描写教室场景作文【一】
“加油，加油！”操场上响起了一片助威声，这就是四（1）班和四（2）班的同学正在紧张地进行拔河比赛。
前两局双方战成一比一平，第三局刚开始，四（1）班就先发制人，只见他们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握大绳，身子后倾，双腿使劲地蹬着地。四（2）班的同学没有防备，那大绳子一寸一寸地拽了过去。“四（2）班加油！四（2）班加油！”场地上爆发出一片呼喊声。顿时，不知从哪来了一股劲，四（2）班同学有的咬着牙，有的紧绷脸，有的屏住呼吸，个个瞪圆眼，用足劲。只见那大绳一点一点向四（2）班方向挪。突然，绳子不动了，比赛进入了僵局，这时，操场上又响起了加油声。鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏地喊着：“四（2）！一二！四（2）！一二！”双方大约相持了七八秒之后，四（2）班同学齐心协必，迸发出一股巨大的力量，猛地一拉大绳，红标志一下子过了河界。”二班胜利了！二班胜利了！”同学们唱呀，跳呀，心里十分欢畅。
描写教室场景作文【二】
“咚咚锵，咚咚锵。”这是哪儿传来的锣鼓声响，敲的何等激烈呢?咦，怎么发生什么大事，马路上的行人咋人山人海呢?现在才刚到吃饭的时间，这些人都记着干嘛去呢?“?”在我的心头油然而生，我的好奇心越来越强，我不顾上吃饭，便放下饭碗，与外婆一起随着人潮来到一座庙会里，锣鼓声越来越响，就在这里面。哦，我以为干什么呢，原来就是元宵快到，“舞狮子”耶!我跟着外婆慢悠悠的来到里面，哇，里面金碧辉煌，烛火通明，四面八方的村名们也都来观看表演舞狮子子。
放眼望去，站在火烛前的一排大汉都是干什么的?手里拿着锣鼓等乐器，“咚咚锵，咚咚锵”大汉们开始奏乐，只见三个老头儿，两个穿着花花绿绿的裤子，而另一个则是手里拿着红球，也就是狮子球。开始舞狮子，两个穿着花裤的老头钻进狮体，裤衣刚好合身成只大狮子，鼓声锣声撮合在一起成舞狮子声，人拿着狮球吆喝一声，狮子就跟着狮球跑起来，狮子好像怒火，双脚在地上蹬得地动山摇，接着便是前面双脚抬起来，然后就追着狮球奔个不停，好像在说:“这球本来就是属于我的，快还给我!”最后就直接上去抢，可人却偏不给，还说:“如果还给你，那么你就得和我好。”于是狮子就答应。人就牵着狮子，来到佛殿的老爷(佛的面前拜三拜，也不知道干什么，难道是想让老天给他们做约定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!
看这个舞狮子，我想起儿幼时与伙伴钻在被窝下一起舞狮子，那时还小也不知是啥一回事，就学着大人一起舞着舞着，转眼间便长大，现在回想起来真有点好笑!哈哈!
描写教室场景作文【三】
我是一个热爱科学、一个创新生活、一个敢想敢说的女孩子。
我经常听长辈讲故事。
有一次，我一个人非常闷，想听奶奶讲故事。奶奶为了帮我解闷，就讲了奶奶小时候的事：
“妈妈，妈妈，我要看电视”，奶奶说，母亲答应了我。我便直奔邻居家。
后来便这样过日子，可等我长大后，我出嫁了，就生下了你爸爸。你爸爸吃苦学习，勤奋刻苦。上完高中就不读了，因为家里那时穷，没钱供你爸爸读大学，便外出打工。回家时，他带回了你妈妈，不久就结婚了。之所以，才能有你们两个“小精灵”。
现在你们已经上学了，要懂事。你们的父母很辛苦，好不容易挣到这些钱来供你们吃穿上学，要好好学习啊！
听完奶奶的故事后，我告诉了姐姐，姐姐和我都非常感动，便发奋读书。每次考试成绩都令父母开怀大笑，我和姐姐心理都美滋滋的。
不知为何，爸爸把节省的工资，买了一台大彩电，全家的心里都很满足。
一次暑假，我和姐姐约定：下一个学期的学费要自己挣，不许告诉任何人。就这样干了几天，不知道为什么爸爸发现我和姐姐经常外出打零工，并教育我们。
