培养危机意识作文【一】
“危机”凡是能用这两个字来形容的事情那就说明已经坏得不能再坏了。可我们如果将“危机”这个词分开来看：“危”是危险的意思而“机”则表示机会。那么合在一起“危险的机会”这进一步说明了危机不仅仅是困难，更是一种机会。
面对危机有的人迎难而上，将它当做冲破困难的加速器；有的人犹豫不决让它成为了自己成功路上的绊脚石。
早在楚汉之争的年代，有一回刘邦命手下将领韩信率兵攻打赵国。但在当时赵国国力强盛，兵甲富足，赵王率二十万人的大军与之迎战，而当时韩信手中兵将才刚刚千人而已。皇命难违，退是退不了了，可是要战能赢是难如登天。韩信这时却灵机一动，在太行山背水列阵，又派两千轻骑埋藏在赵军军营周围。赵军看到韩信背水列阵不由得哄堂大笑，赵王更是直呼内行，直率三军向冲而去。正在双方打得热火朝天，藏于后方的两千轻骑趁虚攻进赵营，赵军一看大本营没了变得手忙脚乱，遭到前后夹击的赵军很快败下阵来。战后有人问韩信：“背水列阵乃兵家大忌将军为何明知故犯？”韩信笑着说到：“置之地而后生，这也是兵书上有记载的呀。”
面对生危机韩信将恐惧化为力量，使用背水一战将危机化为机会，为汉立下了丰功伟绩，起本人也一战成名，名垂青史。可见当遇到困境是知识与勇气将会成为胜利的武器，当然拥有一颗积极乐观的心也是必不可少的。
在一则新闻上曾报道过这样一件事：外国某地在地下施工是发生了塌方事故，三名工人被困在了地下洞穴中，里面仅剩有不足三天的应急食物，况且没有纯净水。但是当七天后救援队打通地面进入洞穴时却发现他们仍然坚强的活着。事后记者采访遇难者，询问是什么让他们坚持活到了现在，一位男子从怀里拿出了一朵鲜红色的玫瑰花：他们在地下靠应急食品撑过了三天，但后来食物消耗殆尽，三人都开始绝望，这时他想起自己之前卖给女友的玫瑰，他拿出来捧在怀里，这让他想起了地面上的美好时光，他决定要坚强的活下去。他开始鼓励其他两位工人，于是他们决定每人都拿着这朵玫瑰讲述自己在地面上遇到的美好的人和事。就这样他们饿了就挖土里的蚯蚓吃，渴了就和地上的泥水，他们约好还要在回到地上面。在七天后终于迎来了光明。
我从报刊上看到这么一件事的时候我不由得感叹他们惊人的意志。三个人，一朵花在缺水缺粮的条件下坚持了七天，为自己赢得了生还的机会。这是因为那一朵玫瑰给了他们无与伦比的勇气和信念，让他们积极乐观的生存下去。在黑暗的地底之中，这朵红玫瑰显得格外美丽。
是的，人的一生中常常会遇到危机和绝境，但当我们面对危机之时像韩信那样学会“背水一战”善于打破绝境；像那三名工人一样怀着一颗积极乐观的心，或许危机不在是危机，而是我们成功的机会。危机与机会并存，“打不倒你的只会让你更强大”面对生活中的各种挑战相信自己勇敢上吧，让我们获得无限可能。
培养危机意识作文【二】
一个动作，一句言语，一场纠纷；一场喧哗，一场轰动，一场危机。对安全措施视而不见，让危机重重浮现眼前。谁，笑到最后？
倾盆大雨傲然地宣告它的降临，大地却承受不起这突兀而来的危险溢出了眼泪。必须早起上学的我不禁埋怨起这个鬼天气，下雨天真是让人心烦。坐在电动车穿着那湿淋淋的雨衣，我无奈地摇头叹气。讨厌归讨厌，但也是必定的事了。
