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个人幸福与社会幸福作文(物质幸福和精神幸福作文)

个人幸福与社会幸福作文(物质幸福和精神幸福作文)

更新时间:2023-12-22 06:57:27
个人幸福与社会幸福作文(物质幸福和精神幸福作文)

个人幸福与社会幸福作文【一】

是啊,幸福是弥漫在空气中的,不已让人察觉。有时,就是别人随意中的一句话,都会是幸福的。

一个人的快乐是快乐,而几个人的快乐加起来就是幸福。

幸福的真正含义是什么?你认为幸福是互相帮助,而他却说幸福是能填饱肚子。但幸福在我眼中,是无形的,但却是有色的。我所尝试的幸福,是回味无穷的,那时天底下所有的美食都所不能带来的全新味觉,即使每天不停地享受,也不会感到厌烦。相反的,每次品尝过后,都禁不住要舔一下舌头。

妈妈再也平凡不过的一声嘘寒问暖,就能让我在幸福中游荡,沉浸在幸福中,一个人贪婪地享受着幸福。

但幸福并不都是甜言蜜语,充满幸福的幸福。大多数的幸福都充满着火药味儿,这难免会使人厌烦。

就拿父母教训孩子作为例子吧:“为什么你总是屡教不改?让你不要那么贪玩,你就是不听……”

每次听到父母这种唠叨,你会不会想逃跑?答案是肯定的`,每个孩子都一样,可你也许不知道,那是一种最棒的幸福。不是谁都能享有的。如果你能明白这种幸福,你将永远处于幸福的海洋中。但如果你硬要把它当成是父母对你的教训,那你永远都不会感到父母对你的爱。

父母这种令人厌烦的唠叨里灌注了全部的爱,虽说幸福,但却如同药一样,苦涩到了极点。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”怎么说,父母的日夜操劳都是为了孩子。甜言蜜语听多了,对人也没什么好处;相反,中用的话一般都很难听,但如果伱能虚心接受,就会变成一件无价之宝。

当父母不再理会你时,你是否会感到心中有小小的落寞和些许期待。落寞时因为再也无法听到那些充满幸福的唠叨,而期待是由于想再次听到那些幸福的呼唤。只有真正地把握幸福,才有权利拥有幸福。

我们要先从起点出发。

个人幸福与社会幸福作文【二】

幸福是什么,这个问题绝对让你含糊不清,满头雾水,诺不是认真思考过恐怕你,很难知道或者是解释幸福,但是我相信,有部电影能给你一些启发。

电影名为《当幸福来敲门》,影片讲述的是一个落魄的父亲和一个稚嫩的孩子的励志故事,影片中的那个父亲是一名骨密度扫描仪的推销员,它颠沛流离,居无定所,与他的儿子一起奋斗,努力,最终赢得了成功,赢得了幸福。

这部电影看似并不是深沉,其实富有哲理,当幸福来敲门,幸福会主动来敲你的门吗,我想并不会,因为无数的股民,彩迷们印证了这个道理,天上没有馅饼,没有幸福,幸福是追求而来的!是通过奋斗而来的!

片中的史密斯?伽那并没有因为肤色而放弃幸福,它是不断的追求,他人生的第一个是搭公车,第二个是狂奔,第三个就是冒傻气,正是这么多的磨难,最后才让史密斯得到“我人生中的一个阶段,一个很短的阶段:幸福”

其实史密斯无时不刻都是幸福的.,当老婆还在的时候他认为这是幸福,妻子离开他的时候,他认为和儿子在一起是幸福,假装成时光机器之时,在于儿子玩耍,打球之时,处处都洋溢着幸福,要说幸福只是有钱吗,只要内心充实,能感到快乐,让自己满足的精神状态,这就是幸福呀!

