把老师比作成灯的作文【一】
正月十五到来了，人们高高兴兴去赏花灯。气氛红红火火。锣鼓声震耳欲聋。
我们赏到有“迪斯尼乐园”、“桃园三结义”、“牧童骑黄牛”、“孔雀展翅”。最令我眼花缭乱的就是“孔雀展翅”，它们的翅膀就像眼睛一样，一眨一眨的多么漂亮啊！桃园三结义是我最爱赏的书《三国演义》中的故事，其中张、关羽、刘备。他们好像在对天盟誓：“我们虽说不能同年同月同日生，但求能够同年、同月、同日。”迪斯尼乐园的米老鼠吹大号，唐老鸭吹笛子，这些吹鼓手竟然是如此卖力。围赏的人们都在赞不绝口。前面的灯真是一眼都望不到头，我们正想继续赏赏，黄金瀑布就“哗啦！哗啦”地流了下来，遍地流的都是“金子”。“噼里啪啦”，开始放烟花了。“轰隆”“轰隆”，烟花非常美丽，就像七色花一样。有的像彩虹，有的像雨伞，有的像蘑菇……等等等等，各种各样的，不计其数，数不胜数。
我度过了一个快乐的元宵节。
把老师比作成灯的作文【二】
短文中的莫言由于小时候和母亲一起去捡麦穗，而亲眼目睹母亲被看守人搧了一耳光光。年少的他从此记下了仇恨，而当时隔多年再一次遇到看守人，莫言想要报仇，而母亲却拦住了它，并告诉莫言：打我的人与这个老人并不是一个人。
母亲的这一段话里有很多深意。但我认为最重要的是：母亲是想告诉莫言，做人要学会宽容别人。一个多年前的矛盾，没有必要一直记着，他只会让自己受折磨，而被记恨那个人，却浑然不知，不如把怨恨放下，抬头望望蓝蓝的天空。相信莫言也懂母亲的含意，学会了宽容别人。在他今后写作生涯中，一直作为一盏明亮的灯在指引他前进方向吧。
宽容是一盏灯，他照亮了前方的路，也拉近了人与人的距离。当公交车上，不小心的碰撞当课间，不小心把同学的摔坏了。当别人为了自己的利益而伤害了你这些时候，我们都可以选择宽容，说不定朋友户迷途知返，别人会向你道歉而朋友之间则会和好如初。
宽容是一盏灯，照亮了中国的历史长河在历史长卷中，有人也曾留下过宽容痕迹。如果晚年富裕的人，年轻时不懂宽容，他还能在晚年过着衣食无忧的生活吗？如果那晚邻居家的儿子呆到他家偷东西，他没有原谅并满足他的愿望，而是斥责他，并告官。那邻居家儿子在日后还会心存感恩，并重新成为良民吗？不会，因为懂得宽容，也就是为别人点亮一盏宽容的灯，一盏良心灯。让别人感受到他的真情，从而使自己的到别人的爱戴，并在历史上留下一段佳话。
古今中外，宽容的事例还有很多。外国有一位秃头将军。一次在宴会上一位士兵脚底没有站稳而把一杯酒泼在了将军头上。士兵非常害怕，可没想到将军却笑着说。老弟，你以为这样就能治好我的秃头吗？一听这话，宾客们都笑了。退一步海阔天空，这位将军用实际行动诠释了“宽容的真谛”令我们深思啊。
不得不说，宽容是盏灯，照在人们内心冷如坚冰时，用它的光亮温暖着我们！
把老师比作成灯的作文【三】
晚上，我和妈妈一起去府文庙看花灯。
走进府文庙，里面真是人山人海，挤得我和妈妈都站不稳了。接着，我们左钻右钻，终于看到花灯了。啊，这简直是灯的海洋，光的世界。
这里的花灯真好看！你看那个“雪人灯”，两个雪人头戴可爱的帽子，围着漂亮的围巾，尖尖的鼻子，灿烂的笑脸，非常可爱。其中一个雪人提着一串鞭炮，另一个拿着灯笼，很开心的样子，还有那个“牧童骑牛灯”一个牧童坐在牛背上吹笛子，斗笠放在旁边。看到这个花灯，不由得让我想起课本上学过的一首诗：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。“多么奇妙啊！”我忍不住大叫起来。
我们边走边看，发现与“牛”的有关的花灯特别多。妈妈告诉我说：“这是因为今年是牛年。”还有熊猫团团与圆圆、龙灯、双翅凤凰灯……一个个造型奇特、栩栩如生。这是我有生以来第一次看到这么奇妙的花灯。心情十分激动，一路兴奋地尖叫着。
啊！今年的花灯特别美，明年我还来看花灯。
把老师比作成灯的作文【四】
我扔下手中紧捏的试卷，一片无情的鲜红，仿佛在蔑视我的无能，我步入餐厅，桌上一盘盘鲜美的菜肴将诱人的香味在这小小的空间内播洒，我的胃却丝毫没有感觉，将其置之度外。父亲停下筷子，一种莫名惊疑的在他深遂的眼睛中漫延开来，“你期中考得怎样？”父亲小心的试探着，“试卷在书房，你自己去看吧。”我毫不在意地吐出一句。“七十八”他吐出一串数字，我有些惊愕，我瘦骨嶙峋的胸腔中呯呯直跳，又马上压制住我的惊异，“爸，今晚有同学生日，我去玩玩。”他瞟了我一眼，丝丝怒意在眼中绽开，“不准！你得在家搞学习！”不知为什么，往日从来的委屈，无奈、愤怒竟一齐涌上心头，“你知道么？我没日没夜搞学习，结果怎样？还是这样，我还能怎样？”我用力将筷子往桌上一拍，“你这没志气的孩子，我怎么生了一个你这样的孩子？你，你，你给我滚！”他怒目圆睁，那声音玉城雪岭一般。我先是一愣，一股怒火便腾然而生，从脚底直冲向脑门，我一脚踹开门，奔向无边的夜中。
