我在压力之下成长作文大学【一】
一、全面发展的好队员。
迈入初中大门，站在树人堂下，树人堂沧桑的历史，优秀校友光荣的事迹更激励着他为了理想不断奋进，换上大号红领巾，涂竞一更明白了他的责任。经过中队竞选、大队公开演讲竞选，涂竞一当选为校少先队大队长、中队长，2015年在学校团代会上又光荣地当选为校团委委员。在少先队活动中，他多次担任升旗手、校报主编、文艺活动的总策划和主持人。多样的校际活动和社会实践，培养了他全面、细致、周到的组织策划能力。
——他热心团队活动，带领同学们寻访树人堂，学习散文名家朱自清先生的精神与气节，参观朱自清故居，在他的带领下，中队队员一齐努力，成功争创为学校第十届“朱自清中队”，从朱自清先生嫡孙朱小涛手中接过这面光荣的旗帜。
——他组织采访中国工程院程顺和院士，在程爷爷亲自指点下，激发大家更多的学习热情和奋发追求的勇气。
——他口才出众，品学兼优，收获颇丰：2011年7月，获扬州市“红领巾寻访党的足迹”演讲比赛一等奖，被江苏省少工委表彰为“四好少年”;2011年10月在江苏省“先锋颂”宣讲活动中被授予“红领巾故事大王”的称号; 2013年获“扬州市优秀少先队员”称号，2014年获“扬州市十佳少先队员”称号。
二、热爱科学的小院士
涂竞一从小热爱科学，有良好的创新素养，对发明创造有着浓厚的兴趣，积极动手，深入思考，勇于探索。进入中学，扬中校友中杰出的院士更激发了他科学报国的理想，立志从现在做起，从争当小院士做起，在学校少科院中，他积极参与、成功竞选成为校少年科学院爱因斯坦分院副院长。
——他广泛涉猎、阅读各类科学书籍，徜徉在《时间简史》、《创新与发明》、《环球科学》、《汽车博览》、《科幻世界》、《中国国家地理》等知识的海洋中，汲取营养，为实现自己的理想不懈追求。
——他积极参加科普实验活动，着重观察力、想象力、思维能力、创新能力的学习、提高。在老师的悉心指导下，他取得了多个优秀科技小成果： 2013年4月代表学校参加江苏省“校园之间”智力竞技比赛获一等奖;2014年2月获扬州市青少年科技创新大赛一等奖，喜获中国少年科学院小院士称号;2014年12月荣获全国“青少年科学调查体验活动”优秀学生类作品二等奖”。
——他总能在繁忙的学习中安排好时间，专心于他的“研发”工作。他树立了努力成为“飞机设计师”的梦想，在航模制作、模型设计方面动手操作，不断探索。2015年3月，他的作品“一种新型的人力飞机螺旋桨布局及相关设计”入围了“第11届中国青少年创造力大赛”暨“第67届德国纽伦堡国际发明展中国区选拔赛总决赛”。
三、勤奋学习的排头兵
涂竞一始终认为，只有掌握过硬的本领才能实现自己的理想和抱负。主动学习、善于学习、勤奋学习的他从不要老师和家长额外的操心和督促。
——他有着良好的自主学习的习惯，按照自己的方法掌握科学的学习节奏。他立足于自学，自我探索和追求。他积极参加班级学习小组讨论，带动小组同学共同进步。
——他培养了良好的读书写作的习惯，无论是天文地理、经典名篇、美文专刊，还是时事文摘、科幻故事，他都读得进、看得通、理得透。广泛的阅读，大大拓宽了他的知识面，提高了他的写作水平。他坚持每日小练笔，写下了数本随想笔记，他的作文时常被老师作为范文讲评。
——他勤于思考，勇于钻研，成绩始终名列前茅，年年被学校评为“三好生”。2013年在“全国中学生英语能力竞赛”中获二等奖，2014年获得了树人学校一等奖学金。
四、多彩活动的主力军
涂竞一积极参加社会实践活动，在丰富多彩的活动中得到了锻炼，取得了丰硕的成果。
——在扬州市“百佳社团”评选活动、扬州电视台“淘喜宝六一晚会”等活动中担任节目主持人;在两届“全国中学少先队辅导员培训班”暨树人学校展示活动中担任主持人，编排部分节目，播放音频、幻灯片，确保了活动的圆满成功。
——他爱好书法，勤练不缀，2011年12月获“中日韩青少年书画大赛”特等奖。
古城扬州深厚的人文底蕴的情操陶冶，萌发了涂竞一探索、追寻的兴趣;树人学校“立德树人、自强不息”的浓厚氛围更促使他养成自主学习、自主发展的优秀学风。在未来的人生道路上，他将更加发奋努力，勤思善学，朝着理想的彼岸踏实迈进，绽放青春之花，实现“飞行”之梦，更为中国梦增光添彩!
