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生命的力量作文六年级(珍爱生命健康成长作文六年级)

生命的力量作文六年级(珍爱生命健康成长作文六年级)

更新时间:2023-12-10 18:03:38
生命的力量作文六年级(珍爱生命健康成长作文六年级)

生命的力量作文六年级【一】

随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车、摩托车成了人们主要的交通工具,它给我们带来了一些前所未有的方便,但,同时也给我们带来了一些灾难:多少的生命被夺走,多少个家庭被破坏,多少……

据有关数据统计,我国每年因交通事故造成伤亡的学生人数高达几千人,它使无数个幸福美满的家庭顷刻间跌入痛苦的深渊。

在20xx年的10月16日21时40分许,“官二代”李启铭酒后驾驶朋友的黑色迈腾轿车,在河北大学新校区的生活区,咆哮着将两名穿着轮滑鞋的女生撞到后,不仅没有停下来,反而继续行驶。这个可怕的“黑色手”终于在学校门口被保安和学生拦截住。事后,造成了两名女生一一伤。此刻,我仿佛看见了地上的斑斑迹,白布下面曾经花样年华般的生命,家属呼天抢地的哀号……那触目惊心的画面让人怎么也忘不了,可这样的画面却时时在我们生活中反复地上演着。

前两天,我在十字路口等绿灯,看见对面一位阿姨穿着时尚的.服装,站在机动车道上分发宣传单。突然,一辆摩托车向她飞驰而来,阿姨立刻倒在了泊之中。旁边有人立即拨打120,但事后听说这位阿姨还是因抢救无效而失去了宝贵的生命。多么美丽的姑娘呀,还来不及好好享受青春,就这样匆匆离开这个美丽的世界。如果摩托车骑得慢一点,如果阿姨站得远一点,如果……可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放了。

亲人哀伤的呼唤留不住脆弱的生命,惨痛的教训告诉我们:行车上路要小心,平安二字值千金。可是,还是有很多人拿自己的生命开玩笑:乱闯红灯,违章骑车,酒后驾车,过马路不走人行道,随意跨越隔离栏或护栏等等。

各位朋友,上帝是公平的,也是吝啬的,他赐予每个人的生命只有一次,好好地珍惜它吧!严格遵守交通规则,好好享受我们所拥有的美好!不要再让鲜一次次染红车轮,不要再让亲人一次次悲痛万分……

生命的力量作文六年级【二】

水,是地球上一切生命的源泉;水,是我们人类不可缺少的一部分。有了它,才构成了这个蔚蓝的星球,整个世界才有了生命的气息。 生物需要水、生命更离不开水。人可以几天不进食但不可以几天不喝水。可是,随着全球污染的加剧,地球上的淡水越来越少,再加上全球气温逐渐变暖,未来地球人的日子更是雪上加霜,全球有20亿人口正处于严重的缺水状况。

在我国很多地区和城市都出现了不同程度的水荒。那么一点儿水,早晚会用光的。水是人类共有的珍贵资源,浪费越来越少的水资源,无异于“慢性自”。

节约用水已经成为全世界关心的焦点,每年的3月22日定为“世界水日”。每年的3月22日所在的`一周,定为“中国水周”,似乎也只有在这时大多数人才会意识到我们的水资源是非常有限的。

你能想象没有了水的生活吗?你能想象失去了水的生命吗?

你能想象这世界上没有了海洋,没有了森林吗?

你能想象这广袤富饶的土地变成了荒芜的沙漠吗?

节约用水这种意识不应只是一天,一周,它需要每个人的坚持不懈地努力,节约用水,反对浪费水、污染水,大自然才能与我们和谐相处。

“不积小流,无以成江河”。你可知道,当你随手拧紧一个未关的水龙头时,你就拯救了一片海洋;你可知道,当你将一盆水重复利用时,你就拯救了数不清的生命……拯救了我们的地球,拯救了我们的生命,节约用水吧!

节约用水并不是一句口号,她更体现在行动上。节约用水,要从身边的小事做起。其实,

节约水的方法很多,就是要靠平时观察生活,积累爱水、护水和节水的经验。随手关紧水龙头,千万不让水空流。只要我们时刻有着节水意识,一水多用,用洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用来浇花、冲厕所和擦地板……如果能长期坚持,养成良好的节水习惯,节约了水同时也节约了家庭开支。

一直以来,我家都有节水妙法:那就把水笼头拧开一点点,让水一滴一滴漏下来,水表当然不,那么水费也就不用那么多钱。不过,这种家家都用的节水方法,其实并不能节水,而是在浪费水。前一段时间,看到新闻报上说,这样的滴法,一个水笼头一个月就要浪费1.5吨水。从那以后,我们家才真正人人参与节水行动。

如果没有水,人类社会就无法存在。让我们用心珍爱生命之水,以节水为荣,那么,每一个渺小的我,就为节约用水,保护水资源,保护人类的共同家园,做出应有的一点贡献!

