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小学生历史人文作文(小学生传统文化的作文)

小学生历史人文作文(小学生传统文化的作文)

更新时间:2022-11-21 01:09:17
小学生历史人文作文(小学生传统文化的作文)

小学生历史人文作文【一】

在目前的初治教学中,还存在着人文精神培养欠缺的问题,主要原因在于:

1、政治教师认识不到位

初治教师对人文精神认识不到位是导致人文精神培养在初治教学中缺失的主要原因。目前,我国的很多初治课堂,尤其是边远山区,很多政治教师对人文精神认识不够到位,从而使得教师在教学中忽视学生思想道德品质的培养,这就让思想政治的课程开设失去了最初的意义。出现这样的问题,一个原因在于很多政治教师水平有限,在课堂教学中没有充分认识到人文精神培养对学生发展的实际意义,对国家人才培养的重要意义。此外,有些教师受到传统应试教育思维的影响,在课堂教学中只关注学生的考试成绩,关注学生的升学率,对于学生思想道德品质不够关心,漠视学生在发展过程中的心理需求。这些,都是不符合新课程改革和国家素质教育要求的。

2、未能因材施教

因材施教是教师在教学工作中,应当遵循的一个重要的教学方法和原则。所谓因材施教,就是教师在教学中,根据每个学生不同的特质,认知能力、综合素质等采取具有针对性的教学方法,以达到扬长避短的目的。因材施教的教学方式,要求教师在教学中应当充分尊重学生的个性,不断树立学生学习的自信心,激发学生学习的兴趣,促进学生的全面发展。在目前的初治教学中,人文精神培养缺失的又一主要原因在于教师不能因材施教,在教学中没有重视学生的心理及个性发展,不能灵活变通,实施的教学方式不符合学生的心理需求,从而使得教学达不到理想的效果。

3、教学理念、方式落后

在目前的初治教学中,由于受到传统应试教育的影响,教师在教学中依旧采用单一落后的教学模式。很多教师的教学内容主要是枯燥的课本知识,没有将学生的人文精神培养上升到理性的高度。笼统的课本知识讲解,难以激发学生的学习兴趣,也不利于培养学生的思想道德素质,不能达到理想的教学效果。

小学生历史人文作文【二】

苦不苦,想想长征二万五。累不累,看看革命老前辈。这,是一首红军长征时的名句,老一辈经常以这句话来教育我们晚辈。是啊!自古以来有多少为了国家而壮烈牺牲的爱国人士,有多少宁为玉碎,不为瓦全的被羞辱而又不吭一声的人才,流芳千世,受人敬仰。

人,活着,就是为了把毕生的全力、一生贡献给我们伟大的.母亲――祖国。利于国者爱之,害于国者恶之。捐躯赴国难,视忽如归。祖宗疆土,当以守,不可以尺寸与人。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍身而取义者也……像这类的名言警句还有很多很多,但意义深刻,值人体会。

我就知道一个爱国青年的真实故事:有一名男子叫徐特立。有一天,徐特立在长沙修业学校向师生员工作时事报告。讲到帝国主义对中国的野蛮侵略,讲到中国的老百姓被m侮、被屠……这他拍案捶胸,声泪俱下。突然,他猛地一个转身,跑到厨房取来一把菜刀,当、着师生们的面,砰的一声砍断了左手一节手指,顿时鲜淋漓,溅染衣衫。接着,他用断指在白纸上写下八个字:驱除鞑虏,恢复中华。听着徐特立演说的青年,顿时热沸腾,群情激昂,呼声雷动。这件事很快传遍了长沙,甚至全中国。这是多么的感人啊!为了革命,为了反帝国主义侵略,手现在已不能动弹了。

我们伟大敬爱的周总理――周恩来。有一年暑假,周恩来到奉天城(今沈阳)东郊一个同学家里去做客。这位同学的祖父是一个很爱国的农村私塾先生,他带周恩来到附近的日俄战场z址去参观。中国人民受列强m侮的奇耻大辱,在周恩来幼小的心灵上种下了救国救民的火种。有一次,学校里的魏校长问同学们:你们为什么要读书?课堂里顿时寂静无声。停了一刻,一个同学毕恭毕敬地站起来回答说:读书是为了寻求出路!话音刚落,另一个同学说:为了光宗耀祖!

这时,一个同学霍地从座位中站起。他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:为了中华民族之崛起,腾飞于世界!