因为下雨天晚了几分钟出来，街上已经聚满了一群正要送孩子上学的家长们，快将近敲预备铃的时间了，看来今天非迟到不可。堵车时谁不想走前面，不时挤上来的电动车使得与我来了个“零距离”的接触。好不容易出来了，飞驰的一辆汽车，霸道地占据了整条单行道，又因为速度很快，两旁的电动车刹住了脚，有的人开始咒骂起来：“开那么快赶去投胎啊！”“对啊，这条路又不是他家开的！”“他要送小孩去上学我们也要啊！”这场闹剧只能抱怨，就算捉着那个车主不放也是没办法的啊。这种横行霸道，蛮横夺理的事情已经像天上的星星那么多了，而面对这些事情，我们也只能用无奈地语气来述说。
这个路口刚读完，下个路口又堵，不远处看见一辆警车，我庆幸：有个可以帮我们解难的人了。但是警车上的警车迟迟没有下来。我很纳闷：怎么不来管理管理这个交通？难道说已经司空见惯，习以为常，面对这些事无能为力了？种种幻想像泡泡一般浮现在脑海，可一个场景，却让我把这些泡泡全部打破，并对警察的敬畏降了三分。妈妈把车刚好挪到警车旁，让我恰巧听到了这样的一段对话。那位警察说：“该，怎么堵车了？”一个稚嫩的声音响起：“爸爸，我要迟到了！”“我知道，我没办法啊！”“爸爸你不会......”声音渐渐低了下去，数分钟后，警车响起了警声，电动车纷纷让出了道。而我却不敢相信我的眼睛了。
公私已不分明，警察已不起带头作用。对安全法律不屑一顾，没有人阻止这场游戏。自私，不为大局已成为主角，新世纪的人类竟变成这样......
培养危机意识作文【三】
时间流逝一往无前，我们心灵深处的记忆却会回头。
两年前的5月12日，我即将8岁，汶川发生了里氏8.0级的地震，身居成都这个大都市的我也受到了剧烈的震动，当老师带领我们从摇晃不定的教学楼冲出来后，站在操场的我还心有余悸。
记得那天正好是一节语文课，王老师在讲台上认认真真地讲课，我们一如既往地仔仔细细地做着笔记。
突然，桌椅开始摇晃，“轰轰”的巨响传入我们的耳朵，紧接着整座教学楼也晃动了起来，我不知所措，心立刻提到了嗓子眼，王老师迅速作出反应：“地震了，大家快躲进厕所!”我们一听，一溜烟跑进了教室旁边的女厕所。只见楼房摇晃得更厉害了，我们站不稳，用双手扶住墙壁，仍然站不稳。我害怕极了，想到了妈妈。这时女生古玉吓得哭起来：“我那一千多元的书包啊!我不要——”我也很紧张，但对地震带来的后果全然不知，还和古玉开玩笑：“人家楼房还没倒，倒被你的哭声给震垮了。”再看看同学，睁着惊恐的大眼睛，王老师也焦急的左顾右盼。这时厕所外面隐隐约约传来妈妈的声音，我急忙冲了出去，妈妈二话不说，拉起我的手和其他班同学一起跑向楼梯。可王老师他们没走，我心里暗暗着急，不住的想：怎么不跑啊?路过每一层走廊，我都看见有老师在维持秩序，疏散同学，大家跑得井井有序，这时我的心才渐渐放松下来。到了一楼，只见石头大小的水泥块砸向地面，前面跑的一位女生哭起来，颤抖着声音说：“我们快要了!我们快要了!”妈妈安慰她：“快跑，地震了，别怕哈!”就这样我们跑出了教学楼，跑到了大街上。大街上挤满了人，惊恐写在了他们的脸上。我松了口气，又担心起王老师，糟了，他们还在厕所里吗?
千万不要有事。几分钟后，晃动停止了，我在操场上看到了老师和同学们，王老师正安慰着大家，大家心情平静了些，我们都安然无恙。后来王老师才告诉我们她经历过地震，遇到大的地震时跑是没用的，要到小的空间里避震，想方设法自救，我们恍然大悟，原来到厕所是……
地震的经历让我难忘，我在最危急的时刻，感受到了老师无私的爱，是老师的镇定让我们在危急时刻懂得要有勇气去面对，要冷静思考自救。
