三年级作文狐狸怎么样逃出来的【一】
电影主调是冷冰冰的，黑白的、棱角分明的装饰，全体克隆人都身着白色的高科技感十足的衣服，男主角是极其厌恶这样的装束的。唯一梦想中的“神秘岛”才有湛蓝湛蓝的海水，蔚蓝蔚蓝的天空和金黄金黄的沙滩，导演很想告诉我们人类是冷冰冰的，就像男主角模仿帮忙他的工程师说的那句话：“人类为了活下去，什么都做得出来，我只想活下去，不管用什么方法。”
再加上“胚胎”培养室的淋淋的让人难以同时吃饭的景象，那些还没发育完全的满布管的躯体，那些已经成型的克隆人手臂的抽搐，以及刚刚来到克隆岛的“新人”的笨拙和可爱，更表达出了一种对生命的敬畏。
商业大片的激情，加上对伦理话题的思考，构思虽然巧妙但还是不免被人预料到。和同样是讲述克隆人话题的电影《别让我走》比起来，两者各有千秋。一个用心突破，画面精美华丽，一个记录口吻，消极凄美，也能够看出理解命运和反抗命运所带来的不一样后果，但是二者的共通点在于，如果以后还有人想要做出这等败坏人性的事情，那么那里两部影片将会是很好的教材。
《逃出克隆岛》英文原名是TheIsland，翻译过来的时候直接把克隆二字放了进去，让人一下就猜透了剧情，如果就叫“神秘岛”还好一些，不会破坏第一次观看的悬念感。最后场景中上千克隆人跑出封闭空间的镜头让人心震撼。只是，中间男女主角的亲密镜头插入的不算很适合，就应是属于商业片必有英雄美女在一齐的固定思维吧，其实如果不要这个部分也完全无所谓了。
三年级作文狐狸怎么样逃出来的【二】
有一天，狗哥哥要去做客，它对公鸡说：“你要好好呆在家，不要出去，不要给狐狸开门”。说完就走。
不久，狐狸来到公鸡家门口，它对公鸡说：“公鸡公鸡真漂亮，油亮脖子金黄脚，
你到外面瞧一瞧，外面有个大西瓜”。公鸡听了不说话，不肯出去。狐狸又说：“公鸡公鸡真漂亮，油亮脖子金黄脚，你到外面瞧一瞧，外面好多黑芝麻”。公鸡听了还是不说话，想出去，又不敢去。
过了一会儿，狐狸不说话了，公鸡听见狐狸没说话了，心里想：“狐狸有可能走了”。
它就把头向外张望一下，狐狸一把抓住公鸡的脖子，拼命地往外跑，公鸡大喊;救命呀!救命呀……狗走远了，再也听不见公鸡的叫声。
三年级作文狐狸怎么样逃出来的【三】
今天早上上英语课的时候，老师播了一部科幻动作片给我们看，影片剧情是之前所看的电影里没有涉及过的，感觉很新鲜，而且片子确实很好看！由于影片比较长，没能在堂上看完，回到宿舍后我迫不及待的把剩下的部分看完了。
影片的内容大概是这样的：20xx年，不远的未来，未知的瘟疫让世界成为一片荒土，人们只能居住在封闭的狭小空间，忘着窗外、从图片中了解大海、青草、昆虫之类的一切，他们甚至连新鲜空气是什么也无从知晓！唯一能让他们向往的便是被选中，移居到地球上最后一块没被污染的土地上去。
“岛”，正是这最后一块净土，一个四季鸟语花香，生活无限美好的地方。林肯像所有的地球人一样，终身梦想就是被选到岛上去，生活在那个乌托邦式的岛屿上。然而，更残酷的现实却摆在了他的面前！不久后的一个意外让林肯得知了天大的惊人秘密：他头脑中的一切认知都只是是一个巨大的谎言！
原来，林肯只是无数复制克隆人中的一员，他存活的唯一目的，就是为他的“原形”提供各种更换用的健康器官，“岛”绝非天堂，有的只是不可告人的谎言和罪恶……明白真相的林肯如五雷轰顶，他的身份等等全都不复存在，与其任人宰割，成为别人的“零件加工厂”，林肯毅然决定和美丽的女友乔丹一起，踏上了逃离之路……
看完影片后感觉触一动很大，也对克隆这一问题有了不少的想法。
