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有关人物描写的小作文100字(人物描写和动作作文100字)

有关人物描写的小作文100字(人物描写和动作作文100字)

更新时间:2023-12-16 08:22:37
有关人物描写的小作文100字(人物描写和动作作文100字)

有关人物描写的小作文100字【一】

“请三年级迅速到操场上集合。”

铃声响了,我们班同学高兴地蹦了起来,因为我们要到楼下操场,去参加拔河比赛了。

比赛即将开始了,各班的运动员精神抖擞地上了阵。我们排成一字长龙阵,等着裁判员的号令。

哨声一响,同学们就把身子往后倾,使出吃奶的劲,像一头头斗牛似的命地往后拉。有的同学脸胀得通红,额头上冒出了密密麻麻的汗珠,好多同学拉不动这么多人,就咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。

由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边过来。对方选手见情况不妙,就使出了九牛二虎之力,刚抓住机会,机会又逃走了。我们班的啦啦队大声喊:“三(6)班,加油!三(6)班,加油!”

陈老师一边帮我们拍录像,一边也帮我们喊加油,红绳子又向我们移过来了。终于,我们班获胜了!

可是在接下来的几场比赛中,我们班都输了,有些同学都在偷偷地抹眼泪。我想:比赛不只有拔河,还有学习及其他活动。只要我们有志气,勤学苦练,一定可以在其他方面赢回来。

有关人物描写的小作文100字【二】

吃过晚饭,与父母走在小区门前的河堤上,突然隐隐约约听到一阵“禅音”,但我没有找到源头。

沿着河堤向北走,一路上的植被一改冬天的萧条,逐渐郁郁葱葱起来,而我听到那愈来愈近的歌声,也知道离那“禅音”的源头愈来愈近。

听着耳边突然大了许多的声音,我的目光停留在一个小音箱上,接着目光又移到音箱的主人身上。他是一个残疾人,腰关节已经严重变形,整个人弯成了了90°,右腿骨比左腿骨高出许多,半截骨头就那样突兀的成为了他的最高点。就在我打量他时,来来往往的人来的匆匆,去的也匆匆,丝毫没有停下来的念头,可就是这样我仍然从他脸上找出了笑容。他那样的残疾人,无法工作,只能在街上乞讨,但笑容仍为从他脸上消失。他无法坐,无法躺,如此悲惨,但仍对生活报以笑容,那我们这些健康的人又何谈对生活的抱怨呢?

从口袋里掏出五元钱走向他的.位置,突然看到他放音箱的前方有一段话,我看完后不禁笑了。然后将钱放到他面前的盆子里。他对我笑了一下,然后将头低下了。我明白他是在鞠躬,感谢我们这些帮助过他的人。

走出很远后,我回想起他写在地上的字:“因为上帝是公平的,所以我的身体虽残破,但仍有生命;因为上帝是公平的,所以我虽残疾无法自己工作,但仍有人在帮助我;因为上帝是公平的,所以我虽残疾,但仍能微笑。生命给予我痛击,我仍然会还以他微笑。”

我想,苦难便是最好的老师。

有关人物描写的小作文100字【三】

我的妹妹今年2岁,她长得胖胖的,像一只可爱的小熊猫。妹妹有一头乌黑发亮的头发,两个红红的蝴蝶结扎在她的朝天辫上,走起路来上下摆动,像要飞起来一样,我特别羡慕她。

妹妹的脸上镶着一双不大却很有神的眼睛,一张樱桃小嘴。

妹妹特别贪吃。一次,我拿着两块好吃的巧克力在妹妹的眼前炫耀着,她一见到巧克力就流口水,她向我扑了过来,伸手就抢我的巧克力,她抢不着,她就趴在地上,哇哇地大哭起来,在奶奶的劝说下,她不哭了,我知道妹妹不会这么容易就心的。过了一会儿,她又过来了,幸好我及时发现,没有让妹妹得逞。妹妹开始着急了,妹妹说:“我吃,我吃,我就要吃!”我看她又要哭了,我对她说:“就能吃一点。”妹妹听了很高兴,我把巧克力递给了妹妹,妹妹高兴地接过去,谁曾想,她一下子把巧克力全放进了自己嘴里。

妹妹的贪吃速度不仅快,而且吃饭时的样子很可爱。我每次一说:“吃饭了”。妹妹就从屋里跑了出来,坐在椅子上,就开吃起来,这种惊人的速度真叫人佩服,她吃的样子很可爱,右手拿着筷子使劲的往碗里夹菜,最后她的碗里都是菜,之后,她就风卷残云一般狂吃起来。

这就是我的妹妹,非常贪吃的妹妹,不过妹妹很可爱。

有关人物描写的小作文100字【四】

今天早上,小兔要去森林里玩。他刚从家里走出来,就说:“哇!天上的白云像一只只小绵羊,阳光也明媚,空气清新,真是太棒了!”

小兔来到了森林,她看到蝴蝶自由自在地飞,还会采花蜜呢!小兔想:不然,抓一只蝴蝶送给妈妈,妈妈肯定很高兴。于是,他在森林里一边跑一边追。

突然,雷声大作,天上滴了几滴雨,小兔说:“呀!我忘了带伞,怎么办呢?而且被雨淋湿了那我可是会感冒的呀!

小兔看看这,看看那。这时,他看到了一朵大大的蘑菇,就跑过去把它摘下来,遮在头顶上,高兴地说:“啊哈,刚好合适。我真聪明。”小兔拿着“蘑菇伞”就往家跑。啊,终于到家了!小兔开起门,就看到妈妈在煮饭,小兔喊着:“妈妈,我回来啦!”妈妈听到小兔的'声音,就问:“雨下这么大,我的宝贝有没有被雨淋湿啊?”小兔跑到妈妈面前,高兴地说:“你看,我没有被淋湿,我有‘蘑菇伞’”妈妈见了,说:“你真是个聪明的孩子。”小兔开心地笑了。

有关人物描写的小作文100字【五】

今天下午,我们年级段举行一场别开生面的拔河比赛。

比赛快开始了,我们摆好架势,双手就像大钳子一样地握住绳子,迈开大步,身体稍稍往后仰,做好准备。

裁判“吁”的一声吹起哨子。我们便使出九牛二虎之力拉了起来,参赛的同学一个个精神抖擞,斗志昂扬。绳子中间的红领巾忽左忽右,双方的实力不分上下。没有参赛的同学也来为我们加油。听见那惊天动地的加油声,我们更加激动。蔡景旭发了疯似的叫着,他前腿弓、后退弯,面红耳赤,使出浑身解数向后拉。大家一鼓作气,终于,我们赢了第一局。

第二局,我们和气势磅礴的二(1)班较量,上次败给了他们,但我们信心十足。这次我们不骄不躁,把吃奶的力气都用了出来。我想:“加油!加油!就差一点了!”最后,大家齐心协力,终于把二(1)班拿下了。

汗水和笑容都流淌在我们脸上,虽然我们个个的手都红了,但是我们的高兴劲儿无法用语言来描写。

通过这场比赛,我们都深深地到团结的力量是无穷的。