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鸡鸭鹅会唱歌300字作文(三年级的作文鸡鸭鹅会唱歌250字)

鸡鸭鹅会唱歌300字作文(三年级的作文鸡鸭鹅会唱歌250字)

更新时间:2023-12-10 09:18:18
鸡鸭鹅会唱歌300字作文(三年级的作文鸡鸭鹅会唱歌250字)

鸡鸭鹅会唱歌300字作文【一】

今天上午第三节课,我们班举行了一次唱歌比赛,老师把《清平乐 村居》这首词当作唱的目标,用自己最喜欢的音调把这首词唱成歌,同学们听了很高兴。

上课了,同学们都很激动,他们都积极的举着手。第一次,是朱景飞等人一起合唱的,他们那队是采用了《西游记》的歌曲来唱的,我听了入了迷,仿佛身临其境,我不由鼓起掌来。

其中让我吃惊的是:皮煦暑唱得真是让人惊叹不已。平时看上去他胖乎乎的,唱歌好像很不好,可是在大家的兴奋下,却唱出《情深深 雨蒙蒙》这首歌。他的确唱得很好,连每个字都仿照的一摸一样。轮到我了我唱的是《大河向东流》这首歌,我唱的满不错。老师说:“我唱的这首歌很有男子汉的气势!”我听了不由的笑了起来。

最后,老师评出了一等奖、二等奖、三等奖。我们这四个小组选的都是杨宇威,老师奖了他三颗星。二等奖是郁佳楠等。三等奖是我、陆佳波、黄林焘。

从这件事中,我从中受到了一个启发:一个人虽然在平时表现不好,其实只要努力就能把你自己的心愿实现。

鸡鸭鹅会唱歌300字作文【二】

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”四(4)班的大合唱唱响了整个报告厅,也为元旦歌咏比赛拉开了序幕。

星期四,一个愉快的日子,一个迎接元旦的日子,更是一个既激动又紧张的日子,因为今天我们四年级要举行歌咏比赛。为了争夺第一名,我们可没少花功夫,唱好每一个字,做好每一个动作,我们每天都在刻苦地练习。

我们班是第一个参赛。同学们穿着整洁的服装,排着整齐的队伍,精神抖擞地走上舞台。张彤、徐源的朗诵铿锵有力,我们跟着喊起口号:“时刻准备着!”在这冲天的口号声中,我的紧张心情早已消失得无影无踪。演唱开始了,小指挥员——我双手合着节拍挥动着,那动作柔中带刚,大家都聚精会神地看着我,动情地演唱着。我们演唱的第三首歌是《游击队之歌》,同学们边唱边做动作,我仿佛看到了在那战争年代里,无数的革命先辈为了我们能过上幸福美满的生活,不惜牺牲自己最宝贵的生命……我完全陶醉在这动人的歌声中。一阵雷鸣般的掌声把我从无限的回忆中惊醒,我们班的演唱结束了。同学们在我的口令声中行队礼谢幕,雄赳赳、气昂昂地走下舞台。

我们坐在座位上认真地观看着其他班的演唱,每个班都唱得很好,让我们完全沉浸在音乐的海洋里,这哪是在比赛呀,分明是生动的革命传统教育课。

最激动人心的时刻到了,班主任走上舞台,激动地说:“本次比赛第一名”哇!我们立刻沸腾了!同学们手舞足蹈、开怀大笑着,高老师的脸上也露出了满意的笑容。

此时,我真正懂得了收获的涵义。只有努力才会成功,“功夫不负有心人”!在大赛中,我们用优美的造型和悦耳的声音赢得了掌声,我们用辛勤的汗水争得了荣誉。

这场歌咏比赛真让我们回味无穷呀!

