小学六年级作文扫墓五百字【一】
今天星期六，我们学校组织到十九路军淞沪抗日阵亡烈士陵园进行“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动。
我是一位学校的鼓号队队员，在这一次的“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动的仪仗队我庆幸能成为其中的'一名小鼓手。我内心感到非常兴奋，不过这次扫墓活动是十分严肃的，这是对革命烈士的尊重。
我们仪仗队员要比其他同学早回到学校，因为我们早出车，所以早到了十九路军淞沪抗日阵亡烈士陵园，我们下车去行礼箱拿鼓，背好鼓，拿着鼓棒。排队上去陵园，在烈士纪念碑前严肃做好了仪仗队阵，等待同学们的到来。不一会儿，同学们排好队严肃地来到了纪念碑前，一声令下仪仗队指挥员，指挥我们奏乐“出旗曲”，我们全校师生严肃地对烈士纪念碑敬礼，同学们向烈士纪念碑前献上了一个大花圈。我们还以背诵的形式来怀念烈士。最后我们尊敬的校长，介绍了这个陵园的故事。
我们现在的生活是先烈将士用生命换来的，我们要好好学习，振兴中华。
小学六年级作文扫墓五百字【二】
今年清明节那天，天，阴沉沉的。刚下过一场小雨，春风吹拂在脸上，仍然使人感到丝丝冰凉。我们在学校辅导员老师的带领下，排着长龙似的队伍，迈着沉重的脚步，怀着沉重的心情，去祭扫彭咏梧烈士墓。
一路上，我们谁也不吭声，都沉浸在深切怀念为我们今天幸福生活而献出宝贵生命的烈士们的肃静气氛中。
我们来到广场旁边，依次进入烈士陵园。我们首先看到了彭咏梧烈士头部的雕像，他刚毅的双眼注视着前方，好像在思索着什么。烈士雕像前安置着一尊水泥塑棺，烈士的遗体就安葬在这里。雕像右边塑立着一块褐色的石碑，上面刻着彭咏梧和另外十多位英雄的动人事迹。
这时，旗手双手持着一面队旗静静地站在墓前，我们低头向烈士默哀。然后，辅导员老师给大家讲述了彭咏梧烈士为了革命事业，为了掩护战友安全转移而光荣献身的英雄事迹。辅导员低沉的声音仿佛把我们带入了一个激烈的战斗场面：他——小说《红岩》中江姐的丈夫彭咏梧烈士，在解放前夕，任川东民主联军第三支队政委。有一次，部队被敌人包围了，这位身材魁梧的政委，为了整个支队安全突围，奋不顾身地在竹园鞍子山黑沟埫的山坡上端起机枪向敌人猛烈扫射，把敌人的火力吸引到自己身边，好让其他战友迅速突围。激战中，他不幸负伤，被敌人捉走砍掉头颅而不幸壮烈牺牲。英勇的政委，无畏的英雄，您为了新中国的诞生而捐躯了，人民永远怀念你!
我正在沉思，耳边好像听到抽泣声。我向四周一望，只见不少同学流下了晶莹的泪水，我的手背上也被滚热的泪水滴湿了，全场一片肃穆。这时，天空中飘来几片白云，它好像也要为烈士们默默地献上朵朵白花，又好像是要求我们振作精神，化悲痛为力量，用实际行动来继承革命先烈们的遗志。
小学六年级作文扫墓五百字【三】
今年又逢清明节。
昨天是清明节的第二天，也是一个扫尘的日子，我、弟弟、爸爸和妈妈一起去了乡下奶奶家，准备一起去登山扫尘。
“清明时节雨纷纷。”不错,昨天天上是下着小雨，我们也无话可说,也只有踩着泥腻的山间土地一步一步的奋力的向上攀登。
终于到了太公、太婆和小爷爷的合墓前，我们所有所有的人都是肃然起敬,直立在他们的合墓前面。爸爸递给我一根已经燃烧起来的香，香在不时的向外冒着烟，那香味是那么的浓重，让我一闻到这样子的香味，马上显示出一副沮丧，而又难过的样子。我们所有的人的手里都拿着香，一起为在“九泉之下”的太公、太婆和小爷爷鞠了一个九十度的躬，以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。
我转身拿起早已准备好的花篮，恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爷爷的合墓前。花篮里的花都是白色的，在花篮上还有几根白色的带子的捆在了花和花篮上。在几片绿叶的衬托下，更加显得庄重，而又肃穆了。
我们拜完了之后，就开始给在”九泉之下”的太公、太婆和小爷爷烧在阴间的钞票，爸爸知道他们很会玩麻将，就多烧了一些给他们，有一亿的,有两亿的,有一百万的大钞票,还跟他们说："人人都有不要抢。”我一听还好玩,他们有这么多钱一年也花不完,还用抢什么呢?
太公、太婆和小爷爷你们“走”的那么的早,我都没有好好的孝敬孝敬你们老人家,你们就离开了我的身边,在那,陪伴你们的只有孤独和寂寞,不……不……不……还有那“无情”的春、夏、秋、冬和绿树繁茂的山林.要是你们还在我一定会好好孝敬你们的.
在走的时候,我们又再次向他们拜了一拜,才依依不舍地离去.
