四年级我不再胆小的作文怎么写【一】
我个子高，但非常胆小。记得在一个星期六的下午，我正与一个小伙伴玩耍着，过了一会儿，她对我说，她打算把家里的`狗去带来玩。我一听，便吓着了，急忙问她那只狗会不会咬人。她回答说那只是一只玩具狗。我这才松了一口气。
她回家去取玩具时，我守株待兔似地等着她回来，想待她回来时吓她一跳。可没想到她却神不知鬼不觉地出现在了我的身后，手里并没有玩具，只有几片树叶。
“你的玩具狗呢？”我生气地责问道。
“你绕这幢房子转上一圈就能找到它，我将它藏起来了。”她说。
我便去转，结果在半路上遇到了一条真狗，它一见我，便“汪汪”地朝我吠叫，昂着头，气势汹汹地朝我奔过来，我被吓得喘不过气来，急得大喊救命。这时，我听到身后有人在“咯咯咯”地大笑，那条狗突然停止了对我的攻击，摇尾乞怜地朝那人跑了过去。我回头一看，原来就是那个小淘气，我的那个小伙伴，她正笑得前仰后合，差点要流出眼泪来了。
“它就是我的玩具狗。”她捂着嘴巴，用手指指了指那只让我心惊肉跳的狗，大笑着对我说。
四年级我不再胆小的作文怎么写【二】
忐忑的心，伴着我进入了我理想中的初中，能否考进，未来的前途，全看这一个上午，望着全省各地尖子生，我禁不住又踌躇了……
那是一个清晨，似乎也是我心中的清晨——阳光终破晓了，在走进校门的'路上，一只手踏在了我的肩头：“嗨，胡守株，听说你考上了理想的初中。”我回觅声音的来源，看到了一张熟悉的面孔：“早上好啊，叶旁人。你不也考上了吗？”他故作谦虚！“侥幸而已啦，凭我那实力，考上全省第一初中都游刃有余。”我不禁感慨：“是啊，你好厉害，哪里像我，只是白捡了一只大白兔而已。”叶旁人打趣到：“那你胡守株会守株吗？”我思索了一下答到：“有可能噢，我可能蹲在树边，再等一只大灰兔。”他当然明白，“大灰兔”是指考入高中。转眼，到了学校，回到座位，开始早读，但脑中，不由思绪万千，不禁回味着叶旁人的那个问题：“那你还会守株待兔吗？”反复回味，脑中有了全然不同于刚才的答案的焕然一新的思考……
回望小学六年生活，我似乎也在不停努力。一个个若读的画面在脑海中浮现，一个个兴趣班在我心中闪过，我忽然发现自己似乎曾努力过，奋斗过，拼搏过，再回眸，发现自己身后站了太多太多人，有一位位与我争斗过的益友，有一名名待我恩重如山的老师，有一次次不断纠正我的父母，这偶然，似乎变必然了，若非言是兔子自己撞了，也是因为我种的树太多太多，下次，我还要布下一道天罗地网，让兔子逃不走！
想到这儿，我看看手中的书，大声读起来……
某个角落，某旁人会心一笑，我还真成为“宋国笑”了啊……
四年级我不再胆小的作文怎么写【三】
《我不是胆小鬼》这本书主要讲述卡梅拉的孩子卡门、卡梅利多带领一群小鸡们和好朋友贝里奥、鸬鹚佩罗、小刺猬等智斗黄鼠狼，期间还唤醒了温柔的在地下沉睡很久的祖龙贝塔的故事。第一次给可可讲这个故事的时候，她还是三岁的小奶娃，为了让年幼的可可体会这个欢乐有趣的故事情节，我是根据每只小动物的特点来进入角色戏剧化的讲述的，因为文字幽默诙谐，画风生动可爱，加上我夸张的模拟的配音，她总是笑得很夸张也很率真，她的快乐也感染了我，这样的亲子阅读时光真美好。卡梅拉系列的这套书珍藏几年，如今成了一年级学生的可可再次翻看这本书，还会要求妈妈讲，宝宝听，不同的是她会跟我讨论故事中众多角色的特点，故事情节的精彩。她比较喜欢的是小鸡卡门，这只小母鸡可是母鸡中的豪杰，有胆有谋，是鸡群中的领袖，这样的地位可是卡门的果敢智慧决定的，，相信大多数家长和孩子都喜欢这个自带女王光环的卡门。然而生活中，这样的英雄人物也是凤毛麟角，即使我们都心生希望，自己家的孩子要是也能这样出类拔萃多好，这里，我要说的就是，孩子永远是孩子，淘气任性，小气自私，胆怯偷懒，甚至又哭又笑又疯又跳，这些小插曲足够让你抓狂，但也正因为有了这样的插曲，才能称其为童年。作为家长，我们貌似懂得很多道理，总想着循循善诱，引导孩子走向光辉岁月，可是现实总是和理想隔着一个不远不近的距离，甚至是适得其反，更有甚者还会背道而驰，因为谁都很难做到听取忠言，毕竟忠言逆耳。回想我和熊孩子斗智斗勇的亲子时光，我感觉做好自己才是最正确的陪伴童年打开方式。
在生活中，我们很多人都是胆小鬼，但一样活得真实可爱，当然也有很多人如卡梅利多一样冲动逞强，如小胖墩一样爱恨分明，如大嗓门一样大大咧咧，如小羊贝里奥重视友情……生活的赢家从来都是从容的智慧者，可以胆小，可以勇敢，但是一定要正直、善良，做自己的限量版。
加油吧，亲爱的宝贝们，我们一起不轻言放弃最初的梦想！
