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关于点亮希望的作文(以点亮为话题的作文指导)

关于点亮希望的作文(以点亮为话题的作文指导)

更新时间:2024-05-05 22:28:29
关于点亮希望的作文(以点亮为话题的作文指导)

关于点亮希望的作文【一】

这一个早晨,初入秋季,可有夏季留下来的气息。但也是秋季,微风吹过,伴随着一阵凉意吹过,那微黄的树叶经不起风吹,落在地上,为自己的`母树作养料。我趴在桌子上,感受着从我眼里流出温热液体流淌在我的手指上。回想起父亲昨晚拿成绩单砸在我脸上的情景,"你弹钢琴有用吗?能当饭吃吗?你也不看看你的成绩,成绩提不上去,还想弹钢琴,你以为你是什么?"父亲昨晚说的话今早依然回荡我的耳边。看着桌子上的成绩单,很清楚,也很刺眼我的名字在最后,我真的很差……

我有气无力地趴在桌子上,成绩单己经破我的眼泪浸湿了。忽然,一只温暖的手掌替我抹去了眼泪。我抽咽看着母亲,"妈,我是不是很差,”手环着母亲的后背,抱着母亲哭。母亲一脸心疼的看着我说:"你不差,不是每个人生来就很优秀,都是要通过后天的努力而优秀的。人生更是曲折的,不是每个人都能顺利的去完成一件事。你不要因为迷了路而忽视了自然风光,也不要因为你曾失败过,就觉得自己很差。”对呀,每个人不是生来就优秀的,也是通过努力而优秀的,那难道我因为曾受过伤,失败过,就觉得自己很差吗?那我现在说一句:"我不会这样下去的,我会再站起来的。”

我望着母亲的脸庞。可能每个人都有自己的一盏灯吧!而母亲一直是我的明灯,而且这盏是五光十色的,让我的成长过程中色彩不再单调。

关于点亮希望的作文【二】

今天我要和家人一起去献爱心,八点半我们准时穿上鲜红的马甲就出发了。大约过了二十多分钟,我们来到了第一家。妈妈下半身瘫痪,坐着轮椅由一个八岁的小女孩推了出来。从妈妈口中,我们知道了这个小女孩非常懂事。每天晚上都带着妈妈出去散步,在家里,妈妈不能干的活,她都能干。我感觉这个女孩比其他同龄的孩子都听话能干,我也要向她学习,做爸爸妈妈的小帮手!我们从车上拿下来两袋米、两袋面和两桶油送给了她们。最后我们拍照留念后,就依依不舍地离开了,前往下一个救助家庭。

坐车二十多分钟,我们来到了第二家。当我们进去的时候,当场就震撼了。满眼望去,一整面墙上贴满了奖状。这个家里的三个孩子学习都特别的优秀,其中贡曼曼的奖状最多。拍照的时候,妈妈让我和她站在一起,让我向她学习。想想自己的家庭条件比她好多了,我要比她更努力,好好学习,将来做个优秀的人,用自己的知识回报社会,帮助更多像他们一样家境贫困又渴望学习的学生们。放下物资和助学金,我们继续前往下一家。

乡下的路格外的不平坦,开车四十分钟,我们来到了第三家。这个家庭比较特殊,妈妈有精神病。我听舅妈说,上次她们来的时候,妈妈被绑在羊圈里。如果不绑住她,她就会自己跑出去。过了一会儿,哥哥回来了。从哥哥的口中,我们知道了他和爸爸、妹妹都是正常的,只有妈妈有精神病。不过他相信,妈妈会好的,以后他们家也会过上幸福美满的生活。听了这句话,我非常感动,觉得哥哥内心很强大,我也希望哥哥的.妈妈能快点好起来。由于这个家庭非常贫困,我们留下了双倍的救助物资。

回到家中,我回想了今天的经历,虽然是忙碌的一天,不过我很开心,因为我见到了三个困难家庭中的坚强的同龄人,他们都勇敢的面对现在的生活。以后,我还会参加助学活动,多多帮助这些有困难的人。

