面对错题500字作文【一】
清代张潮《幽梦影》中有言：\"菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷为知己。\"当面对着海，面对着这片蔚蓝，我不禁想到：海以何人为知己呢
海与大河不同。河流缓缓流淌，如老聃的\"清静微妙，守玄抱一\"；而大海变化万千，如庄周的\"洞达而放逸\"。海水的磅礴之势，海水的傲视天下，海水的宁静微澜——面对这样的海，我听到的是孟德的\"烈士暮年，壮心不已\"；我看到的是太白的\"孤帆一片日边来\"；我想到的是子寿的\"海上生明月，天涯共此时\"。海在历史的进程中闪着文学的光，并且这片光芒不是仅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的绚目——因为海的多变。但当面对这片蓝色之时，我们又如何能够只专注于它的磅礴，它的孤傲，它的宁静呢曹操的壮志，李白的才华，张九龄的妙句不是更应得到我们的关注，我们的肯定和我们的继承大海成为古典文学众多意象中的闪亮一点，它的价值又岂止是它的多变古人为我们留下海一般博大精深，奥妙无穷的灿烂文化，作为拥有悠久历史与丰富传统的民族的子子孙孙，我们的目光不该仅留在海水表面。
海的能量不仅蕴藏于中国古典文学，它于全人类的艺术领域都有巨大贡献。当莫奈怀着对自然的膜拜与对光的独特认识画出一片生机盎然的日出之海，当海明威笔下的老人与澎湃海洋做着殊搏斗，当贝多芬聆听内心汹涌的潮声谱出震撼人心的命运之曲……艺术家面对大海的时候，他们看到的不只是海水还有宇宙万物，他们听到的不只是浪声还有心潮起伏。他们用独特的心去感悟海，去感悟人类世界，于是他们为人类留下的艺术珍宝又如何能用海水去度量无论是印象画派还是《老人与海》抑或《命运交响曲》，这些诞生于海又比海更为广阔更为丰富的文化，值得全人类去传承发扬。
文学与艺术在海的渗透中格外鲜活，而我又由此想到了人类更本质的东西——那便是人性。也许雨果那句\"比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人心\"已经足以说明问题，但在充斥了现代科技的今日社会，人性似乎重新回到一个需要被讨论与审视的高度。曾有人提出所谓\"鱼的哲学\"——能够随波转向便是适者——适者生存。但大海给予我们更坚定更值得钦佩的礁石。礁石任由海水冲刷，我自巍然不动，当潮水逐渐退去，显露的才是真我本色。每个人的心均是片汪洋大海，做鱼还是礁石是处世哲学的选择，而勿庸置疑的是，礁石比鱼更长久。
其实大海给予我们的远不止文艺哲学，或者说文艺哲学中包含的远不止大海。但面对海，马尔克斯的冷峻，富恩特斯的磅礴，鲁尔弗的神秘，柯塔萨尔的细腻，都一一浮现，我们可以听见来自先人们的呼唤，以及内心真正的自我。
面对错题500字作文【二】
也许，你只有在面对大海的时候才会知道什么是渺小，什么是伟大……
人生就像大海一样，时而平静，时而起伏。但不管它如何变化，我们都应该怀着一颗宽广而博大的心去迎接生活中的每一次挑战，每一个机遇，每一次坎坷，每一次成功。有了这种乐观的精神，难道我们还会怕那像人生的大海，如大海的人生吗？
人的命运是掌握在自己的手中的。这就像是在大海上远行，你不能迷失方向。否则多数情况下你会去见神！而在人生的漫漫旅途中，你更不能迷失自我。否则等待你的将是比亡更可怕的无边的痛苦。因此，面对大海要有一颗平常的心和乐观淡泊的态度，一定要掌握好自己的人生之舵呀！
于是面对大海，我一次又一次地陶醉于那“海天共一色”的美好景象，它就像那人生一样多姿多彩；面对大海，我一次又一次地见识到了那猛烈的汹涌，激越的疯狂；面对大海，我一次又一次的惊叹那博大的蔚蓝，恬淡的深邃，这也就是说，尽管人生中会有风雨，但风雨过后的彩虹会更加亮丽……