鸡鸭鹅会唱歌300字作文【三】

我有一个好朋友,叫王婕,她的学习进步很快。

王婕有一头乌黑的短发,小巧的脸上,有一双炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,还有一张樱桃小嘴,说起话来,会让你感到很热情。

一阵急促的上课铃响了起来,大家都赶快坐好,关老师抱着一摞作业本走了进来,说:“这次的作业有一个同学写的很差,那就是—在这时,王婕和几个同学低下了头,在说到王婕的时候,她好像想钻到地里似的。

从这天起,王婕天天都很认真听讲,认真的完成作业,比别人花费了更多的精力。有一次,我们大家都出去玩了,可王婕还在班里写功课,我问她:“你不去玩吗?”她说:“我要写作业,加倍努力,尽快提高我的学习水平,俗话说得好,笨鸟先飞吗!”作文

真是功夫不负有心人啊!在一节语文课上,关老师当着全班的面表扬了王婕,王婕的脸高兴地笑成了一朵花。

看,王婕是不是学习进步很快呀?我想:“我要向她学习这种刻苦的精神,并把这种精神用在学习上和班委工作上。”我相信王婕学习会更好的!


鸡鸭鹅会唱歌300字作文【四】

今天,我们学校举行了唱红歌比赛。下午第二节下课,我们都排好队,等待着校长安排。一会儿,我们都从班里拿出凳子,在操场上排了一个大大的方阵,台下许多同学都坐了下来。一会儿,每班都选一个代表去捏纸蛋来排顺序,我们班第四。可同学们还是说:“要是第七多好啊!”“不对,应该是第六,六六大顺嘛!”“不赖了,第四知足吧!”又过了一会儿,还不到一节课,就都唱完了。中间轮到我们时,我十分紧张,心里像揣了一只小兔子一样,“嘭嘭”的直跳,开始唱时,也就没那么紧张了。我们很顺利的唱完了两首歌,而且每一个动作,每一首歌,我都觉得非常完美了。可是得出来的分却不尽人意,9点31分,我们老师并没有参加。所以我们非常遗憾得了最后一名,其他班只是老师参加了而已,所以都加了一分。并不是靠他们自己的实力的来的,并不光荣。

在比赛结束后,老师语重心长的说:“这次失败并不遗憾,我不会指挥,也不会唱歌,是我让大家与奖状擦肩而过,我向大家道歉。”说完深深的鞠了一躬,又眼含热泪地说:“我们以后一定会拿到一个好名次,这次并没有失败,只是成功的起点……”大家都沉默了起来。

我想:这次失败并不怎么可怕,可怕的是我们不团结。只要我们团结,团结就像一把利剑,披荆斩棘,斩断所有的困难。

愿这次失败让大家永远铭记在心里。

鸡鸭鹅会唱歌300字作文【五】

“叮铃铃……”下课了。教室里顿时炸开了锅,同学们的欢呼声、说话声连成一片海洋!这不,我们班的贾聪明也按捺不住了。

他用力地拍桌子,猛地站了起来,像离弦的箭一般冲上讲台,迅速转过身,扫视了全班,清了清嗓子,唱起了他的“成名”曲:“我总是太聪明,太聪明,看!所有人都比我笨,你笨,你笨,你最笨……

别看贾聪明自己挺得意,有的同学可不耐烦了!他们紧捂着耳朵,眉头皱成了一个“川”字,嘴里还不停地说“别唱了,别唱了!这比乌鸦叫的还难听!”“还让不让人看书了!”然而,贾聪明才不理会这些呢,自顾自地接着唱起来。

当然,贾聪明也有忠实的粉丝团,他们听的津津有味,边鼓掌,一边叫好:“好!再唱一遍!”贾聪明越唱越高兴,情不自禁地眯起眼睛,深深地陶醉在自己的歌声中。

忽然,上课铃响了。这一节是数学课,人称“冷面手”的数学老师迅速走进教室。同学们立刻闭上了嘴,只有贾聪明还在唱歌,数学老师看见讲台上的贾聪明,冷冷地盯着他,严厉地说:“下课到我办公室。”贾聪明耷拉着脑袋,可怜巴巴地跟在老师后面向办公室走去。

贾聪明回来之后,捶胸顿足地说:“下次我再也不唱了!”

