描写学校精神的作文【一】
2000多年前，他在竹林中，埋葬知音，摔琴为子期。从那以后，高山流水成了永恒的传说，伯牙摔琴，成了不老的神话。．今天，我走在竹海之中，山风过谷，竹叶“飒飒”作响，枝蔓飘动，好像用它们特有的语言诉说着。那生迷，那知音情。伯牙蒙恩师指点，到海岛研习“高山流水”，习成归来，他于竹林弹奏“高山流水”，偶遇子期。这不经意的竹林邂逅，黄昏斜照，子期的“绕梁三日，终不绝于耳”牵动伯牙的心。指间流露的，不只是单独的潺潺流水，更是情义的流露。
竹韵，韵在有情有意。气方刚的伯牙，或许那时不再年少，他还是像竹那样情义两全。
“宁可食无肉，不可居无竹”。子瞻提了出来，也默默遵循着。有一次，我走过一片竹林，已是严冬肃，世间萧条落寞。冰冻三尺间，我依然看见竹毅然地挺在那里，没有被严冬吓倒，亦没有退却。东坡居士当年不也看到了这一景象吗？
东坡居士，面对鸟台诗案的打击，没有委屈求全，而是向竹学习，向竹致敬，大声的向世人宣告“宁可食无肉，不可居无竹。”像竹一样，节节高攀，八尺男儿，峥峥傲骨，尽显英雄本色；苏轼甘愿做一棵草，但他向竹学习，成就了草的最高梦想。天地换新颜，用“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”鼓励着一代又一代后人。
竹韵，韵在坚忍不拔。人生路上大风大浪，总有严冬肃。但像竹一样，面对风霜不惧，而依然傲骨，再大的风浪也会挺过。
竹韵，换天地新颜，春风满人间。
描写学校精神的作文【二】
早晨，我背着书包精神饱满、抬头挺胸地下到院子，去往学校。天空被蓝色的墨水染成蓝色，上面镶嵌着棉花似的白云。花台上的花开得五颜六色，一滴滴晶莹的\'露水，安安静静地睡在清香的花瓣上，吸一口气，哇，真清新呀！咦，怎么着空气中有一股灰尘味。我不有自主地咳嗽起来。从我身后传来一阵沙沙声。什么声音呀？我挠挠头，皱着眉毛，回头一看，原来是尽责尽责的门卫刘阿姨呀！我走过去，亲切地叫了一声：刘阿姨。嗯。刘阿姨笑着答应了一声。只见她穿着一件红色的外套，一条灰色运动裤，扎着一个高高的马尾辫，十分精神。记得那一次，有一个小偷来到了我们社区，刘阿姨发现了，他按兵不动，那个小偷正想翻门，可好几次都没成功，刘阿姨偷偷拿出手机，报了警。她拿着铁盒，蹑手蹑脚地走到小偷背后，以迅雷不及掩耳之速把铁盒重重的打在了小偷的头上，一下子小偷翻了翻白眼，昏倒在地。这时，警察们也来了，将小偷缉拿归案。这一举动引起了全社区的轰动，大家都觉得刘阿姨是个称职的门卫。我脑子里回忆着。在想什么呢？刘阿姨用温柔的的声音问。没什么，没什么。我大声的回答。我目不转睛地看着刘阿姨，只见她右手紧握扫把，左手抓着簸箕，右手用力摆动，把一堆垃圾聚在一起，小心翼翼地把垃圾扫进簸箕，再用火眼扫描一遍，生怕漏掉一粒灰尘。我十分疑惑，阴阳怪气地问刘阿姨：你为什么要扫地，这个交给社区清洁的人员不就行了吗？刘阿姨笑了，笑得那么纯朴，那么爽朗，她平易近人地回答：身为一个门卫，不仅要保护大家的安全，也应该让我们的居住环境保持清洁、卫生。我心里一震，一个小小的门卫能在危急时刻临危不乱，不顾自身安危，保护小区安全，尽心尽力为社区服务，这就是平凡中的高尚！！
描写学校精神的作文【三】
我常常想，生命是什么呢？
在去年冬天，我家小区的一片小草地被火烧了。春天来了，让大家异想不到的事情发生了，小草重新从土地里探出了小脑袋，眼前就像一张绿色的大地毯。这才让我知道小草的生命力是那么顽强。过不了几天，有一场突如其来的大暴雨，一连下了几天。我心里想：这场雨真大啊，来得又那么突然，那片小草地能挺得过这场大暴雨吗？大暴雨一停，我就迫不及待地跑去看看小草怎么样了。有些小草弯了腰，有些小草脸上流着晶莹的泪水，有些小草三个一群，五个一伙的挨在一起。我心里想：小草生命力这么强为什么挺不过这场雨呢？小草还能继续生长出来吗？我的脑海里不停地发出一个又一个的小问号。过了几天，在一个阳光明媚的早晨，我出去买东西时，发现小草又重新挺直了腰，这才让我更加深刻的了解了小草。在遇到困难的时候，要像小草生命力这么顽强，要像小草碰到困难不放弃，要坚持下来。