面对错题500字作文【三】
初中阶段，说明方法只考察六种最常见的，一般回答三个字，要掌握并正确的书写几种常见的说明方法，会分析在文中的作用。
1、答题格式：说明方法+作用+说明内容（说明对象的特征）①．举例子：具体准确地说明了事物的××特点。
②．分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。
③．列数字：科学准确地说明该事物的××特点。
④．作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。
⑤．下定义：（用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、
更本质、更概括地揭示事物或事理的特征。）科学准确地揭示事物的.××本质特征。
⑥．打比方：（打比方就是修辞方法中的比喻。）生动形象地说明该事物的××特点，
增强了文章的趣味性。
2、 注意事项：
①如果问主要使用了什么说明方法？应该从大的方面入手，只抓住大的方面实用的说明方法，其它的次要的就不用回答。
②如果问运用了什么说明方法时，应该不分主次，将文段中所有的说明方法都回答出来。
3、考题举例：
①《美国校车》：文章第四段主要运用了哪种说明方法，有什么作用？
作为公共汽车的一种，“School Bus”安全系数为5（满分）。由于自身结构强固，加之严格的法律法规、细心的校车司机与负责任的运营公司，使得校车安全系数超乎想象。 20xx年11月，美国印第安纳首府，一辆悍马车撞上了停在路边的一辆空校车。悍马车整个车体前部粉碎，但校车安然无恙。也因此美国校车名声大噪。作为全美国最安全的车辆，自身强固性能超过总统专车，其他车辆撞校车只有吃亏的份儿。
答案：主要运用了举例子的说明方法。具体准确的说明了美国校车的安全性能好的特点。
②《二维条形码》文章第⑤段运用了哪些说明方法？意在说明什么？
⑤“龙贝二维条形编码”已在实际工作中得到了应用。比如，从20xx年8月1日起，全国127个机场统一使用了印有6平方厘米面积的的“龙贝二维条形编码”的机动车驾驶证。将该驾驶证插入小巧轻便的识读器后，显示屏上就会立即显示出中英文两种文字表示的详尽个人基本信息和一张16384像素的个人彩色照片。而美国目前最先进的二维条形码证件“肯塔基州汽车驾驶证”上的二维条形码，面积为18.2平方厘米，其中存储的信息，除了简要的个人英文资料外，仅有一张2250像素的黑白照片。
答案：举例子 列数字 作比较的说明方法。 意在说明我国印有 “龙贝二维条形编码”的机动车驾驶证比美国目前最先进的二维条形码证件“肯塔基州汽车驾驶证”先进得多。
面对错题500字作文【四】
满眼是惊淘拍岸,卷起千堆雪.满耳是呼啸的海风,隆隆震耳.不得不惊叹于它的雄伟壮阔,不得不佩服它的雄浑博大.还有什么能比它更令你惊心动魄,还有什么能比它更令你心胸开阔.面对大海,让我的思潮也随之澎湃.
面对大海,让我想起了俄国诗人普希金.\"你悲哀的喧响,你召唤的喧响.你是我的愿望之所在啊!\"——自由奔放的大海.寻求自由和理想,一种崇高的人性.当你在尘世的烟雾中迷失方向,束手束脚的时候,当你在生活的尘网中失去自由,丢失理想的时候,别忘了这里有一片心灵的海洋,它是你希望的源泉.
面对大海,让我想起了海子的诗:\"我只想面朝大海,春暖花开.\"多么富有诗意和人情味的一句话啊!细细品味,让人浮想联翩,思绪飞舞:有一间小木屋,面对着大海,屋前是花,屋后是山,面对大海,春暖花开.诗人对人们美好生活的祝愿,对美好生活的乞盼,都源于博大的大海.