他,便是周恩来,年仅12岁。

想到这里,我更加憎恨那些侵略我国的人了,同时非常佩服这些爱国伟人。为了使中国更加美好,我们能做的,只有好好读书,好好学习,全方面不断发展和提高,将来才能为祖国贡献出我们的力量!有志不在年高。我相信,通过我们13亿多的华夏儿女的努力的拼搏,一代接一代的奋斗,中华民族将变得更加繁荣富强,明天会更美好!我们共同的理想一定成为现实!

我为我的伟大的祖国感到骄傲、自豪!同学们,朋友们,从我做起,从现在做起,从今天做起。那就让我们携起手来,共同开创更加美好的中华,更加美好的明天而努力吧!

小学生历史人文作文【三】

——访兰溪抗战老兵张廷佐爷爷

“风烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听。晴天响雷敲金鼓,大海扬波作和声。人民战士驱虎豹,舍身忘保和平……。”耳边伴着“英雄赞歌”的雄壮旋律,我敲响了住在兰江之畔的兰溪抗战老兵张廷佐爷爷的家。

给我开门的是张爷爷的妻子——张芩老奶奶,一位91岁高龄的慈祥的老奶奶,我告诉奶奶我想采访一下张爷爷,听听他老人家的抗战事迹。张奶奶知道了我的来意后很是热情的牵着我的手,把我引进他们的家里。

很快张爷爷听到动静后也从房间里走了出来。没有错,眼前的这位爷爷,就是曾经参加过抗日战争的兰溪抗战老兵——张廷佐爷爷。只见张爷爷鹤发童颜,神采奕奕,脸上始终挂着亲切的笑容,手里拿着放大镜和老花眼镜,头发和胡子都是雪白雪白的,特别是那山羊胡子蓄得很长很长,都快挂到胸了,除了有点耳背,张爷爷怎么看都不像是已经是96岁的老人。

张爷爷和张奶奶,带着我参观了他们的居室,然后叫我在客厅沙发坐下,两位老人在我面前的桌子上为我摆了许多好吃的,并一个劲的叫我拿来吃,然后两位老人也在我身边坐下,这个时候张爷爷开始给我讲起他如何参加抗战的亲身经历。

张廷佐爷爷,于1920年出生在兰溪的乡下。8岁开始念书,念到11岁,就碰上了“九一八事变”。之后,张爷爷去金华读初中,1935年考上金华中学。1938年,日本人轰炸金华火车站,学校为躲避日寇轰炸,保护孩子,搬迁好几地方。这个时候,胡宗南的国名党陆军第一军无线训练班在金华专员公署招生,张爷爷就第一个报名参加了。

这年的清明过后,张爷爷他们就从金华出发到南昌,尔后到九江,坐轮船到汉口,然后到郑州,转洛阳,经潼关,一直到陕西凤翔,在那里接受训练和学习。三个月后这支学员并入到陆军黄埔军校西安第七分校第15期通讯科,而张爷爷当年也就被分配到四总队七大队第七队通讯科的无线电组里。

1942年底,张爷爷被调到四川双流空军72电台做通讯员。张爷爷告诉我,当初投笔从戎考上军校,为的是能够上前线打日本鬼子,但没有想到却成为一名空军通讯员,这工作都是在战争的大后方,不可能拿着枪去打日本人,张爷爷他们的工作就是时刻关切天气变化,掌握当天天气的能见度、云高、气温、湿度,这些数据提供对战机的空中作战非常重要。

1945年9月1日,抗日战争马上就要胜利了。张爷爷认为战争结束了,可以回家了,这个时候的张爷爷已经整整8年没有回家过了。结果呢,张爷爷得到命令,把他调到北军南苑空军第十地区司令部,负责接收日军投降的弹药物资。抗战胜利了,日本人投降了。

如今张爷爷和张奶奶相濡以沫已经共同走过了68个春秋,他们的三个子女也早已儿孙满堂承欢膝下。张爷爷告诉我,让他觉得最欣慰的是自己的三个孩子都非常有出息,儿子是留美遗传学硕士,法学博士。自己当年参加抗战为的是保家卫国,今天和平年代,自己的孩子也在用不同的方式,为自己的国家的繁荣昌盛尽自己的一份力。

