有关演讲稿的作文格式【一】
除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以老师做为模仿效法的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。因此，教师必须十分注意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样，以大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，文明礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终达到为人师表，教书育人的目的。
有关演讲稿的作文格式【二】
一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。所以教师要真正关心学生，充分尊重、信任学生，严格要生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。上世纪70年代，由联合国教科文组织的报告《学会生存》中明确指出：未来社会的`文盲，将不是没有掌握一定知识的人，而是那些不会学习的人。教学的真正含义是变“学会”为“会学”。老师要去激发诱导学生的学习兴趣。教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
有关演讲稿的作文格式【三】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自五（2）班的欧阳歆琦。今天，是我第一次上台演讲，此时此刻，我的心情既激动，又紧张。我这一次竞选的是班长这个职位。
我竞选班长这个职位的理由是：其一，我一到四年级都是正班长，我有过做班长的经验。其二，我热爱班集体，我会乐于帮助同学，能顾班上的大局。其三，我一以来都是班主任的得力助手，班主任也常常表扬我。
要是我真的当上了班长，我会这么做：笫一，我会和同学们重新制定一个新班规；第二，我会和班主任讨论一些有趣的活动；第三；我会和同学们努力，争得学校：“文明班”、“先进班”……以及一些比赛名次等。
要是我没有被选上班长，我也不会气馁，说明我还有一些不足的地方，你们可以说出来，我会加以改正。
尊敬的老师，亲爱的同学们请投我一票吧！谢谢大家。