面对大海,我想起了扬雄的一句治学格言:\"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.\"\"学海\"常用来比喻那些博学多才.\"百川学海而至于海,丘陵学山而不至于山.\"百山因为奔流不息,所以才能到达大海,而丘陵静止不动,所以永远达不到山高.此句也就是告诉我们为学要勤奋,方能有所进益,若是懒惰怕苦,则学业无成.在茫茫无边的学海中,作一艘苦行的舟,让这艘苦行之舟载着你前行,接受大海风雨的洗礼,接受大海巨浪的考验.
面对大海,我想起了\"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞.\"\"海内存知己,天涯若比邻.\"\"海上升明月,天涯共此时.\"大海是有博大的胸襟,虽有不可逾越的空间距离却仍可以让人像比邻一般亲近.让远在天边的亲人和自己一样面对大海,望月相思.\"曾经沧海难为水,除却巫山不是云.\",经历过沧海和巫山,爱情也得到升华.
观海则情溢于海,面对大海,不知道是我对大海平添了许多情感,还是大海回馈给我了更多.
面对错题500字作文【五】
满眼是惊淘拍岸，卷起千堆雪。满耳是呼啸的海风，隆隆震耳。不得不惊叹于它的雄伟壮阔，不得不佩服它的雄浑博大。还有什么能比它更令你惊心动魄，还有什么能比它更令你心胸开阔。面对大海，让我的思潮也随之澎湃。
面对大海，让我想起了俄国诗人普希金。\"你悲哀的喧响，你召唤的喧响。你是我的愿望之所在啊！\"——自由奔放的大海。寻求自由和理想，一种崇高的人性。当你在尘世的烟雾中迷失方向，束手束脚的时候，当你在生活的尘网中失去自由，丢失理想的时候，别忘了这里有一片心灵的海洋，它是你希望的源泉。
面对大海，让我想起了海子的诗：\"我只想面朝大海，春暖花开。\"多么富有诗意和人情味的一句话啊！细细品味，让人浮想联翩，思绪飞舞：有一间小木屋，面对着大海，屋前是花，屋后是山，面对大海，春暖花开。诗人对人们美好生活的祝愿，对美好生活的乞盼，都源于博大的大海。
面对大海，我想起了扬雄的一句治学格言：\"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。\"\"学海\"常用来比喻那些博学多才。\"百川学海而至于海，丘陵学山而不至于山。\"百山因为奔流不息，所以才能到达大海，而丘陵静止不动，所以永远达不到山高。此句也就是告诉我们为学要勤奋，方能有所进益，若是懒惰怕苦，则学业无成。在茫茫无边的学海中，作一艘苦行的舟，让这艘苦行之舟载着你前行，接受大海风雨的洗礼，接受大海巨浪的考验。
面对大海，我想起了\"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。\"\"海内存知己，天涯若比邻。\"\"海上升明月，天涯共此时。\"大海是有博大的胸襟，虽有不可逾越的空间距离却仍可以让人像比邻一般亲近。让远在天边的亲人和自己一样面对大海，望月相思。\"曾经沧海难为水，除却巫山不是云。\"，经历过沧海和巫山，爱情也得到升华。
观海则情溢于海，面对大海，不知道是我对大海平添了许多情感，还是大海回馈给我了更多。
面对错题500字作文【六】
海与大河不同。河流缓缓流淌，如老聃的“清静微妙，守玄抱一”；而大海变化万千，如庄周的“洞达而放逸”。海水的磅礴之势，海水的傲视天下，海水的宁静微澜——面对这样的海，我听到的是孟德的“烈士暮年，壮心不已”；我看到的`是太白的“孤帆一片日边来”；我想到的是子寿的“海上生明月，天涯共此时”。海在历史的进程中闪着文学的光，并且这片光芒不是仅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的绚目——因为海的多变。但当面对这片蓝色之时，我们又如何能够只专注于它的磅礴、它的孤傲、它的宁静呢？曹操的壮志，李白的才华，张九龄的妙句不是更应得到我们的关注、我们的肯定和我们的继承？大海成为古典文学众多意象中的闪亮一点，它的价值又岂止是它的多变？古人为我们留下海一般博大精深、奥妙无穷的灿烂文化，作为拥有悠久历史与丰富传统的民族的子子孙孙，我们的目光不该仅留在海水表面。
