小学六年级田野作文描写【一】
走出门，就与微风撞了个满怀，啊!秋风，好清爽!
我心想：这时的田野会是什么样的呢?于是我让爸爸带我去看秋天田野的景象。
路上，小草向我们点头，当我们到达目的地时，路的两边由令人舒畅的淡黄变成了耀眼的金黄。
跳下车，看到眼前金黄的谷穗，我陶醉了，完全忘了城市里机动车的嘈杂，完全沉醉在这耀眼的金黄中!
一阵秋风吹来，淡黄的'树叶和金黄的谷穗沙沙作响，仿佛下起了大雨，那雨声正由远而近，由远而近，由远而近……
田野旁的小河欢快地歌唱，仿佛在倾吐着被秋风吹后心中的舒畅。
远远望去，金黄的谷穗、淡黄的树叶和浅蓝的溪水融为一体，这样的颜色用多少优美的语言都无法描述，用多精湛的画技都无法描绘!
不知不觉中，已经升到我们的正头顶，我和爸爸该回家了，我恋恋不舍地跟着爸爸离开了这美丽的地方。带回了满怀的好心情、好记忆!
小学六年级田野作文描写【二】
在一次偶然的情况下，我发现了田野中的哭声。
每个节假日，我都会到农村的爷爷奶奶家去。每次一到那儿，我就会拿张只垫着，坐在对面的草埂上，呼吸新鲜空气。这时正是端午，家家户户挂着艾草叶，春风细细抚摸着我的脸。在我正闭上眼睛感受着大自然的真实之美时，我感觉自己正在熟悉大自然，了解大自然的奥秘。
我正陶醉在此时此景中，一阵清风从草间慢慢拂来，像一位步履蹒跚的老人在伤心哭泣。我不解地问：“清风啊，你为什么这么伤心？”它泪眼朦胧地答道：“村里的炎我进城，可在城里，细菌灰尘却抓着我不放，弄的我生命垂危！你说，我怎能不伤心？”
我也叹息着，回头发现了万紫千红的`花儿。它们的根茎和花瓣上有些露珠，正准备吮吸这些天地精华，但舔后却发现这不是露珠，而是苦涩的泪水。我便问道：“美丽的花儿，你们给大地梳妆，为什么还要哭泣？”其中的一朵杜鹃抬起脸，说：“春天是我们生命的开始，但春的到来也意味着我们的亡。人们不管我们的活，他们把我们掐断，卖到城里。晚上，我们焉了，就毫不留情把我们丢弃。你说，我们怎能不哭泣？”
过了一会，我听到鱼儿像号丧似的在唱一首悲歌。于是，我问道：“可爱的鱼儿，你们为什么号哭？”它们答道：“人们用网抓住我们，然后将我们吃掉。我们正在互相诀别，因为我们都不知谁会惨遭毒手，我们怎能不号丧唱挽歌？”
最后，我听到树木们在号哭，仿佛失去了亲人。于是，我问道：“翠绿的树木呀，你们为何哭泣？”它们答道：“不久前，人们拿锯子锯掉我们的亲人。它们若把我们制作成桌子椅子等为人类奉献，那是我们的使命，可有的人却用我们不到一年便用火烧我们的身体，我们怎能不哭泣？”
太阳已在头顶上，仿佛给我戴上一顶金冠。我不由得想：如果人人能学会发现，学会发现大自然的事情，发现田野中的哭声，人们还会破坏大自然创造的东西吗？
小学六年级田野作文描写【三】
秋天到了，天气逐渐变凉，我们迷恋着秋色，像归林小鸟，奔向那丰收的田野。
秋风多温柔啊!它像母亲温暖的手，轻轻抚摸着我们，它送来了树叶的飒飒欢笑，吹来了菊花的阵阵芳香。微风清荡，落叶犹如万只彩蝶飞舞，真美。
秋天虽然没有春天的温馨、夏天的火热、冬天的奔放，但是秋天比任何一个季节都要红火，因为秋天是丰收的季节。你看，田野里，高粱火红一片。柿子树上的柿子犹如一盏盏小灯笼，把一棵棵柿子树压弯了腰。那高挂枝头的黄中透红的苹果，那浅绿变成金黄的柑橘……让人一看就流口水。一排排白杨树的叶子那么轻盈、那么好看。
在一望无际的稻田里，农民伯伯正在收割稻子。那黄澄澄的稻穗粒粒饱满，迎着秋风笑弯了腰，稻海中掀起哗哗的稻浪。你听，打稻机声，大人们的笑声汇成一片，组成了一曲“丰收交响曲”，悦耳动听。在这稻海中，最醒目的是嵌在稻海里一块块碧绿的“翡翠”，把大地装扮得分外绚丽。走近才知道，原来是碧绿的甘蔗田。这些甘蔗粗壮高大，叶子在秋风的抚摸下发出沙沙的吵嚷声，好像在争先恐后地向秋风报喜：“我最粗，我最大，我最高!”