采访结束了,我依依不舍的离开张爷爷的家。走在路上,我想历史是不会忘记这些抗战老兵的,历史会永远记住他。,历史会告诉后人们,在国家最危难的时刻,有这样一群中华好儿女,为了自己的国家,为了祖国的和平,甘愿离开自己的家乡,离开自己的母亲,离开自己的亲人和孩子,远赴前线,抛头颅,洒热,用自己的生命为国家谱写了一曲青春赞歌。

“为什么战旗美如画,英雄的鲜染红了它。为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花……。”

小学生历史人文作文【四】

当我步入这艺术殿堂时,首先映入眼帘的就是那一个个鲜活的陕西西安秦始皇兵马俑。他们有的半跪在地,有的'站得笔直,有的低下了头,还有的手握兵器。每个兵马俑的姿态各异,而且盔甲也各不相同。据说他们的盔甲越厚,职位越高,盔甲最薄的就是士兵。

看着这些神态各异、栩栩如生的兵马俑,我不禁浮想连篇。这是中华民族几千年灿烂文化的遗产,是我国古代劳动人民勤劳与智慧的结晶。那气势磅礴的历史画卷,古战场上的滚滚硝烟,一幕幕浮现在我的眼前,那排山倒海,战马奔腾的嘶鸣声,久久回荡在我的耳边……

今天,在伟大的中国共产党的领导下,中华大地,万物复苏,经济腾飞,一派蒸蒸日上的繁荣景象。作为一名新中国的少年儿童,我们肩负着继承祖先的文化遗产,振兴伟大中华的历史使命。

因此,我们必须努力学习,掌握各种科学文化知识,为将来建设我们伟大的祖国而时刻准备着!

小学生历史人文作文【五】

我爱吃糖,甜蜜的,酸涩的,软糯的,坚硬的……对于我来说,最接近神的方法,就是把白糖倒在汤匙上一口含进去当暖意十足的甜味充斥在唇齿之间,就好似身着白衣的'仙女游荡在你的口腔之中。但是在老一辈的记忆里,他们的糖却是苦涩,而且当时的普通百姓是看不见这种白色糖晶的,他们眼中的糖,是浅褐色的糖渣这些就是直接从古巴进口进行粗加工的古巴糖。这些古巴原糖进行粗加工切割成了一颗颗的小硬糖,包上包装就可以上是出售,只要有粮票几分钱就可以买一大堆回去,那个时候的小朋友吃到古巴糖就觉得古巴很了不起,那么小的国家还能支持大中华,真是中国人命的好兄弟。正是吃着古巴来的糖,中国小朋友嘴里都传唱着《美丽的哈瓦那》(该曲1963年被编入中国小学生音乐教科书《小学生歌曲选》中

然而在爷爷的记忆里这些象征着美丽哈瓦那的糖一点也不美丽,这些糖在他心中的味道永远是苦大于甜,没有甜蜜的饱和感,只有在劳动和贫穷的苦涩里追求隐约的甜。回忆的滋味无形寥寥,但这古巴糖的滋味是实实在在。1960年古巴领袖格瓦拉率领经济代表团来到中国,从哪时起古巴原糖就走进了亿万中国人命的生活,然而那时候的中国也是内外交困,进口的原糖只有少部分加工成了白糖只有少数家庭条件较好的城市居民可以通过糖票获得一点白糖。那时的白糖就是节日宴桌上的一颗明钻,也是食品界的劳斯莱斯。

现在我国经济发展一日千里,在这个美好的社会主义大家庭里哪里去找这古巴糖?50年代的天朝小学生嘴含一颗古巴糖,边学习边劳动,现在的小学生人手一根辣条,边打游戏边读书。所以在找当年的古巴糖可谓是天方夜谭。曾经的古巴糖似乎已经绝迹了,但是,偶然的一个机会,让我有幸尝到了这种糖。我看着这颗古巴糖仿佛回到了60年代那个凭票购物的困难岁月,当我把糖放入嘴中时,眼泪忍不住流了下来,糖的味道极苦和包含着好几种名贵药材的固体中药大补丸相当,这种苦既是生活的苦也是孤独的苦,却绝对不是劳动心酸的苦,劳动心酸的苦苦在嘴里甜在心中,当我实在受不了是时,我发现那抹苦涩之中的甜突然来临了。这种甜是那么的来之不易,这份甜好似暗夜丛林中透下的一某阳光,温暖却不夺目。这份苦中奋力挣扎出的甜仿佛让我看到了中国人命奋力抗日的艰辛岁月,却在坚定的信念下获得了甜美的胜利果实。这就是回忆的味道,人生的味道。