人类想长寿这当然没有错，但是通过从克隆人身上取器官来换自己坏了的器官，通过人为的去选择生什么样的后代我不敢说这违反了人类社会伦理道德，但是把复杂的生命过程变得机械、简单，这使得生命本身失去了独立价值和意义。我们提倡科学伦理，但不是阻碍科学技术的发展，而是要最大限度地减少科学技术给人类带来的伤害。在科学技术的发展过程中，科学家应该同时考虑与技术相关的社会、伦理和法律问题，而他们及其研究亦需要民众的了解和支持。
不得不承认科学技术的发展的确给人类带来了空前的繁荣与昌盛，给人类实现长寿这一梦想带来了希望，可以说没有科学技术的发展我们今天的生活肯定没有今天这么丰富多采，但是上帝就是这么的公平在给我们人类利益的同时也给予了相映的惩罚。马克思曾经说过，任何人类的进步同时也意味着人类的退步，人类文明的光辉只能在其黑暗的背景上闪烁。科学技术的发展也应该这样去看待。科学技术是一把双刃剑，它铲除了愚昧，同时也割断了人类之间的感情联系；它创造了高度发达的生产力，但是却夺走了大批产业工人的饭碗。科技在真正成为全人类的仆人以前，它始终是资产阶级的统治工具。“为科学而科学”只能是一些科学家的天真梦想，科技从来都是为一定的经济和政治制度服务的。
科学技术在任何时候都只是工具和手段，它的功能发挥取决于掌握它的人。而人在社会中则是有善恶等差的，如果人类对某种科学技术管理不严，不小心让它落到大恶之人的手中，那么它对人类社会所产生的危害将是灾难一性一的。因此，在发展任何一项先进的科学技术以前，必须考虑它的伦理学后果和其对人类社会的冲击。有时候最先进的技术不一定是最好的技术，最好的技术是那种与一定社会、经济、政治、文化和伦理相适应的适当技术。现代自然科学技术的潜在危害很大。自然科学是掌握在科学家手里的。自然科学家的天职，除了“求真”、“求美”是不够的，还要真正“求善”。
三年级作文狐狸怎么样逃出来的【四】
课上如此，课间就更不用说了，班级里乱糟糟的.，一会儿朱天宇和陈天吉打架了，把鼻都打出了，一会儿冯大地又把翁雨的铅笔盒弄坏了。班里可热闹了，我们跑去向她报告，她点点头说：“知道了。”可她从来也不管，我们就像没妈的孩子一样，很可怜。我觉得新来的班主任一点也不关心我们，是个不称职的班主任。
我真盼望郑老师的病能快点好，这样我们就又有人关心和爱护了。
三年级作文狐狸怎么样逃出来的【五】
《逃出克隆岛》是一部科幻片，它讲述的是关于克隆人“林肯6e”故事，他是麦里克博士研制出的“产品”，林肯6e生活在一栋与世隔绝的社区，直到有一天在不经意间发现了一只飞蛾，于是，他开始怀疑，外面的世界是否真的被核战毁灭了。于是，他带领他的女友克隆人“乔丹2D”成功“越狱”，来到外面的世界，随后又救出了其他的克隆人。
麦里克博士在推销他的产品时，曾说过这样一句话：“他们都只是产品，而不是一个真实的生物。”
他们真的不是吗？不，他们虽然只是一个克隆体，但是他们也是有有肉有着自己思想的，他们也许我们不一样，但是，我们不应该因此就把他们当成一个产品来看待。
每一个生命都有着活下去的权利，人类既然给了克隆出来的物体一条生命，就不应该剥夺他们活下去的权利。
科技日新月异，现在已经可以克隆羊了，也许在一些年后，克隆人也将成为一个现实。但是，我们难道应该让克隆人成为一种为我们提供各种器官的一个机器吗？我认为这是不应该的，我们不能为了自身可以更好的生存而剥夺了别人的生活。克隆人虽然有克隆二字，但是他们与人类其实也没有什么不同。
虽然克隆人是一门有很大潜力的技术，虽然说克隆人可以用来解救我们，当我们有器官濒临亡的时候。但是，他们都是有生命，为了自己的生活而让别人无法生存是生命的一种自私，这对于那些被克隆出来的生命来说，这就是一场腥的灾难，我认为克隆一个人的想法是错误的，我们应该禁止这一种做法。
看完了这一部影片，我明白了一个道理：当科学成果与伦理相悖离时，我们不应坚持让这种成果投入使用，生命是不可用金钱衡量的。
