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想飞的河马的作文三年级(三年级作文会飞的兔子)

想飞的河马的作文三年级(三年级作文会飞的兔子)

更新时间:2023-12-14 23:09:34
想飞的河马的作文三年级(三年级作文会飞的兔子)

想飞的河马的作文三年级【一】

曾经有个小国到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。

这个故事告诉我们,最有价值的人,不一定是最能说的人的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。

想飞的河马的作文三年级【二】

有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。

美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。

三年过后,第一个冲出来的.是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!”原来他忘了要火了。

接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!”

这个故事告诉我们,什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息,了解最新的趋势,从而更好的创造自己的将来。

想飞的河马的作文三年级【三】

从前有只渴望飞翔的蜗牛,他在地上慢悠悠地爬行,一边爬一边想:为什么我没有小鸟一样的翅膀,可以在天上自由自在地飞翔,而是一只蜗牛,天天背着笨重的房子,四处流浪。

这时,飞来一只骄傲的百灵鸟,蜗牛抬头问:“百灵鸟姐姐,你能带我飞一会儿吗?”“你这个不起眼的小家伙。”百灵鸟轻蔑地说:“你会把我的羽毛弄脏的,滚一边去!”说罢,百灵鸟头也不回地飞走了。小蜗牛不灰心,继续向前爬。

小蜗牛四处张望,看见树梢上停着一只麻雀,蜗牛问:“麻雀姐姐,你能带我飞一会儿吗?”“啊,请原谅。”麻雀彬彬有礼地回答:“我的身材太娇小了,带你飞起来,会摔伤的!”麻雀拍拍翅膀飞走了。

这时,天上乌云密布,电闪雷鸣,毫无疑问,一场暴雨将要来临。备受打击的小蜗牛躲在树叶下伤心的`哭泣,他的心情就像这天气那样沉重。

过了一会,雨停了,全身湿透的小蜗牛垂头丧气地爬了出来。一只好心的天鹅从他的头上飞过,轻轻地停在他的身边,伸出翅膀温柔地擦去蜗牛脸上的泪水。蜗牛说:“亲爱的天鹅哥哥,你能带我飞行吗?”天鹅点了点头,爽快的回答:“没问题,到我身上来吧,我带你一起飞翔!”小蜗牛笑逐颜开,开心地爬上了天鹅的背。

小蜗牛在好心的天鹅的帮助下终于体会到了飞翔的快乐;与此同时,天鹅也成了他形影不离的好朋友。

想飞的河马的作文三年级【四】

转眼间到了晚上,睡在床上的长颈鹿翻来覆去睡不着,它回想起蝴蝶的话,心里想:假如我会飞,那会有多好啊!想着想着,长颈鹿便进入了梦乡,它梦见自己长了一对翅膀,飞呀飞呀,飞到想去的地方。正当长颈鹿飞到一片辽阔的草原上空准备降落的时候,“喔喔喔……”一声公鸡鸣叫把长颈鹿的美梦给惊醒了,长颈鹿在床上躺了一会,等到自己完全清醒的时候,它惊奇的发现,自己真的长了一双翅膀,长颈鹿开心极了,迫不及待地想要张开翅膀飞向远方!我终于可以飞了,长颈鹿兴奋地呐喊着。

就这样,长颈鹿飞了出去,它飞去了一望无际的大海,飞去了遥不可及的山顶,飞去了梦里想去的地方……

想飞的河马的作文三年级【五】

一天早上,大森林里的“运动场”热火朝天。这是在干吗呢?原来是动物们的跑步比赛正在举行呀!参加这次比赛的有跑起来两耳生风的马,上串下跳不出声音的猫,竖着长耳朵的兔子,“汪汪”叫的小狗,和走路一摇一摆的鸭子。

正当大家议论得七嘴八舌时,广播里突然响起了广播员河马的声音:“比赛即将开始,请马上到位。”这一说,把原来还在叽里呱啦的动物们一下子就变得鸦雀无声了。动物运动员们不紧不慢地回到了跑道上,摆好了起跑姿势。随即传来的是裁判员的声音:“预备----跑!”发令枪就是命令。选手们一个个像离弦之箭一样冲了出去。

一开始,马遥遥领先,但“后来者居上”,又被兔子抢了自己的“王位”。前面的人在激烈地比拼着,后面的也不甘示弱。原先倒数第二名的小猫突然一蹬地,飞到了狗的头上。无论狗的身体如何抖来抖去,猫始终站在狗头上,一动不动地站在狗头上。

又是一个飞跃!这一跃可谓是不跃不要紧,一跃要猫命的一跃呀!这一次,它从狗头上跳到了马屁股上。马屁股上太颠簸了,以至于猫已经到了只能牵着马尾巴才不会掉下去。

勉强爬了上来,但马似乎察觉到了什么,蹶了一个蹶子,猫乘机飞到了兔子的前面,暂列第一。但因耐力不够,又到了马的后面。

此时,马一下发力,超过了兔子。后面的鸭子和狗也借机超过了猫。

兔子被超,心里极其不爽,怒火爆发。但转念一想,硬碰硬肯定不行,得智取。于是,她用了猫的办法,果然超过了马。最后,兔子勇夺桂冠,马屈居第二,而狗险胜第三。

它们五个一起合了影,还说:“下一届我们会再努力的!”

此后,它们每碰到每一个人,都会说:“经过了这次比赛,我认识到了,力量是有限的,而智慧却是无穷的!”

想飞的河马的作文三年级【六】

若要快乐,就无须计较身边人的态度;若要前行,就得离开你现在停留的地方。若要飞翔,就要放弃慵懒的地面。

若要成长,便要以梦为马,放下每一次荣耀的过去。

年少轻狂,肆意放歌,享尽宠溺,唯我独尊,无忧无虑,身边都是快乐的暖阳。

上了学,懂了理,考了满分,便觉快乐会一直不停。

其实不然,我们像蜗牛,停滞在避风港里看不到成长的意义。怀着懵懂和傲气,走进了中学,离开了避风港。

当自以为的不必担心,被质疑,我慌了。第一次月考来了,笑着说没事的坐下,手中的笔像打字机,疯狂的运转,可心里战战兢兢,仿佛冷风的忽然来袭,冻住了我的呼吸。结果不用猜想,昔日的快乐与傲气降到冰点。

假日,失落回家,正欲帮一位顾客拿东西,只听见:"你你一个小孩子,怎么卖得好,我说的这个,你一定认不到."我的脸涨红好了,怒意涌满胸腔,谁说我不行?

期中考试,期末考试,放下傲气,抹去锋芒。哪里怕只是几十步的前进,却也并未沮丧。这只蜗牛开始爬了,他向往天空,逃离地面。

回家,我像母亲学习每一件商品的价格,质量。哪怕很久才回家,很慢才熟悉,但绝不会向那些人说我不行。

挫折的风,会训练胆小的翅膀成熟,越不安越要勇敢的挥动,找到属于我的天空。

去成长,去跌倒,去胜利,去用生命再创生命,去用梦想创造翅膀。

我是一只想飞的蜗牛。