一支神奇的钢笔作文【一】
今天是农历正月十五元宵节。这天家家户户要吃汤团、猜灯谜、放炮竹、赏花灯来庆祝元宵。
这天，爸爸教我包汤团。我们先把手洗干净，拿出一只碗。开始和面了，只见爸爸在碗里倒上大半的糯米粉，将少许水一点一点放进去，再用手绞了几下又放了点水。爸爸告诉我：注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了会粘手。水够了，我和爸爸各分一半，我们用手来回的揉，直到不再粘手了，揉面的工序完成了。
开始包汤团了，我照着爸爸的样子，拿了一小团面，放在手掌中间挫一个小圆球，然后把右手的大拇指把插进刚揉好的面团，用筷子夹点芝麻馅放在刚弄的洞里，用四个手指配合大拇指一起往中间按，揉一揉又变成了圆形。我要把这个“半成品”放到碟子上面去时，爸爸叫住了我说：“儿子，这样放上去可能会粘的，在糯米粉里滚一滚就不粘了。”我照着爸爸的方法一试果然不粘了。照这样一连做了好几个，不一会二十个就完成了，个个洁白如玉，让人嘴馋。
晚上，我和爸爸到外面散步，此时的大街上灯火通明，四周挂满了火红的灯笼。天空闪耀着五彩的礼花，有的礼花在天空中像满天的星星一闪闪，有的似流星雨，一瞬间就消失在天际中。地上百子炮噼里啪啦的响个不停。小孩子手持烟花棒飞舞着，欢笑着。
我爱包汤团，但我更爱元宵节。
一支神奇的钢笔作文【二】
这是我第五次在她的作业本上愤然留笔：请用钢笔写字！
她是我班里的学生，念五年级。矮小，瘦弱，怯懦不堪。很多次，我真想在分发作业时，当着众人的面，狠狠地批评她：请改用钢笔写字。又怕这小小的举动，会刺伤她敏感而又脆
弱的心灵。因此，只好每每作罢，悄悄地在那写满铅笔字的纸页上，写下我要说的话。
她没有一次照做，一如既往地用铅笔打发着布置的作业。我不明白，为何在她文静纯真的背后，深藏着那么让人不可捉摸的倔强。
我对她进行了点名批评。她开始躲我，面色仓皇、神行狼狈，像春花躲秋风一般，硬生生地要远隔一个夏季。
我并未从她的躲藏中找到一种老师该有的威严。相反，我内心有了一股悲戚的洪流，这股洪流随着她的日渐娴熟的躲藏而越发奔腾，直至波澜壮阔。
黄昏后的校园里，我独自在走廊上散步，猜想到底该如何化解她心中的惊恐与不安。
透过窗帘间的缝隙，我能看到，她和她的同桌正喃喃地说些什么。那是一个皮肤黝黑的小男孩，家境颇为拮据，经学校减免过的学费都得拖上几个月才能勉强缴清。
我心怀期待地看着他们在空旷的教室里窃窃私语。正当我预备推门而入时，一幅永生难忘的画面瞬间雕刻在了我的脑海里。
她满目感激地收起手中的钢笔，微笑着说了声谢谢。他把书包摊开，接过那支破旧的钢笔，轻轻地将它搁到里面，那神色，如同手捧至宝一般。临行前，他略带豪情地说了一句：放心吧，这次你是用钢笔写的，老师不会再批评你了！
夕阳的余晖透过愈渐宽大的窗帘缝隙，丝丝缕缕地照射在他们脸上。在那一场充满童真的友谊里，我无法找到自己该介入的借口，只得暗自逃离。第二天，在宽大的办公桌上，我看到他俩紧紧挨在一起的作业本。同样的本子，同样的笔色，同样的日期。
市里的长跑比赛，他不顾一切地报了名。接着，他毫无悬念地成了代表学校参赛的选手。
五千米的路程，对于这帮稚气未脱的孩子来说，的确是一场艰苦的耐力战。他在人群中穿梭、奔跑，坚持不懈。我和看台上的老师们一起，情不自禁地为他加油并鼓掌欢呼。他如一支离弦的箭，在临近终点的时刻，依然冲劲十足。
惊人的一幕终于出现了：他愣愣地站在终点附近的跑道上，看着后来的选手们牙关紧咬、奋力冲刺。人群中一片哗然。没有人明白，在冠军唾手可得的紧要关头，他为何选择了止步。当有两人相继冲过终点线后，他才狂喜高呼着奔向终点。毫无疑问，他受到了严厉的批评。要知道，他代表的是整个学校，而不仅仅是他个人。
我第一次对他怒吼斥责，我以为，他是想用特立独行的方式来博得众人的关注他的目光。
你明明能跑第一，你为什么要在终点前停下来？你知不知道这是整个学校的荣誉？我一遍遍地责问，让他顷刻间泪流满面。
老师第一名和第二名的奖品都不是钢笔！我我只要钢笔。这样，我的同桌就不会再烦恼，也不会因为用铅笔写作业而受到批评了他呜呜地悲鸣，诉尽了他的`委屈。
我恍然觉察到自己的渺小与狼狈。面对这样一个不谙世事的孩子，顿然心生愧疚。
校门口的喜报栏上，赫然写着他的名字和所获的奖品。我见过，那是一支精致却又恸哭不止的金色钢笔！
（选自2009年第21期《读者》，作者：一路开花）
1．请用简洁的语言概括全文的内容。（3分）
2．说说下列语句中加点字的含义。（2分）