真的像他说的那样,他在课间再也没有唱过歌。

鸡鸭鹅会唱歌300字作文【六】

星期五下午,学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛,我们班也是参赛队伍之一。老师说,这次活动代表我们班的整体形象,要求同学们统一着装,头发辫子梳整齐,这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然,我也跟大家一样,激动万分。中午匆匆吃过饭,换上干净的校服,戴好红领巾,擦上宝宝霜,把辫子梳得油光发亮,在镜子前照了又照,才兴高采烈地来到学校。

一进教室,我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,站着整齐的队伍,在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了,第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐,气势高昂,但是可能因为太紧张了,节奏把握得不太好,时而快,时而慢,从下面的观众的表情看,演唱的效果也不太好,我看见两个大喇叭朝得是观众,离演唱班级有相当的距离,是不是由于听不清音乐而唱得不好呢?我心里越发紧张,但仍要耐心地等待。快轮到我们班了,当听到主持人说“下面请五六班演唱”时,有几个女同学还紧张地揪住衣服,我表面上虽然很平静,但心里却像揣了只小兔子似的,心脏“砰砰”直跳,头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了,随着指挥两手的舞动,我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”,不出我的所料,就是有点儿听不清音乐,我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间,我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵,即有新意,又给了大家一个喘息的机会,以便下一首发挥得更好,两位朗诵者声音洪亮,我们配合得很好,演唱队歌时,每个同学眼睛和大脑高度集中,始终不离指挥,而指挥也把节奏把握得很准,表演的很有激情。终于唱完了,台下响起了掌声,我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后,校长为获奖的班级颁奖,当宣布“五六办班,一等奖”时,我们全班都沸腾了,有的同学伸出食指和中指,打出胜利的手势;有的欢呼雀跃抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情,骄傲和自豪都写满笑脸。

回到教室,看到这张凝聚着全班同学心和汗水的奖状,同学们再次激动不已,又大声地欢呼着,使劲鼓掌,沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛,这是一个多么团结向上的班集体!

鸡鸭鹅会唱歌300字作文【七】

星期五下午,学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛,我们班也是参赛队伍之一。老师说,这次活动代表我们班的整体形象,要求同学们统一着装,头发辫子梳整齐,这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然,我也跟大家一样,激动万分。中午匆匆吃过饭,换上干净的校服,戴好红领巾,擦上宝宝霜,把辫子梳得油光发亮,在镜子前照了又照,才兴高采烈地来到学校。

一进教室,我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,站着整齐的队伍,在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了,第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐,气势高昂,但是可能因为太紧张了,节奏把握得不太好,时而快,时而慢,从下面的观众的表情看,演唱的效果也不太好,我看见两个大喇叭朝得是观众,离演唱班级有相当的距离,是不是由于听不清音乐而唱得不好呢?

我心里越发紧张,但仍要耐心地等待。快轮到我们班了,当听到主持人说“下面请五六班演唱”时,有几个女同学还紧张地揪住衣服,我表面上虽然很平静,但心里却像揣了只小兔子似的,心脏“砰砰”直跳,头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了,随着指挥两手的舞动,我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”,不出我的所料,就是有点儿听不清音乐,我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。

在国歌和队歌中间,我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵,即有新意,又给了大家一个喘息的机会,以便下一首发挥得更好,两位朗诵者声音洪亮,我们配合得很好,演唱队歌时,每个同学眼睛和大脑高度集中,始终不离指挥,而指挥也把节奏把握得很准,表演的很有激情。终于唱完了,台下响起了掌声,我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后,校长为获奖的班级颁奖,当宣布“五六办班,一等奖”时,我们全班都沸腾了,有的同学伸出食指和中指,打出胜利的手势;有的欢呼雀跃抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情,骄傲和自豪都写满笑脸。

回到教室,看到这张凝聚着全班同学心和汗水的奖状,同学们再次激动不已,又大声地欢呼着,使劲鼓掌,沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛,这是一个多么团结向上的班集体!