在幸福的主线背后还有不少隐喻,第一次我看见那个老疯子对于骨质扫描仪“一见钟情”我也很困惑,为什么要给这么多镜头给这个老疯子,导演要表达什么呢最后我明白了,老头与史密斯就是两个对立一个期望回到过去,回到自认为的美好的十七世纪,一个就把它当成真正的骨质扫描仪,用他去卖钱,去追寻未来。

在圣诞节,父亲和儿子一起去了地铁度夜,斯密斯看见儿子一蹶不振,很是自责,害怕孩子失去生活的信心,与他一起展开了联想,让儿子认为骨质扫描仪时光机,儿子也被爸爸打动,一起玩了起来,假装到了侏罗纪,有很多恐龙,最后逃到了“山洞”(厕所)里,自尊心那么强的史密斯,用山洞的谎言迷惑自己,让自己放下高贵的心躲在了厕所里,那门外恼人的敲门声,一声一声也敲在了史密斯的心头,在那一刻,他落泪了。

幸福没有边界,它是一种心灵的感应,有人吃鲍鱼还觉得不爽,有的能喝一粥就觉的最幸福。

我想,对于幸福没有真理,只有诠释,每个人心中的幸福都不同,这就在于它的心境了。

个人幸福与社会幸福作文【三】

我有幸拜读了美国教育哲学和约翰·杜威研究学会前任主席内尔。诺丁斯的《幸福与教育》一书,让我受益匪浅,感受颇多。在书中,作者以“幸福”的另类视角为切入口重审了教育的目的,对“将幸福作为一种教育目的的话,我们会如何去教学”这一主题进行了探讨,将幸福与教育相关联,全新阐释幸福的内涵和外延,探究了教育事业的幸福使命,打开了教育研究新的视野。

作者在书中写道“因为教育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业,而且,只有当教育者自觉地完善自己时,才能更有利于学生的完善和发展”,换句话说,没有教师的幸福感觉,就很难有学生的幸福感受;有幸福感的教师才会感染自己的学生,也会在与学生相处的过程中感受到幸福,从而潜移默化地,学生也能到教师的幸福,感受到生活的美好和人性的善良。做一名人民教师,就要做一个有幸福感的教师;要有一颗感恩之心,要善于捕捉生活中点滴幸福的感觉并及时放大迁移;要净化自己的心灵,将人格魅力和道德情感这两道最美丽的光环送达我们接触到的每个学生。同时我们需要有欣赏的眼睛、微笑的面容、智慧的头脑,我们的精神要融入学生的心灵,帮助学生找到自己的幸福尺度,滋养学生的未来生活。我们更要有宽容的心态,上善若水,天道酬勤,让我们走近孩子,走进幸福教育,让幸福感与专业成长融为一体。

个人幸福与社会幸福作文【四】

幸福只需一个微笑

“久旱逢甘露,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时。”《人生四喜》中这样叙述;有许多的玩伴,有许多的玩具,童年这样说;只要儿孙满堂,只要幸福安康,老年这样说;每一个阶段期盼的幸福不一样,每一个人心中的幸福不一样;而我认为,幸福只需一个微笑。

家庭中的微笑

在我的阴天世界里,从乌黑厚密的云层中透出一缕阳光,照亮我的世界。这缕阳光,就是父母的微笑。在我失败、交友失败、事事不顺的时候,是父母在身后支持着我。让我走出阴暗,勇敢应对暴风雨。

校园中的微笑

在与同学交往的时候,把心连结起来的,正是微笑,嘴角轻轻上扬,就成了桥梁。学习中、玩耍中、聊天中,笑容无处不在。

与老师的沟通也需要微笑。老师的微笑,是甜美的,足以让一颗颓废气馁的心重新振作起来。我们的微笑,是尊重,是友好。在校园中处处可闻那爽朗的笑声,真是“欢声笑语,声声入耳”啊!

生活中的微笑

当我们在公共场合,随手从地上捡起一张纸扔进垃圾桶,这时管理人员的笑容,是表扬;帮忙盲人伯伯过马路;帮忙老奶奶拾起掉落在地上的橘子;这时,帮忙与被帮忙的人都会露出笑容,这就是幸福。

一个小小的微笑,是浓浓的真情,凝聚的幸福。无论在何时何地,笑容都随处可见,幸福也随处可见。俗话说得好“笑一笑,十年少”“笑一笑就没有什么大不了”。是的,微笑比什么都美,比阳光灿烂,比星星更耀眼,比彩虹更绚丽多彩……幸福只需一个微笑,笑一笑,就能撑起一片晴天。