小学六年级作文扫墓五百字【四】
在这个周五，我们到端午山为革命烈士扫墓了这不仅仅是一次活动更是一次心灵的洗礼。
从学校出发，走了很长一段路，终于到达端午山了。路上同学们像小鸟一样叽叽喳喳说个不停，讨论得全是与扫墓有关的话题，忙得老师不时的维持秩序。
到了端午山，首先，我们开始了第一项活动：各个部门代表上前演讲。代表们精彩的演讲，让我们的心情既是心潮澎湃，又十分沉痛。尽管烈日炎炎，但我们仍是笔直地站着，以表示对革命先烈的尊重。
下面是对革命先烈们进行默哀的时间了。在这段时间里，大家都想了很多。从烈士的英勇善战想到我们养尊处优的日子；从以前的贫苦生活想到我们现在的美好生活。最终我们心中的信念只有一个：一定不能辜负革命先烈们对我们的厚望！
接着我们来到烈士纪念馆里参观。在纪念馆中，我们了解了杨子荣、于己午、里奇等烈士的英雄事迹，使我们深深的体会到他们的伟大和无私奉献的精神。
最后，我们到烈士坟墓鲜花，表示对他们深深的敬意与怀念。大家都恨不得自己手里有一百朵菊花，这样就可以给每一位烈士都献上艺术洁白的菊花。
活动结束了，但烈士们的精神却被我们永远的记在心里。烈士们用生命换来了我们今天的美好生活，我们一定要刻苦的学习，回报祖国不辜负烈士们对我们的厚望啊！
小学六年级作文扫墓五百字【五】
清明，我初次接触与的时候，是在很小的时候。那年的清明节的前几天，我的同桌她没来上课，班主任在点名时说了一句，清明节到了，她去给妈妈过清明了，那一周前后，总有同学请假过清明。当时的我就怎么也不理解，什么是“清明”，怎样过“清明节”。为什么没见家家包饺子，也不见谁添置新衣服与新鞋子，为什么我家没有过“清明”，一连串的问题装在心里。偶尔有一天又想起。问的'同桌伤心的哭个不停，还挨了老师一顿训，我是一头雾水。但从同桌的泪水里，隐隐约约感到“清明”的感伤。“清明”就这样存入我的记忆。
“清明”，我再次接触的时候，我已经九岁。我们北方的雪，在清明前后才能融化完，那年清明在泥泞的小路上，总是看到路边一小堆烧过的纸灰，还有残留的半片圆纸，有的被风吹落在枯草中，有的'吹进低凹处，有一天吹在我放学的路上，我忍不住拾了起来，拿在手上琢磨，到家后还细细地寻问了祖母，才知道清明与亡紧紧相连。这也是我平生第一次发现了老祖母的忧伤。我搂着祖母天真地说我不要清明，我家也永远也不要过清明，老祖母笑了。
我第三次感悟的时候，是给祖母过的第一个清明。清明节没到，父母就开始计划了。当时物资非常紧缺，有孝心的母亲教我们用薄薄的白纸，做成朵朵各种各样白色的菊花，放在祖母的墓碑旁。那个清明，要数祖母的那块园地最鲜亮，惹眼。在做花时，想起祖母给我讲清明时的语气与流露出的哀伤，一种隐隐的痛，咸咸的伤堵在心里。从那以后，每到清明前后，就有许多人到我家讨要纸做的花，也让我体悟到了清明与思念，清明与孝道，清明与感恩，清明与生命的种。种联系。
20xx年，母亲突然去世，当我再次感悟“清明”时，体会到再深沉的祭奠，也不抵不过亲人在世时，那持之以恒的小小关爱。在悲痛之余，考虑最多得是怎样让老父亲健康、幸福地生活，让我们再无遗憾。每每清明，我总以老父亲过的很幸福，我们过得开心，告慰母亲的在天之灵，这也是母亲辛劳一生的目标，在殷殷的火焰中，我能感悟到母亲的微笑。
小学六年级作文扫墓五百字【六】
4月2日下午，上课铃一打，我校五、六年级的同学就在学校里站好队，戴上小白花，怀着无比沉重的心情，出发去烈士陵园扫墓。
在车上不一会儿，就到了烈士陵园。下车再走上一小段路程，来到了去年来过的`那熟悉的地方——大雕像前，扫墓仪式正式开始。学生代表张昕仪发表完演讲后，芦学鹏同学说为烈士默哀，我们都低下了头，没有人打闹，没有人说话，仿佛当年烈士们英勇激战的场面又出现在我们面前——他们有的手中拿着刀，在最前面冲锋；有的在沙袋后面架着枪，对着敌人射出子弹；有的直接冲上去与敌人撕打起来……这种销烟弥漫的场面出现在我脑海里，对烈士们的敬佩之情，不由得又增加了几分。
祭扫仪式结束后，我们又参观了纪念馆，由于当时有些吵，所以讲解的内容我没听太清，但是无论我有没有听清，对烈士们的敬佩之情是不会变的。
参观完纪念馆以后出来，我取下小白花，放在了一位烈士的墓前，便集合照像了，第一张是我们表情严肃、缅怀先烈的，第二张是我们敬队礼的。
照完像以后，时间就已经不早了，我们都上车回学校了。坐在车上，我想了很多——我们今天的幸福生活，都是烈士们用生命和热换来的，我们只有好好学习，报效祖国，才对得起伟大烈士们的牺牲！
小学六年级作文扫墓五百字【七】
我顶着太阳走着，头顶热乎乎的，像顶着一个热水壶。我摸了摸，好烫啊！走了不久，我终于快要走到了目的地，因为五叔他们先走了，只有我一人走在后面，我并不着急，慢吞吞地走着。泥路两边都是树，但是我并不知道都是些什么树，根本叫不出名字，我还隐隐地听到了小溪流过的声音，鸟儿叽叽叫的声音，知了知知叫的声音啊！大自然真美好，我无比热爱大自然，热爱大自然的美景，热爱大自然的气息，这一草一木，一花一树我都无比热爱，正当我发出感叹时，五叔在呼唤我，我要走哩！再见了，这的一草一木，一花一树。