爸爸那慈祥的面庞，亲切的语气，对我们说：“孩子现在你们要为自己的将来的美好生活打好基础，当你老了把自己的生活房屋盖好后，住在彩虹的下面；当回忆起自己充实的生活，分享自己的快乐与美好时光；当你回忆自己一粒汗水一滴辛苦下创造成的，心里也会有一丝丝光荣感。你们现在还小，最主要的是学习；将来你们长大后，才能成为我心中的好女儿”。
听了爸爸的一番肺腑之言，我犹如胜读十年书啊！
我和姐姐都开始更加发奋读书，为自己的生活创造彩虹！
描写教室场景作文【四】
过年了，家家户户都喜气洋洋、张灯结彩，我们家也不例外。
过年那天，我和爸妈来到外婆家。晚上，我们一家人坐在凳子上，吃着晚饭。吃完饭的时候，大街上人山人海，还有“叮叮”、“哐哐”的声音，我定下神仔细一看，原来是街上有人在舞龙，大家都在看“龙”！只见舞龙灯的叔叔们穿着整齐的白衣服和红裤子，他们抓住龙灯，龙灯连绵起伏地摆动着，锣鼓声也伴随着龙灯。他们正穿过每条街巷为人们祈祷平安。这时，舞龙的队伍已经走了，我们听着那遥远的锣鼓声，注视着那隐约的身影。
我们小朋友和小伙伴一起在个别家长的看管下放了一个烟花，烟花六个先“兹”的喷起了火花，突然“砰”的一声飞上了天空，炸成了很多五颜六色的火花，就这样喷了好几次，好像正在为人们祝福呢！我觉得真好玩，就迫不及待地拿起了一个蝴蝶飞，再点燃，放在地上，“扑”地一声，烟花向一只轻盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后“嗖”得一声，在天空中慢慢地，轻轻地，飘落到地上。我又拿出一个吉祥如意，拿在手上，“砰”、“砰”，几声炮响，响彻夜空，代表着我们永远吉祥如意、幸福美满。
天空渐渐黑了，我们来到房间里兴高采烈地看着春节联欢晚会，说说笑笑，过了一个愉快的夜晚！
描写教室场景作文【五】
“冲了!冲线了!“在全场沸腾地呼啸地喊声中，李嘉亿迈着箭一般地步伐，飞也似地冲过了终点线，在女子400米跑步中得了第一块金牌。终于有了零突破，我们兴奋不已……
跑道上箭步如飞，台下呐喊声冲天，这是回澜初中第十七届运动会上惊心的一幕。
接下来是最激动人心的一刻!1500米男子跑，是全场的潮。“各就各位—预备，呯!”发令枪一声令下。8个队员同时冲了出去，排成了一字形，像南迁的大雁。3班俞浩杰抢在了最前面，钟之杰不紧不慢地跟在后边，跑在第一的阻力可能会大，像这样的长跑，跟在后边更能节省一些体力吧!一圈，二圈，三圈……五圈，俞浩杰仍是一马当先，跑在最前面。最后400米，钟之杰开始加速，其他队员也不甘示弱。可最后都有些体力不支，一会儿这个快，一会那个又慢了，这时只剩下钟之杰和徐晨哲你追我赶，不分上下，赛场进入白热化，这时啦啦队派上用处了，五一班在金老师地带领下，高声齐喊“徐晨哲加油!”手里还举着横幅，摇啊晃啊。我们也不甘落后，在啦啦队队长李欣雨地带领下大喊“钟之杰，冲啊!”我们手中拿着“糖果”和红旗，“加油，加油!”喉咙都喊哑了，仍是扯着嗓子喊，大家都爬到凳子上去了，拼命为自己队友加油，脸涨得通红，像耍大刀的关公，我们喊出了比平时高N倍的声音，真的是喊声一浪高过一浪，加油声此起彼伏，响彻云霄。
最后一圈了，徐晨哲和钟之杰开始了最后的冲刺，一会钟之杰在前，一会又变成了徐晨哲，你追我赶，我们看得眼花缭乱。最后50米了!开始冲线了!徐晨哲跑得脸都变形了，嘴张开了，鼓足了腮帮子，瞪大了眼睛，钟之杰也憋足了劲，全场都静了下来，仿佛在那一刻呼吸都停止了，“啊——”在徐晨哲大叫一声，冲过终点线的那一刻，五一班全欢呼起来，紧跟着便是钟之杰，虽然他一脸不甘，还一个劲地说“明年再来过!”，可我们已把他当成英雄似的围在一起，因为跑1500米也不容易，因为我们被他的精神所折服，被他的毅力所感动，因为友谊第一，比赛第二嘛!
在这个高手如云的运动会上，有欢乐，也有后悔;有兴奋，也有伤心;有欢呼，也有眼泪，不管如何，我们都觉得开心幸福……