她没有一次照做，一如既往地用铅笔打发着布置的作业。
3．说说文中划线句的表达作用。（3分）
4．选出理解正确的一项。（3分）【】
A.他虽是一个乐于助人的孩子，但他不能顾全大局，在关键的时候完全根据个人的感情行事，把友情看得比集体利益更重要，这是不可取的。
B.他不该只顾个人情感，他可以用第一名的奖品换一支钢笔给她，这样就两全其美了。
C.他有善良美好的愿望，但最终却事与愿违，使学校的荣誉受到了影响，受到了老师的批评，有点令人惋惜。
D.他是一个善良、天真、热情、极富同情心的可敬可爱的孩子，值得大家学习。
5．钢笔本不带感情，作者为什么以一支恸哭的金色钢笔为题？说说你的理解。（4分）
一支神奇的钢笔作文【三】
大家好，我是小主人最宠爱的神奇钢笔。笔的种类繁多，但各有缺点，比如：削笔的时候，笔芯常常会断掉。用钢笔的时候，往往写到一半就没了墨水。还有，用自动铅的时候，笔芯用完了，就得更换笔芯……总之，十分麻烦。
因此我的小主人发明了我——神奇钢笔。我的外壳是由金属做成的，能防水、防火、防摔……
你别太小看我，我的功能可多了。首先，我的壳里有十八根不同种类的笔芯，这种笔芯采用特殊材料制成，非常耐用。
其次，我有GPS导航的功能。假如你外出游玩找不到路，只要按下我的黄色按钮，立刻就会收到语音提示：“一直向前走500米，会看见一个十字路口，然后向右走1000米，就到达目的地了！”保准你不再迷路。
我还有自动消除的功能。比如你在写作业时不小心写错了，你按下红色按钮，我就会帮你把前面的错误答案全部擦掉。除了消除错误，我还能批改作业。如果你的作业做完了，只要按我的蓝色按钮，我就可以帮你批作业，告诉你哪一题写错了并作出修改。
最后，我还有一个重要的功能，那就是帮你整理文具盒。如果你的文具盒没有整理，我就会帮你整理文具盒哦。铅笔刨笔，钢笔换墨，自动铅换芯……
我是不是很厉害呢？你们想不想要一只呢？
一支神奇的钢笔作文【四】
在我们的生活中，永远离不开钢笔，在使用时我觉得有些不满意，比如笔用一段时间后，不是断墨啦，就是没墨啦，换墨水要花一定时间，就耽误了写字，真麻烦呀！所以，我设计了一种钢笔，它有多种神奇的功能呢！首先透露给大家的是，这种钢笔的底部藏着红、粉、蓝功能按扭。接下来请听我介绍它的神奇功能吧：
功能一：首先来说笔的外形款式，它备有七种款式。那颜色分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。选择款式的方法是：按一下红色按扭，就是红色款式；连续按两下红色按扭，当然是橙色款式；以此类推哟……但是，如果在这七种款式中，你都不满意，那你就按住红色按扭约五秒钟后，笔就会变成一个画板，只要你在画板上画出你想要的款式，它就会变成你画出来的款式，你看，多神奇呀！
功能二：再来说说笔芯的图案，我设计有无数种备用的笔芯图案。选择笔芯图案的方法是：按粉色按扭十秒钟后，笔会伸出一条管子，你把它对着额头太阳穴点一下就出来第一种笔芯图案，点两下就出来第二种图案……但要记住，一定要对准太阳穴位置再点，不然的话，就没有效果啦！
功能三：我设计的钢笔，还有一种功能，它可以自动充墨。如果断墨啦，笔的主人不用烦恼，就按一下蓝色按扭，接着笔肚自动吸取空气，并同时转化成墨水。马上就可以再次书写。
嘿嘿，你看，我设计的这种钢笔，功能够神奇了吗？
一支神奇的钢笔作文【五】
现在大家用钢笔写错字，拿胶带粘，怎么粘也粘不掉而感到苦恼吗？拿大胶带使劲一粘，粘破了而感到生气吗？考试时，钢笔没墨水了，而感到着急吗……现在大家再也不用担心，因为我发明了一只神奇的钢笔。
这种钢笔跟现在的钢笔没有什么区别，不同的是我发明的钢笔上面有五朵不同颜色的花，每种花都有不同的功能，接下来就像你们介绍一下五朵花的功能。
按白色花朵写出来的字是隐形的，谁也看不见，除非一直按着白色花朵，他就会放出光，就可以看见隐形的字。如果考试时需要验算可以直接在卷上写，老师在怎么仔细的看也看不出来。
要是写错字，就要请红色花帮忙。用钢笔在写错的字上画个圈，按下红色花，写错的字和圈就会立刻消失的无影无踪。
要数谁的功能最大就是蓝色花。写作业钢笔没墨水了，按一下蓝色花，钢笔就写出字，是不是很神奇？
写作业累了，按下黄色花就会想起一阵轻松悦耳的乐曲。
紫色花的功能和词典没啥两样，按下紫色花笔杆上就回出现一个触摸屏，只要把你要查的字或词输入进去，一眨眼功夫，你要查的东西就找到了。
怎么样？三十世纪的钢笔是不是很有趣？我相信，在不久的将来这只钢笔会有更多功能，为我们提供更多的方便。