关于点亮希望的作文【三】

做为同龄人,当我看到躺在冷冰冰的地面上的那双仍然睁着充满恐惧和绝望的.双眼时,悲伤压抑的痛楚感让我一次次泪眼迷离。想着这些残酷的现实,我们怎能不颤抖泪流?看着残墙断壁缝隙间的那些同龄人,我们怎能不痛楚?我的目光久久停留在一张图片上,满含着痛心的泪看着那些系着红领巾的同龄人,横七竖八的倒在瓦砾缝里,倒在救援人员面前;这些可爱的孩童,带着他们美丽的梦想充满恐惧和绝望无助地挤压在一起,从此以后,这个曾经留下他们多少活泼身影多少灿烂笑容的世界离他们远去;这些可怜的同龄人,父母的呵护和关爱还有许多没有领略到;那些小小的书包里,还有许多梦想没有容纳下;带着卡通画的文具盒里,还有铅笔等着他们去书写明天的理想;洋溢着五颜六色的彩笔盒里,那么多的颜色还等待着他们去描绘;充满问题的书本上还有太多的奥妙等待着他们去挖掘探索!看着这些同龄人,我们怎能无动于衷不去慷慨解囊?

除了沉默无言,就是泪水滂沱。这几天,我都在看着网上触目惊心的报道和图片,听着广播里的最新报道,看着不断翻新的亡增加数字,有的只是满眼泪纵横!用“相顾无言,惟有泪千行”来形容,并不过分。在敲打这篇文字的时候,眼睛几次模糊。龚自珍有诗写道:“夜间邪许泪滂沱”;连庐有诗写道:“海上燕云涕泪多”;陈玉兰有诗写道:“一行书信千行泪”;诸多的泪代替不了自己今天的心情,只能说苏轼那“相顾无言,唯有泪千行”,是今天最真实的心理写照了。

“轻轻的捧起你的脸,为你把眼泪擦干;这颗心永远属于你,告诉我不再孤单”;亲爱的同龄人们,我们把充满祝福和祈祷的纸条贴在网上,希望你们能走得平静安详些;我们点亮心中的爱之蜡烛,希冀能够点亮通向天堂的黑暗之路;我们用满心的伤痛热忱和关爱为你们圈成一颗颗“心”形,祈祷你们在天堂里不会再次恐惧,不会再次绝望和孤单,希望你们这些天使们在那里能寻找到温暖。

关于点亮希望的作文【四】

文/章剑和

有一幅漫画:在一片水洼里,有一只面目狰狞的水鸟正在吞咽一只青蛙。青蛙的头部和大半个身体都被水鸟吞进了嘴里,只剩下一双无力的乱蹬的腿,可是出人意料的是,青蛙却将前爪从水鸟的嘴里挣脱出来,犯然间地箍住水鸟细细的长脖子……这幅漫画就是叙述这样的道理:无论什么时候,都不要放弃,在绝望处当看到希望。

1995年,37岁的几米遇到人生一个重大事件——罹患癌,凭借对美好世界的热爱和内心强大的力量,他最终战胜病魔,在生命的长河中逆流而上,成为台湾最著名的绘本作家。几米在自己的作品《我的心中第天开出一朵花》里写下这样的话:落入深井,我大声呼喊,等待求援……天黑了,黯然低头,才发现水面满是闪烁的星光,我总是在最深的绝望里,遇见最美丽的惊喜。我在冰封的深海,找寻希望的缺口,却在午夜惊醒时,蓦然瞥见绝美的月光。“我有着向命运挑战的个性,虽是屡经挫败,我决不轻从。我能顽强地活着。活到现在。就在于:相信未来,热爱生命。”上面的诗句是诗人几米写给自己的内心,也是写给世界上第一个追问人生意义的.人。

在绝望处看到希望,终究看得见天空中那颗属于自己的星星。

美国一位著名教授招聘助教,留学美国的吴鹰和他的几位同学同时参加了应聘。可就在的前几天,他的同学们打听到,这位教授曾在朝鲜战场上做过中国人的俘瞄,都认为教授肯定不会录用中国人,纷纷放弃了,同时劝说吴鹰不要白费精力。但吴鹰没有听从同学们的劝告,参加了应聘,并出人意料地被录取了。