海的能量不仅蕴藏于中国古典文学，它于全人类的艺术领域都有巨大贡献。当莫奈怀着对自然的膜拜与对光的独特认识画出一片生机盎然的日出之海，当海明威笔下的老人与澎湃海洋做着殊搏斗，当贝多芬聆听内心汹涌的潮声谱出震撼人心的命运之曲……艺术家面对大海的时候，他们看到的不只是海水还有宇宙万物，他们听到的不只是浪声还有心潮起伏。他们用独特的心去感悟海，去感悟人类世界，于是他们为人类留下的艺术珍宝又如何能用海水去度量？无论是印象画派还是《老人与海》抑或《命运交响曲》，这些诞生于海又比海更为广阔更为丰富的文化，值得全人类去传承发扬。
文学与艺术在海的渗透中格外鲜活，而我又由此想到了人类更本质的东西——那便是人性。也许雨果那句“比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人心”已经足以说明问题，但在充斥了现代科技的今日社会，人性似乎重新回到一个需要被讨论与审视的高度。曾有人提出所谓“鱼的哲学”——能够随波转向便是适者——适者生存。但大海给予我们更坚定更值得钦佩的礁石。礁石任由海水冲刷，我自巍然不动，当潮水逐渐退去，显露的才是真我本色。每个人的心均是片汪洋大海，做鱼还是礁石是处世哲学的选择，而勿庸置疑的是，礁石比鱼更长久。
其实大海给予我们的远不止文艺哲学，或者说文艺哲学中包含的远不止大海。但面对海，马尔克斯的冷峻、富恩特斯的磅礴、鲁尔弗的神秘、柯塔萨尔的细腻，都一一浮现，我们可以听见来自先人们的呼唤，以及内心真正的自我。
面对错题500字作文【七】
清代张潮《幽梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷为知己。”当面对着海，面对着这片蔚蓝，我不禁想到：海以何人为知己呢？
海与大河不同。河流缓缓流淌，如老聃的“清静微妙，守玄抱一”；而大海变化万千，如庄周的“洞达而放逸”。海水的磅礴之势，海水的傲视天下，海水的宁静微澜……面对这样的海，我听到的是孟德的“烈士暮年，壮心不已”；我看到的是太白的“孤帆一片日边来”；我想到的是子寿的“海上生明月，天涯共此时”。海在历史的进程中闪着文学的光，并且这片光芒不是仅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的绚目——因为海的多变。但当面对这片蓝色之时，我们又如何能够只专注于它的磅礴、它的孤傲、它的宁静呢？曹操的壮志，李白的才华，张九龄的妙句不是更应得到我们的关注、我们的肯定和我们的继承吗？大海成为古典文学众多意象中的闪亮一点，它的价值又岂止是它的多变？古人为我们留下海一般博大精深、奥妙无穷的灿烂文化，作为拥有悠久历史与丰富传统的民族的子子孙孙，我们的目光不该仅留在海水表面。
海的能量不仅蕴藏于中国古典文学，它于全人类的艺术领域都有巨大贡献。当莫奈怀着对自然的膜拜与对光的独特认识画出一片生机盎然的日出之海，当海明威笔下的老人与澎湃海洋做着殊搏斗，当贝多芬聆听内心汹涌的潮声谱出震撼人心的命运之曲……艺术家面对大海的时候，他们看到的不只是海水还有宇宙万物，他们听到的不只是浪声还有心潮起伏。他们用独特的心去感悟海，去感悟人类世界，他们为人类留下的艺术珍宝又如何能用海水去度量？无论是印象派还是《老人与海》抑或《命运交响曲》，这些诞生于海又比海更为广阔更为丰富的文化，值得全人类去传承发扬。