我在压力之下成长作文大学【二】
我们人类生活的周围中，每天都有来自不同地方的压力，有压力，人们才会有动力，有压力，才能促使我们不断进取、不断进步。压力就好像人们行走的脚一样，没有了脚，人们将无法行走，没有了压力，人们就停止了勇往直前的步伐，压力可以调动我们的积极性，使我们思维活跃，紧跟时代的步伐，不做落后的社会公民。
压力来自生活中的方方面面，如学习、工作、家庭中的压力，它在不同的生活领域起着不同的作用，压力曾压垮过许多经不起考验的人，使他们一次次的到下，最终消失。我们现在正处于成长发育的好时期，对于现在的我们来说，最重要的就是压力，只有让我们学会承受压力，不害怕压力，才能在今后的生活中更好的处理因为某些事情而给我们带来的压力，才能消除压力给我们带来的心理疾病，想必人们都听说过许多有关生存压力的故事，他们都是为了自己的将来被生活所压迫，唯独只有这样，他们才能在这个弱肉强食的社会中生活下去，才能不被他人欺负，更顽强地繁衍下去。一个人如果没有生活各方面带来的压力，那是不可能的，即使有，他也不可能一生都是一帆风顺的，始终有一天他会被突如其来的大问题挡住前行的步伐，阻止他前进，因为他从来没有遇到过这样大的问题，不知该如何去解决，从哪里下手，以致于他被逼上绝路，而那些曾经受过挫折的人，就有很好的应付处事的能力，他们面对困难，不怕险阻，只想着如何去战胜困难，克服困难，到达理想的彼岸。
生活中没有压力就没有动力，没有动力就没有前进的毅力，就好象船没有发动一样，只能独自停留在那里。成长同样也需要压力，有了压力，我们才有学习的动力，才能为实现自己的目标而坚持不懈的去奋斗。
我在压力之下成长作文大学【三】
当今的社会，竞争越来越激烈。可以说，我们生活在一个到处充满压力的世界中。不过，有压力并不一定是坏事。也正是这无穷无尽的压力，使得我们由幼稚变得成熟，使得我们不断成长，不断进步。
我认为，在我们每一个人的成长过程中，都需要压力。因为有了压力，我们才有了更高的目标，我们才会为实现这个目标而不断进取，不断奋斗，最终攀登上胜利的顶峰。玄奘就是这样的一个人。据说，玄奘早在长安的一个有名的寺庙里修行，但寺里人才济济。虽然玄奘潜心苦读，可是还是出不了头，于是玄奘就打算到偏僻的小寺里去修行，这样自己很快就会出名。寺里的方丈知道了玄奘的想法，就将他叫到了后山的林子里。方丈问玄奘：“
你知道为什么这些灌木永远长不成栋梁吗？”玄奘低下头去思考，一时没有作出回答。方丈接着说：“你看，那些长得郁郁葱葱的树，它们需要长高，就必须竞争，在外在的压力下，它们长成了参天大树。而灌木却因为没有压力和竞争，只能做烧火的柴木。”玄奘听了毛塞顿开，从此，他一直刻苦钻研，终于成了一代高僧。正是成长过程中的压力，使他一步步地走向成功。人生的道路漫长而曲折，压力常常给不同的人造成不同的影响。那些遇到一点压力就认为生活是无聊的人，那些将压力看成不幸的人，他们永远也不会享受到生活的快乐。
相反，那些将压力变成动力激励自己进取向上的人，那些张开胸怀坦诚面对压力的人，他们会为社会创造价值，社会会承认他们。同时，他们的努力奋斗会换来累累硕果。成功永远属于他们，阳光灿烂的人生也同样眷顾他们，因为，这是他们应该得到的。
我在压力之下成长作文大学【四】