节约用水,保护有限的生命之源,如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。如果你不想看到这一切发生,那就要学会节约用水!

节水、爱水,珍惜水资源、保护水资源,保护我们生活的美好世界。让我们的节水行动,永不止步!

生命的力量作文六年级【三】

??年级议论文感悟生命

为什么有些人的人生态度如此消极?

为什么有些人如此悲观?

为什么有些人总是生活在哀愁之中?

这是因为他们没有对事物赐予的.美好给予感激之情,他们在尘世间忙于奔波,每天筋疲力尽倒头就睡,谁还顾及去品味当天中的快乐?他们把生命看做劳累,慢慢时间久了,就觉得人生枯燥,毫无意义,当寿命已尽再回首,不禁感到深深地叹息,同时也为已逝去的青春而后悔,但是已没有用了。再留恋的望一眼这尘世间,就在这喧嚣的世界里长眠于世了。

所以我们不能虚度年华,浪费这可贵的时间与生命,生命只有一次,我们一晃就从懵懵懂懂的小孩子变成了满头白发的老人,时光匆匆地逝去,绝不等人。

有什么比生命更可贵的呢?没有了生命,谈何金钱,谈何功名?没有了生命,就没有了一切,还怎么在这万千世界里忙碌奔波呢?

人们总是把金钱放在第一位,我不禁为此而深深地叹息:”金钱没有了可以去挣。但是生命没有了还怎么顾及这些繁杂琐事?金钱难道是万能的,能买来生命与健康吗?“

”谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。“这是法国著名作家雨果说的一句话。正如雨果所言,虚度年华,青春便从他手中溜走,一去不复返,而一晃眼到了老年,生命将他们抛弃,便寿终正寝了。

珍惜生命,珍惜青春,让我们为之努力奋斗吧。

生命的力量作文六年级【四】

??德的力量六年级观后感

她的心灵,如雪花般纯洁;她的人格,像青松般高洁;她的青春,似火种将永远燃烧。她,一位平凡而又伟大的老师,虽然她离开了我们,但她那圣洁的灵魂将永远伴随着我们。她,就是全国见义勇为模范——殷雪梅。一位平凡的老师,却做出了不平凡的壮举。

那一天,阳光明媚,微风轻轻地吹拂着大地。在谁看来,这都是美好的一天。可是,不幸却降临到了殷雪梅老师的身上。

殷老师和同学们正兴高采烈地走在路上。这时,一辆汽车像一头狂怒的雄师,横冲直撞地向学生猛冲过来。眼看惨剧瞬间发生,说时迟,那时快,殷老师一个箭步冲到学生面前,张开双臂,履行了自己对“教师是太阳底下最崇高的职业”的承诺。

我不是您的学生,而您的英雄事迹,博爱的胸怀,英勇无畏的行为,却让我认为您是我最敬仰的老师。我还有什么理由,不把您当作我的老师呢?我为有您这样的老师而自豪、骄傲。我要高声叫您一声:“敬爱的殷老师!”

殷老师,您知道吗?因为您的那一次义无反顾,挽回了六位活泼的精灵的生命。孩子们感激您;孩子的家长们感谢您;学校感激您;祖国感激您!因为您给我们送来了无法估量的最珍贵的精神食粮。

您虽然离我们而去,但您的.精神品德,却点燃了每一位少先队员心中的火种,带给了我们生命的无数次感动。

有人说,您像高山,高山巍峨,使人敬仰;有人说,您像大海,大海浩瀚,博爱无涯;有人说,您像春蚕,吐尽银丝,温暖别人;有人说,您如蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我要说,您还是一位平凡的老师,只不过面队亡,您又一次运用了成为一名英雄的权利。

同学们在看殷老师的事迹报告时,都流下了悲伤的眼泪。然而,如果殷老师活着的话,她决不愿意看到一个个泪流满面的孩子。她所期望的,正如被殷老师救过生命的孩子所说的:“我长大了,也要做一名像殷老师一样的老师。”是呀,我们要以殷老师为榜样,化悲痛为力量,从身边的小事做起,认真学习,关心他人,用我们的实际行动,告慰深爱我们的老师——殷雪梅的在天之灵。

殷老师,我们永远爱您!

生命的力量作文六年级【五】

一颗小小的黄豆掉在了墙角里。几天后,豆子居然发芽了,在没有阳光没有水分没有土壤的墙角里探出了头,因为他不想,想看看外面的世界,所以在环境极其恶劣的'墙角里也能生长。尽管他只活了几天,但是,他品尝了生命的滋味,知道了生命是留给勇于挑战的人的!