文学与艺术在海的渗透中格外鲜活，而我又由此想到了人类更本质的东西——那便是人性。也许雨果那句“比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人心”已经足以说明问题，但在充斥了现代科技的今日社会，人性似乎重新回到一个需要被讨论与审视的高度。曾有人提出所谓“鱼的哲学”——能够随波转向便是适者，适者生存。但大海给予了我们更坚定更值得钦佩的礁石。礁石任由海水冲刷，我自巍然不动，当潮水逐渐退去，显露的才是真我本色。每个人的心均是一片汪洋大海，做鱼还礁石是处世哲学的选择，而勿庸置疑的是，礁石比鱼更长久。
其实大海给予我们的远不止文艺哲学，或者说文艺哲学中包含的远不止大海。面对海，马尔克斯的冷峻、富恩特斯的磅礴、鲁尔弗的神秘、柯塔萨尔的细腻，都一一浮现，我们可以听见来自先人们的呼唤，以及内心真正的自我。
面对错题500字作文【八】
清代张潮《幽梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和请为知己，竹以子酞为知己。“
当面对着海，面对看这片蔚蓝，我不禁想到：海以何人为知己呢9 海与大河不同。河流缓缓演淌，如老破的“清静微妙，守玄抱一“;大海变化万千，如庄周的。洞达而放逸。。海水的磅确之势p海水的傲视天下，海水的宁静微澜——面对这样的.海，我听到的是盂德的。
烈士暮年，壮心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日边来”;我想到的是子寿的“海上生明月，天涯共此时”。海在历史的进程中闪着文学的光，并且这片光芒不是仅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的焰目——因为海的多交。但当面对这片蓝色之时，我们又如何能够只专注于它的磅瞒、它的孤傲、它的宁静呢?曹操的壮志、李白的才华、张九龄的妙句不是更应得到我们的关注、我们的肯定和我们的继承，大海成为古典文学众多意象中的闪亮一点，它的价值又岂止是它的多变I古人为我们留下海一般博大桔深、奥妙无穷的灿烂文化，作为拥有悠久历史与丰宣传统的民族的子子孙孙，我们的目光不该仅留在海水表面。
海的能量不仅蕴藏于中国古典文学，它于全人类的艺术领域都有巨大贡献。当莫亲怀着对自然的膜拜与对光的独特认识画出一片生机盎然的日出之海，当海明威笔下的老人与澎湃海洋做着殊搏斗，当贝多芬玲听内心汹涌的潮声谱出震撼人心的命运之曲……
艺术家面对大海的时候，他们看到的不只是海水还有宇宙万物，他们听到的不只是浪声还有心潮起伏。他们用独特的心去感悟海，去感悟人类世界，于是他们为人类留下的艺术珍宝又如何能用海水去度量7无论是印象画派还是《老人与海》抑或《命运交响曲》，这些诞生于海又比海更为广阔更为丰富的文化，值得全人类去传承发扬。 文学与艺术在海的渗透中格外鲜活，而我又由此想到了人类更本质的东西——那便是人性。
也许雨果那句。比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人心”已经足以说明问题，但在充斥了现代科技的今日社会，人，吐似乎重新回到一个需要被讨论与审视的高度。普有人提出所谓“鱼的哲学”——能够随波转向便是适者——适者生存。
但大海给予我们更坚定更值得钦佩的礁石。礁石任由海水，我自岿然不动，当潮水运渐退去，显露的才是宾我。每个人的心均是片汪洋大海，做鱼还是礁石是处世哲学的选择，而毋庸贡疑的是，礁石比鱼更长久。 其实大海给予我们的远不止文艺哲学，或者说文艺哲学中包含的远不止大海。
但面对海，马尔克斯的冷峻、富恩特斯的磅田、兽尔弗的神秘、柯培萨尔的细腻，都一一浮现，我们可以听见来自失人们的呼唤，以及内心真正的自我。