不必去追求温室里的花朵；不必去渴望事事都能一帆风顺；不必去遐想你的愿望都能很轻松的实现。人活着，唯一的是要有压力，只有这样的人生才会很完美。
竞争是激烈的，社会是残酷的。天下不可能一手掌管在你的手下，它，是属于每一个人的。是要靠竞争来换取的，是要靠实力来夺得的。
经历过风雨后的明天才会有七色的彩虹。拼搏过一翻之后才会觉得一切都很美好。不要总是什么事情你都遥遥领先，不要总是认为好的事情会降临到你的头上。不要总是经受不住挫折。因为，挫折将会是你临近成功的一个牵线，成长需要压力，是压力催促着你的前进，让你明白了你的确有不足的地方，是压力使我们不断进步，不断成功。
进入中学后，虽然我的成绩并不是很拔尖。但是，我却给自己定下了一个很高的目标。因为我明白她对我来说虽是一个压力，但是我坚信自己一定会超过她的。就这样，我每天都不断的努力认真学习，经过几次考试，我与她的分数还是相差甚远，但是我却坚信自己一定能超过她的，我努力着，坚持着，一步一个脚印。虽然压力甚大，因为我进步的同时她也在进步，但是，我最终坚持下来了。逐渐。我超过了她，我欣慰的笑了。我在心底里深深地感激着她，是她让我不断进步，提高自我。每一次的成功我都会很高兴。如今，我依旧坚持着，十分的矜持，谨慎。笑就要笑到最后，含泪播种往往含笑收获。压力，成长的良药，甘甜的乳汁。
成长离不开压力，需要压力。将压力视为一件好的事情，它，常常会使你成功，不断进步。每一次的成功，你都要感激压力。现在，为自己树立一个目标，不要害怕，努力进取，尝尝压力带给你的成功的喜悦吧！你便一步步接近成功，走向成熟。抵达成功的顶峰！
我在压力之下成长作文大学【五】
人生并非充满了玫瑰花，倒是有时路上的.荆棘刺痛了你。
成长需要压力，成长使人醒悟，压力使人坚强，压力更使人进步。
没有在压力下成长，努力奋进的人也许某天会享有盛名，然而，在压力的鞭策下努力学习生活的人不想出人头地的人却很罕见。
历史上许多仁人志士都是在压力的迫使下做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离”的名著《史记》。音乐家贝多芬，一生遭遇的挫折、压力是难以形容的。他17岁失去母亲，26岁耳聋，接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说，这打击是多么大啊！可贝多芬不消沉，不气馁，他在一封信中写道：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我使我屈服，这绝对办不到。”他始终顽强地生活，艰难地创作，成为世界不朽的音乐家。
压力虽然给人带来痛苦，但它往往可以磨练人的意志，激发人的斗志；可以是人学会思考，调整行动，以最佳的方式去实现自己的目的，成就辉煌的事业。科学家弗里奇说：“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。”可以说，压力是造就人才的一种特殊环境。
当然，压力并不能自发的造就人才，也不是所有经历压力的人都能有所作为。压力就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站的更高。只有抱着崇高的生活目的，树立崇高的人生理想，并自觉地在压力中磨练，在压力中奋起，在压力中追求的人，才有希望成为生活的强者。