月亮半隐在厚厚的云层中，漠然地看着这世间百态，用她清冷的光给万物坡上厚厚的霜，风头如刀面如割，风冷酷地刮着，像无数刀刃划过我的脸庞，一两片秋叶无奈地从枝头飘落，坠入无边的寒夜中，一滴泪水顺着我的脸颊滑落。
“孩子，坚持住，咱们要到了。”一个男人拖着疲惫的双腿看了眼背上大口喘息的孩子，泪水恣意地在脸上流淌，这一幕好熟悉，记忆的黑洞将我吸入。一片片乌黑色的鱼鳞般铺在屋顶上，两棵高大的白杨挺直了腰杆，一片绿意像打翻了墨水的，四下漫延开去。奶奶家门檐上的那一窝燕子也依依呀呀地响了起来，在蓬勃的夏意中穿梭。乌云从四下聚拢来，转瞬，蔚蓝的天空便被灰黑色所占据，狂风呼啸着，卷起沙石，打得窗户“沙沙……”直响，白杨也在风中摇曳，好似落水后的人那奋力地挣扎。热，一股子热从我的额头向周身蔓延，全身像被火灼烧着一般，痛苦在身体内四处冲突。
雨来了，一道闪电像一把利剑从厚厚的云层中穿刺而出，将天地劈成两半，在隆隆的雷声中，雨从灰黑色的云中泼下来，化作无数带着雪亮簇矢的银箭，射向千疮百孔的大地。一股巨大的力量将我托起，一件蓑衣披在了我的身上，一双大手从背后紧紧抱住我，在泥泞的乡间小路上穿梭，我费力睁开眼，医院明亮的灯光刺得我眼睛生疼，他静静坐在我的身旁，还有雨珠不时从他的发丝坠落，满脸的红像盛夏初升的太阳，大口大口喘着气，像被捞出水的鲤鱼。“这人真不简单，几十公里竟跑着就来了……”一边的医生小声议论着。
冬日床上厚厚的被子，夏日凉凉的清风……一切的一切，像涨潮一般涌上心头，两股热流从眼中涌出。我向家的方向跑去。万籁俱静，只有一户人家的兴仍旧亮着，一个男人站在门前四处眺望，皱纹如沟壑般在他脸上纵横，眼中浸染着一份莫名的惆怅。
“爸——”
父爱是一盏灯，给我温暖。
父爱是一盏灯，为我照亮前行的路。
父爱是一盏灯，给我走下去的通气和信心！
把老师比作成灯的作文【五】
我从不肯妄弃一张纸，总是留着——留着。叠着一只一只很小的船，从舟上抛向大海。
——题记
自古以来，中国就有尊师重道的传统。老师总是受人尊敬，被人爱戴的，他教授我们做人做事的道理，是人类文化传承的功臣。一年一度的教师节来临。我们用欢笑与泪水该别了一个个小学的老师们，踏进了初中的大门。
秋风，吹落了枝头的树叶。一片片，一片片，让人想象成一只只空中起舞的枯叶蝶；又让人想起辛勤培育祖国阳光照耀下花朵的园丁——我的老师们。
我的老师，让学生依赖和尊敬的老师；让我们时时牵挂感激的老师；在我们“受伤”时为我们的心灵贴上创口贴的老师；在“雨中”递上一把雨伞和热茶的老师……恩，老师。想你们了呢。
曾几何时，无知天真的我们跟随着老师的脚步，在老师的带领下走进了明亮宽敞的`教室；在老师的孜孜教导下一声声的牙牙学语；在老师的一句句耐心讲解下解出不会做的复杂题目；在老师一次次亲身受教下学会成人成才的大道理……光阴似箭，日月如梭。随着时光的流逝，不知何时，您们的皱纹已经留下岁月的痕迹，您们的发线已经有了白雪的痕迹！
您很支持我的观点，找不到任何理由反驳，并愿意与我留守在同一条战线，一起升天堂下地狱。于是我的灵魂有了依傍，忽然不再觉得自己是一抹孤独的风，不用再流浪，而是可以安逸地休憩在某一片光阴里，昏昏欲睡。但风终究是风，摇摆不定，如果停止，那就要有一个决定和理由来尘埃落定。
有人赞美老师是园丁，浇灌着我们这些花朵。有人认为老师是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我却要把你比作一盏明灯，点亮了学生们人生的道路，同时，也照亮了我们人生的方向。我想说：老师，啊老师。您像我兄长。老师，啊老师，像老朋友一样……
教师节，作为学生的我们衷心祝愿全世界所有的老师教师节快乐！也祝老师们工作顺利，身体健康，心想事成。桃李满天下！
把老师比作成灯的作文【六】
昨天晚上，我和爸爸妈妈去王城公园看焰火灯会，我真高兴!