一天,我在灯光下写作业时,只见一只飞蛾在我的头上“嗡嗡”乱飞,我一巴掌将它拽入我的手中,想将它给捏。可谁知道,他在我的手中一刻都不肯放松不停地挣扎 ;不停地振动它那对细小的翅膀,想逃出我的手掌他这种只要有一口气就要战斗的精神把我震撼了!我的手不由自主地放了它,他看见“胜利的曙光”时,激动万分,高兴地飞走了。

生命是伟大的,同时也是十分脆弱的,让我们好好珍惜这仅有一次的生命吧。

生命的力量作文六年级【六】

几年前的一天,母亲问我:“为什么你成绩和体力那么好,竞选时你的票数却少得可怜?”我当时成绩全年级前三,但是我几乎没有朋友。“妈妈,没人愿意和我一起玩”是我最常说的话。可是,我又不知道如何能找出这个问题的答案,寻觅许久也无法发现其中的奥秘。

也是在那年,我和妈妈以及她的亲戚们一起回老家,车上一个远房表弟吱吱呀呀地唱歌,几乎不成调子,我暗笑他的幼稚,可是身旁几乎所有人都欣赏地微笑着。到了目的地,妈妈带我一一拜访长辈们。其中是外婆的老邻居,心直口快的风趣老爷爷抽着烟,无比享受的样子。他那饱经风霜的脸上写满了智慧。他的身旁也是各长辈们,陪着老爷爷聊天。

刚坐下,妈妈就让我为大家背诗,我背了一首最熟的唐诗,大人们都点点头。我正想再背一首,之前在车上咿咿呀呀唱歌的小男孩蹦蹦跳跳地进来,讲了个笑话。笑话很无聊,但是大家的目光顿时放在他身上,奇怪的是他们还笑了,而且赏给他大把的糖,并还说他比前年长高了,更聪明了,完全冷落了刚刚背完唐诗的我。

我在一旁不服气,凭什么一个无聊的笑话就能比我背的唐诗更吸引长辈们?我偷偷问老爷爷,他想了想:“你刚进来就背古诗,我认为是不错,可是爷爷不太懂。你表弟比你好的是性格,他把春风带进这里。”

真是一句话惊醒梦中人。那天回上海的车上,我似乎领悟到什么。回家就翻书,看见一句话:“曾任美国总统的西奥多罗斯福在给女儿的信中写道:‘性格比才智和体力更能获得生命中的成功。’”是的,我明白了,性格十分重要,好性格就如同人生中的磁石,为你吸引来生命中的成功。

过了几天,我想按照书上说的,试试改变我从前的性格。于是我想请同学们到我家中玩。但是我又不敢,万一他们不同意,万一他们笑话我,认为平时那么高傲小气的我,是不可能请她们的,怎么办?我紧张万分,但是我想,如果这次不行动,以后我还会再有勇气吗?我一定要试!我憋足气,拉住一个我感觉最好说话的同学,说:“这周末你到我家玩玩吧!”她不置可否地慢悠悠看了我一眼。第二节下课后,她和另外一群女孩围在一起,嘻嘻哈哈地说这些什么,一边不时地看看我。我感觉不好,开始微微地后悔了。她们肯定是在讥笑我,算了,我想放弃了,下次吧!

我上课时再也听不进老师在讲什么了,一直在作心理斗争。最终下定了决心:既然我的.个性在与人交往中产生如此多的矛盾,我一定要改变自己!下课后,我咬咬牙,厚着脸皮走近那群又在嘻嘻哈哈说话的女同学们,对她们说:“哎,这周末,大家一起来吧!”她们犹豫了一会儿,竟一个接一个地答应了。我心里一下子得到了释放,有一种前所未有的轻松感。之后,我和同学们的关系越来越好,我的知音越来越多,下课我也是开心玩耍中的一份子了。我并没有停止不断地完善我自己。尽管有时候会碰到一些难堪和挫折,但我进步明显。第二年秋天,在一个阳光明媚的早上,我竟然以32票成功当选中队主席。成绩好再加“磁石”,各种成功也慢慢接踵而至……

现在我进入了初中,我明显地看出了许多“成绩优秀”的同学个性上的缺点。他们要么无法改变自己,要么不知道应该改变自己,要么不想改变自己。我暗自庆幸当时自己勇敢地跨出了改变我个性的这一步,并坚强地一直坚持了下来。我真希望,有一个合适的机会,把我的经验和想法和大家分享,使每个人生命中都有这样一块“磁石”,让我们都学习好,个性好,享受成长的乐趣。