避免不安全的因素,为自己的生命负责。当危险来临时,我们也要正确地去应对,用最科学的方法保护自己的人身安全,才能有效地化险为夷。这些方法是我们每一个人都要认识、掌握、会运用的,让安全知识融入到我们的生活中去。

生活中的安全事故时有发生。去年,昆明一所小学就发生了踩踏事件:当时,学校的楼道上摆放着两张海棉垫子,几个同学在垫子上玩耍,一位同学被压在了垫子下面,许多不知情的同学都压上了垫子,楼道内变得十分拥挤。此时上课铃响了,下楼梯的同学冲入了拥护的人群,很多人被推倒,随之发生了踩踏,楼道内到处是哭声与叫喊声。这次事件造成6人亡,26人受伤。这种同龄人严重的安全事故给我们敲响了警钟,使安全教育变得更加重要。

同学们,让我们学安全、懂安全、传安全,为自己的成长撑起一片安全的蓝天,做一个安全小少年!