我们乘坐九路车，大概七点多就到了公园门口。那里人山人海，都是来看焰火和灯会的。我们一进入公园，就看见一条威风的长龙在向外张望呢，好像是在欢迎人们的到来。我真想做到龙背上，可是 它是假龙，坐着也没感觉。但是它的嘴里少了龙珠，所以我就没心思再看它了。路的旁边是四只小麒麟灯，其中第三只还在摇着头呢。在往前走是一个千手观音灯，我仔细观察后发现他们的手指甲很长 并且手中心还有一只眼睛。再往前走，各种各样的灯还多着呢，比如喜羊羊与灰太狼、动物园、小沈阳、小老虎拜年、十二生肖、姜太公钓鱼、鹦鹉学舌、凤凰街……个个惟妙惟肖、形象逼真。
我真的还想再去看一次。
把老师比作成灯的作文【七】
元宵节，我和爸爸、妈妈还有爷爷一起去西溪湿地看灯会。一路上车水马龙，人群熙熙攘攘。
到了西溪湿地，远远望见一扇五颜六色的灯门，刚进去，眼前就立刻出现了一匹雄壮的大马灯。它全身金黄金黄，仿佛涂了一层金似的，光彩夺目。马的前蹄向上弯曲，似乎正要跳跃一样。走着走着，一座灯房子引起了我的注意，里面挂着小朋友制作的许许多多的灯笼作品，无论是向上、向左、向右、向前看到的都是灯笼，让人觉得眼花缭乱！景区的马路两边摆放着十二生肖的灯笼,漆黑的河中央还有一群亮闪闪的鸭子灯。猜灯谜的.地方人也不少，有的在叽叽喳喳地讨论着，有的托着下巴冥思苦想，还有的眼睛一亮，似乎知道了什么……真是形态各异。
西溪湿地灯笼数不胜数，我一路走着一路欣赏，仿佛置身于灯笼的世界，真让人回味无穷！
简评：小作者善于观察、发现并抓住事物的主要特点进行描绘，如在灯会上看到的大马灯，抓住了颜色、动作将一匹正要跃起的马展现在我们眼前。用上“有的”……“有的”……“有的”……写出了猜灯谜的人的形态各异，吸引读者的眼球。
把老师比作成灯的作文【八】
我有一个忠诚的朋友，它每晚都陪伴着我学习功课。它就是我喜爱的台灯。
我的台灯形似一个弯着腰的小姑娘，美观实用。它不同于造型千篇一律、灯光刺眼的普通台灯，它是一个多功能台灯。
它的结构比较特殊，它的灯罩分两层。第一层是银色的，第二层是暗绿色的。灯罩里不是普通的灯泡，而是五根小灯管;灯管发出的光能够保护视力不受损坏;灯管下面约摸两寸，有一排垂直的'珠帘，一直垂到底座。台灯底座是半透明的，略略带些粉色，荷花状。底座高约两寸半，中心有一莲蓬状的小盘子，上面一根精巧的钢管支撑着头部。莲蓬状小盘子左右两边各有两个可以旋转的按钮，呈乳白色。这盏灯真是艺术价值和实用价值结合的典范!
台灯的使用简单方便。需要灯光照明，就把左边的按钮按下。把右边的按钮向左旋转，灯光强弱就可以随心所欲地调节。做完了功课，想娱乐娱乐，不需要很亮的灯光，这时候，把右边的按钮向右旋转，第一层灯罩向上升起，第二层灯罩露出来，屋里顿时充满了柔柔的绿光。如果不需要，再按下左边按钮，使其复原就行了。
我的台灯除了照明以外，还有许多功能。例如，底座的荷花瓣既可做烟灰缸，又能当调色盘;中心的莲蓬有些孔洞，是插笔用的;灯管下的珠帘和荷花底座使台灯摆在屋里就是一件艺术品……我的台灯真是一个名副其实的多功能台灯。我喜欢我的台灯。