教授对吴鹰说:“你们是为我而工作,只要当好助手就行了,还扯几十年前的事干什么?我很欣赏你知难而进的勇气和对生活的信念,这就是我录取你的原因。”

对于别人看来似乎不可能的事情,在绝望处看到希望,仍不放弃、做出积极努力,比别人多一份勇气,多一份执着,这就是吴鹰在这次应聘中取胜的法宝。1998年,美国《商业周刊》评选其为拯救亚洲金融危机的亚洲50位明星之一。

我们都曾经一再看到这类不幸的事实:很多有目标、有理想的人,他们工作,他们奋斗,他们用心去想、去做……但是由于过程太过艰难,他们越来越倦怠、泄气,终于半途而废。到后来他们会发现,如果他们能再坚持久一点,如果他们能再看得更远一点,他们就会终得正果。请记住:永远不要绝望;就算看似绝望了,也要再努力,从绝望中寻找希望。

在绝望处看到希望是人生的一种大智慧,是向往美好生活的动力,更是成功者的座佑铭。托尔斯泰说过:“环境,愈难艰困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且懈怠的害处就愈大。”天空不会总是蔚蓝,道路不会总是平坦,生活里有太多的苦难和挫折,但是只要有信念、勇气、智慧和毅力,就能点燃成功的激情,不断走向成功。

给希望留点空间 有“心”就有希望,有一种希望叫乐观。

关于点亮希望的作文【五】

感恩无处不在,仿佛是滋润生命的泉水,但是,我们有时却匆匆走过,忍着干渴。感恩与幸福,如同并蒂花开,缠绕交织出最美的风景。

感恩友谊吐露的芬芳

感恩是灵魂的原色,一个人只有懂得感恩,才会从灵魂的根底伸出枝蔓,然后这枝蔓才会溢出人生最醇厚的芬芳。

我们的故事不惊天动地,却足以使我们拥有温暖。记得那是一个阳光温暖的午后,我拿着一道令我不解的题目来到你的身边,你将其拿去后,仔细地看了看,然后耐心的.为我讲解,逐字逐句都带我细细的体会,你并没有直接告诉我答案,而是引领我去分析,一点一点,我有了思路,然后按照你为我牵的那条线将那道“难题”解了出来,我内心充满了成功的喜悦,看到我满心欢喜的样子,你笑着对我说:“看吧,即使我不告诉你答案,你也能够解出的。”你温暖的消融,在那一刻,我的世界春暖花开。

感恩师生间盛开的花

如果说感恩构成了这个世界最美丽的风景线,织成了人间最高贵的绸缎的话,那么,对老师的感恩,则是风景中的神韵,是风景中的魂魄,是绸上的金钱,是绸上的绮香。

记忆中还保留着那次考试后的场景,我的英语成绩不堪入目,记得老师您点名批评了我,我愣愣的站着,您站在我的面前,批评着我,每一句都露着您对我的失望。我的心里很不是滋味,暗暗下定决心一定要提高英语成绩!下课后,老师又一次找到我,而这次,没有了先前的严厉,替换它的是温柔,您把我叫到您的面前,拍了拍我的肩,然后用您那轻柔的声音对我说:“这次的成绩不理想的主要原因在于付出的努力过少,以及对英语的不重视。剩下的时间要多付出努力,多做一些,学会拼搏,在下次检测中取得让大家都满意的成绩!”从此,您的那段话就烙在了我的心上,时刻不忘。之后的那段日子,老师对我的英语成绩格外上心,即使在课下,也不忘对我进行辅导。每当我有不解的问题,老师总会为我耐心的讲解;每当我稍有怠懈,您又会送来对我的激励;每当……老师,真的很感谢您为我付出的辛劳。使我的内心漾开一层幸福的涟漪。感恩的花盛开在师生枝柯间。

生活因感恩而精彩,微笑着感恩生活所赋予的一切,幸福的光芒,在感恩的灯上衍射。