原来，生命竟然这么奇妙，别看小草如此貌不惊人，但是它蕴含的坚韧意志却是我们可望得到的宝藏。别在犹豫了，站起来做一个生活中的勇者吧！
描写学校精神的作文【四】
当小草顶开石头探出头来，我看见生命的顽强。当水滴石穿，我看见坚持的毅力。当试飞的小鸟在天空划出一道美丽的弧线，我看见努力的成功。
在温暖的午后，我将家中的花搬出来晒太阳，墙角的那一抹新绿引起了我的注意，那不知何时起长出了一丛小草。我随手一拔，将它扔进了废旧的花盆中。便不再管他。可在等我记起那丛草时，已是一个星期后了。那花盆早已春意盎然。那一丛碧绿的小草已伸出了小小的狗尾巴了，甚是可爱。我又不禁想起那盆水仙，就因为三两天没浇水，而丧失了活力。
同是植物，然而水仙跟小草却截然不同。在小草的成长中，我看到了坚持，我看到了毅力，我看到了那永不泯灭的新绿。而水仙却是娇滴滴的存在。
大自然中，我看到了毛毛虫想破茧而出的梦想，我看见小苗想长成参天大树的理想，我看见雏鸟想翱翔天空的蓝图。……。我看见那一个个不屈的灵魂。
描写学校精神的作文【五】
小草具有顽强的生命力，它被温暖的春风吹拂，被甜润的雨露滋润，葳蕤于山川，平原；蓬勃在池沼，河岸。即使被人们遗忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能顽强的生长，默默地经受着风雨的吹打。
小草顽强，默默无闻，甘愿奉献，它没有鲜花的美丽，也没有树木的高大与挺拔，但它有"野火烧不尽，春风吹又生"的顽强生命力，有无私奉献的精神，甘愿用身体来装扮世界，小草比牡丹更高贵，比出于淤泥而不染的荷花更高尚。
小草的道路是曲折的，前途是光明的。它仅凭着薄瘠的黄土，与命运搏斗，同顽石争雄，经过顽强的奋斗，终于带着希望，露面于光明世界。
小草的顽强精神激励着我们中华民族，因此，有许多有志之士，情愿做野草，等着地下的火烧。他们在艰苦的环境中，经受着挫折与失败的考验，为振兴中华而默默无闻的贡献出青春与力量。
小草是生命力的象征。充满浓绿的小草，是具有顽强生命力的.模范。小路边，沙滩上，屋顶檐底，随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不它，冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来，它又昂头挺胸从地底下钻出来。我爱小草，爱它的顽强，更爱与它一样顽强的中华儿女。
描写学校精神的作文【六】
小草的生命力很强！小草的意志更强！在春的来临，是它最先发芽，最早变绿，成为人们的第一个报春使者。当每一朵姹紫嫣红的花儿都张开灿烂的笑脸，在争奇斗妍，叽叽喳喳吵个不停的时候。小草却在一旁低头不语，悄然向上生长。盛夏之际，当每一朵娇艳的花儿为躲避骄阳而垂下脑袋，自私地将自己柔嫩的花瓣轻轻地合上。小草却将腰挺得笔直，对面前的困难毫不畏惧、毫不屈服。只有它经受住骄阳下的暴晒，雷雨中的咆哮，也只有它给人们提供休闲娱乐的好地方，老人们可以坐在草地上练拳、舞剑，下棋…孩子们可在草地上捉迷藏、晒太阳…在白雪皑皑的雪山上，小草同样顽强。地生长着，迎着凛冽的寒风，抵抗着极度的严寒，孕育着新的生命。当春风把雪水淙淙地拂下山去的时候，当春风把大地万物叫醒的时候，小草又萌发出几株嫩绿的新芽……
小草就是这样周而复始、不屈不挠地生长着。说小草渺小吗？不，茫茫草原足以使人感到天地之广阔；说小草瞧不上眼吗？不，小草那坚强的意志可以使人得到鼓舞和力量。
虽然小草没有青松的英姿，没有垂柳的婀娜，没有桃李的绚烂，没有芝兰的芳香，但小草浑身却充满大自然的活力，小草在我心里已深扎根！这，不仅仅是因为小草有着顽强的生命力，更是因为我们中华民族有着无数具有小草精神的人！它——小草，把自己的一生都无私的奉献给大地和人类，却从来都无所苛求，毫无怨言。它多么像辛勤的园丁，默默无闻地培育着祖国未来的花朵；它多么像平凡的、战斗在祖国建设第一线的科学家、工人、农民、解放军战士，为伟大国家的强大而兢兢业业的工作、默默无闻地奉献，为国家的事业添砖瓦……
我赞美小草，我更要高声赞美那些具有坚强革命意志的人。
