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初中有关成长类的作文(初中生成长类优秀作文)

初中有关成长类的作文(初中生成长类优秀作文)

更新时间:2022-11-14 02:42:19
初中有关成长类的作文(初中生成长类优秀作文)

初中有关成长类的作文【一】

非形式化教育:指与生活过程、生产过程浑然一体的教育,没有固定的教育者,也没有固定的受教育者。

形式化教育:指教育者和受教育者相对稳定,有稳定的教育场所和设施,教育内容相对规范。

制度化教育:指在时间、内容、方式等方面均有严密的制度严密制度的教育模式。

学校教育制度(简称学制):是一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。

学制受到1)社会生产力发展水平2)科学技术发展水平3)政治制度和意识形态4)人口发展状况5)青少年心理特征等的制约。

现代教育制度发展趋势中最重要的特征:强化普及义务教育;延长义务教育年限。

初中有关成长类的作文【二】

成长就像一瓶色彩调味盒,里面装着酸甜苦辣``````各种各样的味道,但从这件小事,深深的触动了我如何做一个诚实的孩子。

那一次,是发生在二年级。那一天,我做完了作业,只好静静地依偎着窗旁欣赏窗外看美丽的风景,因为这里周围太静寂了吧!所以连呼吸声也能清晰地听得到,突然,门一子响动,把我吓得跳起来,定了一下,我慢慢地走到门前,把门打开,噢~原来是我的好朋友,他说要和我一起去商店买零食吃,我惊讶地说,我`我没钱啊,但是他诡秘地眨了眨眼睛,然后摸了摸我的头,说:没有钱,难道你就不会想办法了吗?你家里有嘛,在家里拿就行了啊,我想了想,惊恐地说:不行,那不是偷钱吗,不可以的,不能。但是,朋友说:不要怕嘛,你想想看,钱是在你家里啊,是你们的,只是你在家里拿来用一下嘛,反正你爸妈也不知道的,你不说就行,你怎么这么笨啊!我听了,想了一下,也是哦~反正爸妈的房间有很多的零钱啊,决定按他说的做了。

我把妈妈皮包里的10元钱偷偷拿走了,可能是紧张吧,袋子里的拉链还没拉回我就急急忙忙跟我朋友向小商店里走去了,其实我的心一直在卜卜地跳过不停,害怕妈妈会发现,她一定为有一个不懂事的甚至会坏到偷钱的程度的女儿而失望吧!我握紧拳头,希望能尽快回到家,嘀哒~一秒`二秒过去了,我呆坐在沙发上,一边无心地看电视,一边急急地吃刚买回来的雪糕,还吃了今早买回的陈春粉,肚子突然在打架,我连续上了几次厕所,我心想,那应该是上帝给我做了坏事的惩罚吧,妈妈终于回来了,见到我的样子,紧张地忙把止痛药水呀,止泻药呀什么的找出来要我吃,我看到妈妈对我的关心,我由心里感到内疚,她还没把手袋放低,就在忙里忙外地紧张我了,而我对她做了什么啊~我心里不断地骂自已,刘心雨,你还是人吗?

妈这样的疼你爱你,你却做了这样的事情,你对得起她吗?赶快向妈妈承认错误吧,我终于鼓起了勇气,对妈妈说:妈妈,我错了,我不应该偷偷地拿你的钱的,你打我骂我吧!我低着头,等着妈妈责骂。而我亲爱的妈妈,她不但没有骂我,而是亲切地说:我知道了,你能知错就好了,诚实就是妈妈的好孩子,快休息一下吧!我看着妈妈那慈祥而温柔的眼睛,,我放心了,我决心以后不再犯错了。后来我恢复了健康,妈妈才告诉我,因为那天我把钱拿了还没把袋链拉好就走,她已发现了,只是要看我是否会诚实,并说那天一定是因为乱吃才会肠胃不适的,以后注意了。经过这事,我想我又学懂了人生的另一课了。

这件成长中的一件小事,深深地触动了我,今后应该如何对人,对事,如何拥有一颗赤子的诚心。

初中有关成长类的作文【三】

教育需要思想。教育不光需要有思想的教育学者,有思想的行政管理者,有思想的教育刊物,更需要有成千上万有思想我们才真正无愧于上苍给予我们的——不可重复,不可替代,无比珍贵的生命。

思想的创生,是一种精神的历险,需要胆识,需要勇气,也需要宽松、宽容的氛围。让我们共同去营造,让我们用心去呵护生长思想的土壤,让阳光洒满大地,让美好永驻人间,让我们的心灵沐浴在思想圣洁的光辉中,自由地舞蹈。

初中有关成长类的作文【四】

盘圭禅师是一位诲人不倦的禅宗良师。他的一名弟子却染上偷窃的恶习,当其他弟子请求盘圭禅师赶走这名偷窃的弟子时,盘圭禅师却把众弟子召来对他们说:“你们都是明智的人,知道什么是对什么是不对,只要你们愿意,到什么地方去学都可以。但是这位兄弟甚至连是非都还分不清,如果我不教他,谁来教他?”这番饱含深情的话语温暖了偷窃者的心灵,也涤净了他的心灵。从此偷窃的冲动如烟消散。

读了这则故事,我们不禁被盘圭禅师大慈悲的胸怀所感动。教育从本质上来说是一种以人为本的情怀,是一个生命对另一个生命的关怀。在现实中,不管教育表现形式多么纷繁复杂,但“爱”应该是它的核心。教育不能没有爱,可我们现在的教育由于种种原因,却逐渐偏离了这一核心。教育需要呼唤爱的回归,需要一个充满爱的心灵去震撼另一个心灵。盘圭禅师的故事不仅向我们告知了这样一个真理,同时也用它完美的结局证实了——-爱,是一种无声的教育。

初中有关成长类的作文【五】

读了一书。我认为,《探究式科学教育教学指导》一书,无论是促进我的课题研究还是提升我对科学教育的理解都有很大的作用,因此,我摘录了书中的一些观点。

初中有关成长类的作文【六】

工作之余喜欢翻看《影响教师的100个经典教育案例》这本书。虽然有些案例已看过多遍,但每当再次拿起依然爱不释手,因为读它能给我许多教育的灵感和启示。