作文游记400多字【一】
大夫山的景色真是美丽，是我生命中看见的一次奇迹，处处都是那么值得观察和欣赏。去一次哪里，或许能发至内心的快乐。
在山上的时候，看见那红红的火龙果，在相互比美。每一个都像大自然中的小精灵，脸上总挂着迷人的笑容。火红的外衣里面有着让人嘴馋的果实，看得我口水直流。火龙果刚刚入了我的嘴巴，便感觉非一般的舒畅。
阳光透过树叶的缝隙照耀在地上。没有被树叶遮住的阳光直射在地上像一颗颗洁白的珍珠，那是一种可以和钻石相美的奇妙光芒，在那里就好像穿越到了童话世界。
一只黄色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，接着飞来一只又一只，围绕在大夫山，为这幅美丽的风景画添加了一丝丝耐人寻味的快乐气息。
作文游记400多字【二】
歌德这样说：“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”
最近，我认真阅读了安奈特.L.布鲁肖的《给教师的101条推荐》捧读此书，给我很多收获，带给我教学上许多推荐，在原先教学中的许多疑虑一下烟消云散，里面收入了101个教育小故事，涉及教育的各个方面，有教师教育孩子的心得，有课堂上意外发生后的随想，有转变观念的体会，有关爱孩子的收获……
读着书中的故事，我不由联想到了自我，如果我遇到了类似的状况，我会如故事中老师一样对待如此的学生吗?当意外发生时，当学生的行为已经超越了底线，我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之，灵活的对付，还是会大发雷霆，以自我的威严压载学生个性的闪现?我不得而知，但是我已经在慢慢转变我自我，慢慢融入到孩子们中间，成为他们最为可亲的朋友。
读过此书，我印象最深的是最后一章节：不要放下任何一个孩子。
其中讲到“优秀的老师，让差生变好，让好生更优秀。学生失败的同时，我们也失败了。”反省自我，我所教的班里差生较多，每次上课他们都会思想开小差，跟不上进度，久而久之，他们就成了我的眼中钉，肉中刺，轻者无视他们的存在，重者惩罚他们，此刻想来感到很惭愧，每个人都有自我的一技之长，都有自我的分工，自我的生存方式，何必强求十指一样长呢?我们作为教师，不是只培养参天大树，而是让每朵小花都开得灿烂。他爱音乐，就让他成为一名音乐家;他爱美术，就让他成为一名小画家……那样，我们才真正做到因材施教，为了一切学生。
作文游记400多字【三】
3月26日星期二，老师带领我们去育基地学习和参观，真是高兴极了。
我们先去了看花的地方，真是美不胜收。那里百花盛开，五颜六色，色色俱全。那里有杜鹃花，百合花，满天星和富贵竹，还有许许多多美丽的花呢！
我们又去了看石头的地方，真是太多了。那得是石头千奇百怪它们有大有小，有高有矮。有的像一座小山，有的像一条长龙盘旋，还有的像一只老龟。
最后，我们终于到达基地了。在外面，在那我们上了第一堂课。走独木桥，猴子过山水中大战。数学老师还不是给我们照相，好像在照下我们的笑声。
下午，我们在教室上的第一节课是做的曲奇饼干，我们奇思妙想的做出了圆形的，方形的，花形的，月亮形的和蝴蝶形的，还有许许多多的形状呢！
真是太高兴了，更高兴的是我和一个好朋友都得到了一个奖状呢！