这里的一切都是那样充满生机，树上的山雀在叽叽喳喳地欢叫：“秋天真美，秋天真美!”
小学六年级田野作文描写【四】
田野的一切都是美好的。在春天你可以看到碧绿的小草，在夏天可以看到许多活蹦乱跳的小鱼和小虾。在秋天你可以看到金黄的稻麦。在冬天可以看到皑皑的白雪。
独自走在山林里。只带着满怀的好心情。走在一条弯弯曲曲山路上，我联想到这不就像那曲折的人身吗。虽是曲折了点，但是你不停的前行。总有一天会到达终点。
春天的小草是我要拜访的第一位好朋友。在温暖的阳光照下他们冲破了重重障碍茁壮成长。小草你在这个田野上生长了几百年了吧，虽然你畏惧冬天，但是春天又长出来了。可能是冬爷爷太冷酷了吧。你哺乳了多少昆虫和牛，你美化了这片荒地，使他变成“绿色天堂”。
在野马的铁蹄的践踏下你依然茁壮成长。小草啊！你的坚强，你的不屈比任何的植被都要有毅力。
走进夏天寻找第二位好朋友，炎热的夏天虽然很热。但是辛勤的.农民伯伯还是要劳作，他们要把水注入稻田中。使得水中有了许许多多的小鱼和小虾。这便是我第二个好朋友。他们不知哺育了多少人类。它们为辛勤的农民伯伯提供晚餐。夏天的你养活了多少小鱼小虾。活蹦乱跳的小鱼和小虾你又要养活了多少农民伯伯。
秋天的田野是金黄，在这片土地上培养了许多的稻麦。在这片金黄的稻海上，蕴含了多少生命。他们个个都是舞蹈家正是这样我认识了第三个好朋友。在微风的衬托下他们翩翩起舞。刚柔并济正如那跳芭蕾的小姐。
这山中的一切都是美好的，在这个地方你可以品味大自然在大自然的夜晚不时传来蟋蟀歌唱家的歌声。在月亮的陪伴下我度过了难望的一天。
小学六年级田野作文描写【五】
是美丽的，像一幅美丽的画卷;秋天的田野是硕果累累的，像水果的聚会。
画卷里有一个个农民伯伯在耕地，一个个在收割谷子,虽然很累，但他们依然感到快乐，因为劳动最光荣。还有一些农民奶奶在菜棚里把各种各样的蔬菜收割下来，有的卖给商人，有的则留给自己吃。还有一些农民伯伯、农民奶奶在玉米地里掰玉米，那样子跟打架一样，见一个，砍一个，见一个，砍一个，把玉米砍得落花流水。
果树上的苹果与梨可打急了眼，苹果气得火冒三丈，红彤彤的;梨可倒了霉了，被苹果打得吐了出来，小脸蜡黄，气得直冒青烟。打着打着，两败俱伤，都从树上摔了下来。柿子树上挂满了黄澄澄、金灿灿的柿子，像小灯笼一样，有的虽然像灯笼，但体内缺伤痕累累，这都是谁干的呢?哦，原来是淘气的小枣呀!
秋天的田野真美，既像画卷又像水果的聚会，我爱田野!更爱秋天收获的田野!
